leccion de verbos[1]

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I.E. FAP “JOSÉ QUIÑONES”

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Page 1: Leccion de verbos[1]

I.E. FAP “JOSÉ QUIÑONES”

Page 2: Leccion de verbos[1]

naliza

1. ¿Qué acción realiza el personaje? 2. ¿Qué función desempeñan esta palabra en

la oración? 3. ¿Por qué se caracteriza? 4. ¿En qué casos debo emplearla? 5. ¿Cuál es su grado de importancia dentro de

la oración?.

APRENDIZAJES PREVIOS

Page 3: Leccion de verbos[1]

De acuerdo a la relación del verbo con las diferentes estructuras que forman la oración pueden definirse diferentes clasificaciones.

El verbo está formado por dos partes:

Raíz o lexema: indica el significado del verbo. Desinencia o morfema: indica los accidentes del verbo:

persona, número, tiempo y modo del verbo.

Page 4: Leccion de verbos[1]

Su función sintáctica es ser núcleo del predicado verbal.(NP)

Ejm: Ana trabaja todos los días.

El verbo expresa: acción, estado, existencia,

sentimientos:

Ana María estudia aquí.

Ana María es bastante bella.

Ana María estaba algo enferma.

Ana María ama a su madre.

El verbo es una palabra de inventario abierto, es

decir que existen muchos verbos en el castellano.

NP

predicado

acción

existencia

estado

sentimientos

Page 5: Leccion de verbos[1]

Los verbos presentan los siguientes accidentes

gramaticales como:

TIEMPO

Pasado (antes) llamó ayer

Presente (ahora) llama ahora

Futuro (después) llamará mañana

Page 6: Leccion de verbos[1]
Page 7: Leccion de verbos[1]

Ejm:

Modo

Indicativo

MODO

INDICATIVO

Expresa acciones

reales.

Yo llamo

SUBJUNTIVO

Expresa deseo o

duda.

Ojalá llame hoy

IMPERATIVO

Expresa orden.

¡Llámala ahora!

CONDICIONAL

Expresa

posibilidad.

Ella llamaría

CONDICIONAL

Expresa

posibilidad.

Ella llamaría

Page 8: Leccion de verbos[1]

¿Cuál es el número de estos verbos?

El número es la variación que sufre el verbo para

indicar si su acción lo realiza uno (entonces será

singular) o varios (entonces será plural).

Ejm: El gato juega.

Los gatos juegan.

NÚMERO

SINGULAR PLURAL

Page 9: Leccion de verbos[1]

La persona es la variación que suf re el verbo para indicar si la acción es ejecutada por la primera,

segunda o tercera persona del sujeto.

1era persona YO Corro

2da persona TÜ Corres

3ra persona ÉL Corre

1era persona NOSOTROS

Corremos

2da persona VOSOTROS

Corréis

3ra persona ELLOS

Corren

PERSONA

SINGULAR PLURAL

Page 10: Leccion de verbos[1]

Es el resultado de agregar ordenadamente al

lexema o raíz de un verbo, morfemas o

desinencias verbales.

Ejm:

En el castellano hay tres conjugaciones:

Estas terminaciones también son llamadas verbos

modelos.

ían

serv irán

iremos

aba

gobern aban

abas

1era conjugación: terminan en …ar “ cantar”

2da conjugación: terminan en …er “ leer”

3ra conjugación: terminan en …ir “huir”

2da conjugación: terminan en …er “ leer”

Page 11: Leccion de verbos[1]

ecuerda que… R Existen verbos que al conjugarse no sufren

alteraciones en el lexema ni en el morfema. Se

conjugan igual que los verbos modelos y a

estos se les denomina “Verbos regulares”.

Ejm: comprar

(yo) compro_ (tú) compras_ (él) compra

“Los verbos irregulares”. Son aquellos que al

conjugarse sufren alteraciones en el lexema y

en el morfema. No se conjugan como los

verbos modelos .

Ejm: dormir

(yo)duermo _ (nosotros) dormimos

Page 12: Leccion de verbos[1]