LENGUAJE SEXISTA

¿Qué es el lenguaje sexista?

Lenguaje sexista son los rasgos relacionados con los prejuicios culturales relacionados con la identidad sexual, frecuentemente asociados al machismo, a la misoginia, a la misandria, o desprecio real o aparente de los valores femeninos o masculinos.

El lenguaje sexista se refiere a la discriminación de personas, que se manifiesta en el uso del lenguaje, de un sexo por considerarlo inferior a otro. Esto se da en dos sentidos: por un lado, en lo que concierne a la identidad sexual de quien habla y por otro en lo que se refiere al tratamiento discriminatorio que sufren las mujeres en el discurso ya sea por el término utilizado o por la manera de construir la frase.

POSTURAS

Del Movimiento Feminista

La teoría feminista es la extensión del feminismo a los campos teóricos o filosóficos. Abarca el trabajo realizado en una amplia variedad de disciplinas, e incluye de manera prominente los enfoques en cuanto a los roles y vidas de las mujeres y la política feminista en la antropología y sociología, el psicoanálisis, la economía, los estudios de género y de mujeres, la crítica literaria feminista y la filosofía, especialmente la continental.1 La teoría feminista tiene como fin la comprensión de la naturaleza de la desigualdad y se centra en la política de género, las relaciones de poder y la sexualidad. Mientras que generalmente la teoría feminista presenta una crítica de las relaciones sociales, una parte importante de la teoría feminista también analiza la desigualdad de género y la promoción de los derechos, intereses y asuntos de las mujeres. El feminismo explora temas como la historia del arte,2 y el arte contemporáneo,3 4 la estética,5 6 la discriminación, los estereotipos, la cosificación (especialmente la cosificación sexual), la opresión, y el patriarcado.

En estas guías se pone especial énfasis en no hacer uso del genérico masculino en expresiones o términos que hagan referencia a ambos sexos.

De la RAE

La Real Academia Española publicó el informe de fecha uno de marzo de 2012,7 titulado «Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer»,1 redactado por Ignacio Bosque y presentado en el Pleno de La RAE, se hace una crítica pormenorizada de algunas de las guías para un uso no sexista del lenguaje publicadas por diferentes instituciones públicas. En el informe muestran el desacuerdo por no haber contado con la opinión de quienes se dedican al estudio y enseñanza de la lingüística, declarando que las guías de uso no sexista del lenguaje, conculcan aspectos gramaticales o léxicos firmemente asentados en nuestro sistema lingüístico, o bien anulan distinciones y matices. Según la RAE, "un buen paso hacia la solución del `problema de la visibilidad´ sería reconocer, simple y llanamente, que, si se aplicaran las directrices propuestas en estas guías en sus términos más estrictos, no se podría hablar". No obstante se afirma en el informe que no hay ilegalidad alguna en las recomendaciones sobre el uso del lenguaje que se introducen en esas guías.

PAUTAS

La corriente que sostiene que el lenguaje sexista abusa del masculino genérico, considera que

se puede evitar esto usando las siguientes fórmulas:

Nombres colectivos (profesorado, en vez de los profesores, alumnado, en vez de

alumnos...)

Perífrasis (la persona interesada, en vez del interesado)

Construcciones metonímicas (la juventud, en vez de los jóvenes)

Desdoblamientos (Señores y señoras, niños y niñas)

Uso de barras (Sr/a)

Omisión de determinantes o empleo de determinantes sin marca de género (cada

contribuyente en lugar de los contribuyentes)

Uso de formas personales genéricas o formas no personales de los verbos ("es preciso

atender más" por "es preciso que el alumno atienda más").

El inconveniente de esto es que muchas veces atenta contra el principio de economía del

lenguaje.