8/18/2019 Lesson 15 EDO

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/os estudiantes reciben un formulario para completar con su información personal. /ueo% en pare!as% un estudiante

le preunta la información al otro estudiante y la escribe en su cuaderno% siuiendo el mismo formato del formulario./ueo% cambian de roles.

0ame(

e(Country(

'*one 0umber(

#mail address(

#l docente escribe en la pi-arra las siuientes operaciones matem&ticas. Individualmente los estudiantes las

resuelven. /ueo% el profesor les preunta los resultados y los voluntarios escriben el número en palabras en lapi-arra y lueo lo dicen para toda la clase.

13 4 555555 6 21 555555 4 27 6 28 11 4 13 6 555555 y 555555 4 5555555 6 29

CIERRE 4$2 #inuto5  /os estudiantes *acen un crculo en el salón de clase. Cada uno escoe un persona!e de la vida real o una pelcula.

#l estudiante "ue empiece la actividad dice su nombre y su nacionalidad. /ueo% el estudiante "ue est& a su derec*arepite el nombre de su compaero y la nacionalidad% y lueo se presenta diciendo su nombre y nacionalidad. #lsiuiente estudiante% "uien est& a la derec*a del estudiante 2 repite el nombre del primer y seundo estudiante ylueo se presenta. : as sucesivamente *asta "ue todos los estudiantes del rupo *ayan participado.0ota( Si *ay muc*os estudiantes se pueden *acer 2 crculos y cada uno de ellos !uea independientemente.

;etaconición (

/os alumnos responden las siuientes preuntas(

How do you feel?What did we learn?

(AREA A (RA,AJAR EN CASA0o se asina tarea para la casa.

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