Daniela Villalobos Hidalgo

Escuela Industrial SalesianaCristo Redentor

El liberalismo y sus repercusiones

El legado de las revoluciones francesa:- Noción de ciudadanía libre.- Idea de integrar una determinada república.-Reconocimiento de los primeros derechos humanos.

Hacia 1900, se comienzan a transformar, lasantiguas monarquías absolutas, en monarquíasconstitucionales, las que contaban con ciudadanos con plenosderechos y gobernantes elegidos democráticamente. Así, losciudadanos europeos pudieron exigir sus derechos políticos,votar, e incluso llegar a desempeñar algún cargo que lepermitiera tomar decisiones políticas.

La libertad de opinión dieron origen a los partidospolíticos cuya arma para difundir su pensamiento era laprensa.

Este conjunto de transformaciones se conoció como “liberalismo político”.

“La Libertad guiando al Pueblo”

Nacionalismo y estados nacionales:

Las monarquías absolutas y la mayorparticipación política, dio origen al fenómeno de losnacionalismos.

Nación: Comunidad que generalmente tiene unalengua, cultura e incluso a veces una religión en común.

Crea unidad entre sus miembros, pero fuertesrivalidades entre estados nacionales.

La tecnología transforma la sociedad

• Revolución Industrial: Secuencia de adelantos industriales ytecnológicos llevados a cabo a lo largo del siglo XIX,transformando el mundo occidental.

• La explosión demográfica en las ciudades y la el modelocapitalista dieron origen al socialismo y los movimientosobreros.

•La incorporación de nuevas tecnologías en los medios detransportes permitió mejorar la comunicación y reducir lasdistancias máquina a vapor (ferrocarril y barcos).

•A partir de las nuevas energías surgió la electricidad(iluminación y maquinarias) y el petróleo (industria automotrizUSA)

Crecimiento y Movilización Social

•A fines del siglo XIX la población europea aumentó debidoa la reducción de las tasas de mortalidad Mejoras en lamedicina e higiene, en la alimentación y educación.

• Migración campo-ciudad por falta de trabajo yaccesibilidad al ferrocarril.

•Migración intercontinental USA

Capitalismo y Sociedad de Clases

• Capitalismo: Sistema económico que consiste en laacumulación de bienes y riquezas. Donde los individuosson los que manejan los medios para producir y no elEstado.

• Capitalismo: Sistema económico que consiste en laacumulación de bienes y riquezas. Donde los individuosson los que manejan los medios para producir y no elEstado.

La burguesía fue la clase más beneficiada por éstesistema y la industrialización, a diferencia delProletariado.

• Se formó en una sociedad de riqueza y no de noblezapor sangre.

Socialismo y Movimiento Obrero

• Debido a las malas condiciones laborales, a la noregulación del trato entre patrones y proletarios y laescasa intervención del Estado en la protección de losmás desposeídos, surgieron los movimientos obreros.

• Creación de Sindicatos Trabajo colectivo

Sobre la clase obrera inglesa“Cuanto más trata el obrero de salir del actual estadode cosas, tanto más el burgués se convierte en suenemigo declarado. Pero el obrero, por otra parte,siente que la burguesía lo trata como a una cosa, comosu propiedad, y solo por eso se presenta ya comoenemigo de la burguesía. He probado con centenaresde ejemplos que, en las condiciones actuales, el obreropuede salvar su dignidad solo con el odio y la rebelióncontra la burguesía. Y que deba protestar, con la másviolenta pasión, contra la tiranía de los propietarios, sederiva de su educación, o mucho mejor, de su falta deeducación, y de la ardiente sangre irlandesa que se hatransmitido a la clase obrera inglesa ”. (Friedrich Engels, Lasituación de la clase obrera en Inglaterra. Editorial Futuro, Buenos Aires,1965)

Actividades

• ¿Qué influencia tuvo la Revolución francesa en elsurgimiento de las ideas liberales?

•¿Qué consecuencias tuvo la Revolución Industrialen la condición de vida de los obreros?

•Según su opinión ¿Cree que el sistema capitalistapermite crear una sociedad igualitaria? ¿Por qué?