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GRUPO DE TRABAJO LECTURA Y PRENSA” LECTURA Y PRENSA”2011 – 2012 PERO…¿QUIÉN ERA LEÓN FELIPE? CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC

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GRUPO DE TRABAJO

““LECTURA Y PRENSA”LECTURA Y PRENSA”2011 – 2012

PERO…¿QUIÉN ERA LEÓN FELIPE?

CENTRO DE RECURSOS Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TIC

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Haciendo clic sobre la imagen se puede leer un artículo de prensa en el que se menciona a León Felipe. Las actividades que vamos a hacer parten de este texto.

Fuente: La Opinión de Zamora.

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Nació en Tábara (Zamora) en 1.884. Se llamaba Felipe Camino Galicia. Tras sus estudios de farmacia viajó por con una compañía de teatro. Tuvo varias farmacias, administró hospitales en Guinea, viajó a América y fue bibliotecario en Veracruz, agregado cultural de la embajada española republicana y profesor de literatura. Durante la guerra civil regresó a España. Inicia una gira por América para dar a conocer la lucha.  Se exilia en 1940 a México, donde murió en 1968.

Fuente (reelaborado): CRA de Tábara

LEÓN FELIPE

Vida

Imagen: Monumento a León Felipe en Tábara. Wikimedia Commons.

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Se abrió con Versos y oraciones del caminante (1920), cuya sencillez temática y estilística lo distanció de las corrientes del momento. En el segundo volumen (1930) vuelven los temas intimistas, pero con tono elevado y profético. La actitud moral comenzó a manifestarse en Drop a star (1933), donde las influencias de Whitman, A. Machado, Unamuno y Eliot se fundieron con un modelo expresivo inspirado en la Biblia. La guerra civil y el exilio configuraron una voz combativa y rebelde, a través de La insignia (1937), El payaso de las bofetadas y el pescador de caña (1938), El hacha (1939) o Español del éxodo y el llanto (1939).

LEÓN FELIPE

Obra poética

Imagen: Los lunes de El Imparcial.

Fuente (reelaborado): Biografías y vidas

Más información:

Biblioteca Virtual de Literatura

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Después de leer el texto periodístico sobre León Felipe, responder a las siguientes cuestiones sobre su contenido:

a) ¿De qué trata el texto?b) ¿Qué fundaciones se han puesto

de acuerdo para organizar la exposición?

c) ¿Qué ciudad promociona la exposición? ¿Para qué?

d) ¿Qué tipo de documentos contendrá la exposición?

e) ¿Cuál su tema?f) ¿Qué se planea hacer con el

legado de León Felipe?

ACTIVIDADES

1.Comprensión

Imagen: Cartel propagandístico del Frente Popular. Banco de Imágenes y Sonidos del ITE.

Más información: Biblioteca del Exilio

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a) Géneros periodísticos: Después de leer sobre los géneros periodísticos en este enlace, decir a cuál pertenece nuestro texto de trabajo, razonando la respuesta.

b) Lectura crítica de textos periodísticos: Redactar un informe con el seguimiento en prensa digital (clic en la imagen) de una de estas tres cuestiones tratadas en el texto de trabajo: Burgos 2016, el legado de León Felipe en Zamora y la exposición “España en el corazón- La cultura del exilio”.

ACTIVIDADES2. Texto periodístico

Imagen: Prensa. Banco de Imágenes y Sonidos del ITE.

Más información:

Géneros periodísticos

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a) La forma poética: Después de repasar la métrica aquí, decir qué tipo de versos hay en este poema de León Felipe:

Deshaced ese verso.Deshaced ese verso.

Quitadle los caireles de la rima,Quitadle los caireles de la rima,

el metro, la cadenciael metro, la cadencia

y hasta la idea misma.y hasta la idea misma.

Aventad las palabras,Aventad las palabras,

y si después queda algo todavía,y si después queda algo todavía,

esoeso

será la poesía.será la poesía.

Texto: Texto: Mundo Poesía

ACTIVIDADES3. Texto poético

Imagen: Los Principios del Absurdo

Más información:

La lírica

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b) Los temas y el recitado de la poesía. León Felipe habla en sus poemas de la justicia, del llanto, de Dios, del poeta, de las dignidades eclesiásticas, del viento, del hombre, de la historia, del Quijote... Esta actividad consiste en encontrar un poema que trate de cada uno de estos temas y organizar un breve recital poético por grupos.

ACTIVIDADES3. Texto poético

Más información: CRA de Tábara

Material de trabajo:

• Páginas web de poemas:

20 minutos-Un poema al día

Poesía en español

Imagen: Todocolección

•Nueve poemas de León Felipe en audio y vídeo:

Imagen: Banco de imágenes y sonidos del ITE

Vídeo 1

Vídeo 2

Vídeo 3

Vídeo 4

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El texto de partida nos sugiere, como tarea de síntesis y evaluación, la creación y presentación ante el grupo de una muestra virtual sobre León Felipe, que incluirá imágenes, audio, vídeo y texto, con las siguientes partes (entre paréntesis, la sección donde se han trabajado):

Vida (Vida) Obra (Obra, ACT3a) Antología poética (ACT3b) Actualidad (ACT 1 y 2)

ACTIVIDADES4. Tarea final

Imagen: Banco de imágenes y sonidos del ITE

Imagen: El poeta de la esquina

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GUÍA DIDÁCTICA

ÁREA DE CONTENIDOS: Lengua Castellana y Literatura ETAPA / NIVEL EDUCATIVO: 2º ESO OBJETIVO FUNDAMENTAL:

Potenciar el desarrollo del proceso lector por medio de la prensa impresa y digital.

COMPETENCIAS Competencia en comunicación lingüística Competencia en tratamiento de la información y

competencia digital. CONTENIDOS

Comprensión de informaciones de actualidad procedentes de los medios de comunicación.

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La lírica: el ritmo y la rima. Métrica. Versos y estrofas. Recitado de poemas. León Felipe.

Presentación de informaciones, previamente preparadas, de forma ordenada y clara, con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación.

TAREAS / ACTIVIDADES (se detallan en diapositivas):

1. Comprensión.2. Texto periodístico: a) Géneros. b) Lectura crítica.3. Texto poético: a) Forma. b) Temas y recitado.4. Tarea final: muestra virtual.

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o METODOLOGÍATras la introducción de la unidad por parte de la profesora, se recomienda que sea activa y colaborativa, en especial en las actividades 2, 3 y 4. El agrupamiento preferido será el pequeño grupo para la realización de tareas y el grupo-clase para las puestas en común. Los recursos necesarios incluyen medios informáticos suficientes para que el alumnado realice consultas y elabore tareas.La temporalización será de 3-4 sesiones de clase, a razón de una semanal.La evaluación se realizará mediante la revisión de las tareas aportadas, en especial la tarea de síntesis número 4.

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CRÉDITOS DE ESTA UNIDAD

BIBLIOGRAFÍA Curso "La prensa, un recurso didáctico" Plan Nacional de

Fomento de la Lectura del Ministerio de Educación y Ciencia.

Autoras Mª Isabel Fariñas Cifuentes. Coordinadora Rocío Guil Torres Elvira Botella Bonilla

REFERENCIAS ON LINE Curso "La prensa, un recurso didáctico"

http://www.ite.educacion.es/formacion/enred/ofrecemos/prensa.php

Los Principios Del Absurdo: abril 2010 Biografia de León Felipe en Biografías y Vidas Banco de Imágenes y Sonidos del ITE Archivo:León Felipe.JPG - Wikipedia, la enciclopedia libre León Felipe en CRA de Tábara

     

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CRÉDITOS DE ESTA UNIDAD

MEDIA - Prensa > 4 Géneros periodísticos Saldando deudas « Elpoetadelaesquina's Blog Español del éxodo y del llanto. León Felipe. Todocolección. Biografía de León Felipe- Biblioteca virtual de Literatura. El Imparcial: Noticias: León Felipe: Poesías completas Biblioteca del Exilio. Proyecto Cíceros > Zona Profesores > 2° E.S.O.Teoría > V. La lírica De León Felipe- Mundopoesía Muestra itinerante difunde legado de León Felipe-La Opinión León Felipe. Poemas en audio - Palabra Virtual Español del éxodo y del llanto- Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes León Felipe – YouTube Leon Felipe | Un poema al día. 20minutos. Nociones de métrica. Aula de Lengua Poesía en español - León Felipe Prensa de Castilla y León. Kiosko.net

     

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CRÉDITOS

GRUPO DE TRABAJO integrado por:Sandra Calleja Salazar, José María Campos Gómez, Eva Collado Sánchez, Ana Davinia Eugenio Rodríguez, Saúl Fernández González, Virginia de Frutos González, M. Eugenia García Fernández, Marta González Herrero, David González Sánchez, Ramón Ventura Guzmán Ruíz, Sonia Muñez Fuentes, Roxana Pérez Hidalgo, Fernando del Río de Arriba, Lourdes Rodríguez Juan, Mª José Rufat Pérez, Óscar Santos Cuesta, María Segovia Fernández, Esther Tejón Ausín.

AUTORA PRINCIPAL DE ESTA UNIDAD: Roxana Pérez Hidalgo

COORDINADORAS:Juana Izquierdo del FresnoMaría Luz Barriga Gil