latÍn 2º bachillerato: material 1ª evaluación....

LATÍN 2º BACHILLERATO: material 1ª Evaluación. CONTENIDOS PRIMERA EVALUACIÓN Las cinco primeras unidades del libro de texto (I- V).

- Las declinaciones: Sustantivos(repaso de las cinco declinaciones y la declinación grecolatina).Adjetivos de la “primera clase” y de la “segunda clases”.

- La oración. El predicado. El Sujeto. Los complementos. - Evolución de vocales y diptongos latinos. - El legado romano en Hispania: las “calzadas romanas”. Las vias Augusta, de la

Plata y la via del Norte. Elementos que se pueden encontrar durante un viaje: “milliarium”, “mutatio”, “mansio”, arcos de triunfo, tumbas, “villae”.

- Las conjugaciones regulares latinas. El paradigma verbal(enunciar un verbo y hallar sus “temas”. La conjugación de la voz activa de los verbos regulares. Tiempos del “tema de presente” y tiempos del “tema de perfecto”.

- El verbo irregular SUM. - La oración simple. La concordancia verbo-sujeto y predicado nominal o atributo

con el sujeto.Clasificación de oraciones según la actitud del hablante. - Usos y funciones de los casos latinos. El Nominativo. El Vocativo. - Sistema consonántico latino. Evolución de las consonantes latinas simples. - El legado romano en Hispania: El ocio: anfiteatro, circo, teatro. El culto: el

templo. Núcleos urbanos de origen romano: Itálica. Emerita Augusta. Segóbriga. Tarraco.

- La conjugación latina: la voz pasiva de los verbos regulares. Tiempos del “tema de presente” y tiempos del “tema de perfecto”.

- Verbos “deponentes”. - Verbos irregulares. - La oración pasiva: construcción de la oración pasiva. - Usos y funciones de los casos: el Ablativo. - Sistema consonántico latino: evolución de consonantes agrupadas y de

consonantes geminadas. - El legado romano en Hispania: acueductos, embalses, termas, puentes, puertos y

faros romanos. - Los pronombres. Uso de los pronombres “personales”, “reflexivo”,

“demostrativos”, “fórico”, de “identidad”. - El Adverbio: clasificación. - Los “numerales”:clasificación. Declinación de unus, duo, tres y milia. - Grados del adjetivo: grado “comparativo” y grado “superlativo”. - Usos y funciones de los casos: el Acusativo. - La derivación en Latín: “sufijos” latinos. - El Derecho romano: fuentes del Derecho romano. Compilaciones más

importantes. Conceptos y nociones. Procedimiento judicial. Supervivencia del Derecho romano. Aforismos latinos.

- La oración compuesta. Proposiciones coordinadas. - Usos y funciones de los casos: El Genitivo. El Dativo. - Sufijos “denominativos”: adjetivos derivados de sustantivos.

UNA DE ROMANOS. Carlos GOÑI. Edit. Ariel. Cuestionario primera parte(hasta página143):

1. Señala por qué dice el autor que “Roma nos es extrañamente familiar”. 2. El origen mitológico de Roma: explica por qué se dice que “todo comenzó con

una manzana”. Explica, también, los personajes: Eneas, Anquises, Ascanio, Evandro, Palante, Turno, Lavinia, Procas, Numitor, Amulio, Rea Silvia, Faústulo, Romulo y Remo.

3. Explica en qué consistió el rapto de las sabinas, indica cómo terminó la guerra entre sabinos y romanos y cómo terminó la vida de Rómulo.

4. Explica cómo se desarrolló la lucha entre “Horacios” y “Curiáceos” y qué es lo que estaba en juego en ella.

5. Explica quién era Lucrecia y qué pasó para que se suicidara. Señala qué consecuencias tuvo su suicidio.

6. Indica quiénes fueron Porsenna, Horacio Cocles, Mucio Escevola y Clelia. 7. Señala por qué se ordenó escribir la “ley de las doce tablas” y por qué fueron

importantes estas leyes. Indica, también, quiénes fueron los “decemviros” y explica el episodio de Virginia con uno de ellos.

8. Indica quién fue Camilo y qué innovación introdujo en el ejército romano. Señala cuándo se produjo la invasión de Roma por los Galos y quién pronunció la frase “Vae victis” y por qué motivo la pronunció.

9. Indica a qué se denomina “victoria pírrica”. Señala quién era Pirro y el año y el nombre de la batalla en que fue vencido por los romanos.

10. Señala cómo se fundó la ciudad de Cartago y cómo empezó la guerra entre Cartago y Roma. Indica quiénes fueron Gayo Duilio y Marco Atilo Régulo. Indica en qué año y en qué batalla terminó la primera guerra púnica.

11. Indica en qué batallas venció Anibal a los romanos y en qué año y en qué batalla fue vencido finalmente Anibal y por qué general romano.

12. Indica cómo se produjo la guerra de Roma con Grecia y señala quiénes fueron vencidos en las batallas de Cinoscéfalos (197 a. de C.) y Pidna( 168 a. de C.) respectivamente y por qué generales romanos. Finalmente, indica quién tomó Corinto en el año 146 a. de C. y qué se hizo de la ciudad. Indica,también, en qué año y qué general romano venció y derrotó definitivamente a Cartago.

13. Indica en qué consistían las “atellanae”, y señala qué expresaba la “trama” de las comedias de Plauto y qué las diferencia de las de Terencio.

14. Indica cuáles eran los intereses de los romanos en España y cómo se terminó con los dos focos de resistencia a Roma más importantes.

15. Explica en qué consistió el “sueño de Escipión” del que nos habla Cicerón en “De republica”. Indica quién era Morfeo. Explica qué Escipión es el que sueña y quién es el que le habla en sueños.

16. Indica qué reformas intentaron hacer los hermanos Graco. Indica quién fue Mario y quién fue Sila.

17. Indica quién fue Espartaco y quién acabó con su revolución. Señala, también, quién acabó con los piratas en el Mediterráneo.

18. Indica quién fue Cicerón, qué papel desempeñó en el proceso de Verres y en el proceso de Lucio Sergio Catilina. Señala, también, cómo acabó su vida y por qué se produjo este final.

LA PRIMERA DECLINACIÓN Antes de comenzar con la primera declinación vamos a recordar los conceptos de “TEMA” y “DESINENCIA”. “TEMA” es lo que se repite a lo largo de la flexión de una palabra. Está formado por la “raíz o lexema” más un determinado “sufijo temático”. Así, por ejemplo, el “tema” de la primera declinación en una palabra como rosa-ae, es rosa-, que está formado por la “raíz o lexema” ros- más un “sufijo temático” –a- . El tema se le denomina por la última letra que aparece en él, por eso decimos que la primera declinación es un tema en a- larga. El tema se halla separando la “desinencia –rum(en la 1ª, 2ª y 5ª) / -um (en la 3ª y 4ª). “DESINENCIA”es la parte final de la palabra que caracteriza a cada caso y que expresa, por tanto, la función que esa palabra desempeña en la frase(desinencia casual) o alguna otra categoría como la “persona”, la “voz”, en el verbo(desinencia verbal). Ej. Rosa-m ; ama-mus. Cuando la vocal del “tema” se une a la vocal de la “desinencia” se habla de “terminación”. Ej. Rosae< *rosa-i. Las palabras que siguen este tipo de declinación se las reconoce porque su Genitivo de singular termina en –ae. Ej. Rosa-ae; nauta-ae; insula-ae. En la primera declinación tenemos sustantivos que son en su mayoría de género femeninos, y sólo son masculinos los nombres de ríos y montes y nombres que se refieren a oficios propios de varón. Ej. Ana-ae(m.)= Guadiana. Iura-ae(m.)= monte Jura. Nauta-ae(m.)=marinero. Modelo: rosa-ae= rosa. Singular Plural Nom. Rosa Rosae Voc. Rosa Rosae Ac. Rosa-m rosas Gent. Rosae rosa-rum Dat. Rosae rosis Abl. Rosa rosis Excepciones:

- Algunas palabras hacen el Genitivo de Singular terminado en –s . Ej. Paterfamilias=el padre de la familia; materfamilias= la madre de la familia.

- Algunas palabras hacen el Genitivo de Plural terminado en –um . Sobre todo palabras en las que entran en su composición los sufijos –cola y –gena. Ej. Agricolum=de los campesinos; caelicolum= de los habitantes del cielo; graiugenum= descendientes de los griegos).

- Algunas palabras hacen el Dativo y el Ablativo de Plural terminado en –bus. En aquellas palabras que podían confundirse con el correspondiente masculino de la 2ª declinación. Ej. Dea deus; asina asinus; equa equus; filia filius. (deabus) (asinabus) (equabus) (filiabus)

- Existen algunas palabras que son “pluralia tantum”, es decir, palabras que sólo tienen plural o que en singular significan algo distinto que en plural.

Ej. Copia-ae= abundancia// copiae-arum=tropas. Divitiae-arum=riquezas.

LA SEGUNDA DECLINACIÓN Se reconocen las palabras que siguen el modelo de la segunda declinación, porque su Genitivo de Singular termina en –i larga. Ej. Lupus-i = lobo; malus-i= manzana; puer-i= niño; templum-i= templo. La segunda declinación es un “Tema” en –o larga.. El “Tema” en la segunda declinación se halla separando la “desinencia” –rum de Genitivo de plural. Ej. Lupus-i= lobo. Gent. Pl. lupo-rum: Tema= lupo- . Lup- = raíz o lexema. Lup+ o- = tema. En esta declinación hay distintos modelos o paradigmas, aunque todos se reducen a que son un “tema” en –o .

a) Nombres cuyo Nominativo de Singular termina en –us/ - ius. Ej. Lupus-i = lobo; malus-i = manzano. // filius-ii = hijo.

b) Nombres cuyo Nominativo de Singular termina en –er / -ir Ej. Puer-i = niño // vir-i = varón; hombre.

c) Nombres cuyo Nominativo de Singular termina en –um Ej. Templum-i = templo.

En cuanto al “género”, la mayor parte de las palabras de la segunda declinación tienen género masculino y neutro, y hay algunos pocos nombres de género femenino. Los nombres cuyo nominativo de singular termina en –us / -ius tienen género masculino en general, pero tienen género femenino algunos nombres de plantas y árboles: pirus-i = peral; malus-i = manzano. También tienen género femenino algunos nombres de “países”, “islas” y “ciudades”. Ej. Aegiptus-i = Egipto; Rhodus-i = Rodas; Corinthus-i = Corinto. Los nombres cuyo nominativo de singular termina en –er / -ir son todos de género masculino. Los nombres cuyo nominativo de singular termina en –um son todos de género neutro, y además tienen género neutro también las palabras, virus-i(n) =veneno; pelagus-i(n) = mar y vulgus-i(n)= vulgo; gente. Paradigmas o modelos

1. Amicus-i = amigo. Sing. Nom. Amicu-s Pl. Nom. Amic i Voc. Amic e Voc. Amic i Ac. Amicu-m Ac. Amic os Gent. Amic i Gent. Amico-rum Dat. Amic o Dat. Amic is Abl. Amic o Abl. Amic is. 2. puer-ri = niño. Plural Sing. Nom. Puer < * puero-s > *puers> *puerr> puer. // Nom. Puer i Voc. Puer Voc. Puer i Ac. Pueru-m Ac. Puer os Gent. Puer i Gent. Puero-rum Dat. Puer o Dat. Puer is Abl. Puer o Abl. Puer is

3. templum-i = templo. Las palabras de género neutro tienen siempre en todas las declinaciones tres “casos” iguales tanto en singular como en plural. Estos tres “casos” son: Nominativo, Vocativo y Acusativo. Además, la “desinencia” de estos tres casos en plural es siempre en todas las declinaciones una –a breve. Singular Plural Nom. Templu m Nom. Templ a Voc. Templu m Voc. Templ a Ac. Templu m Ac. Templ a Gent. Templ i Gent. Templo-rum Dat. Templ o Dat. Templ is Abl Templ o Abl. Templ is.

Particularidades:

a) Referidas a casos:

Hay restos de Genitivo plural en –um • Palabras largas: magnanimum • Palabras con una –r ó más: barbarum • Nombres de monedas y medidas: nummum,denarium, sestertium, modium. • Deum en lugar de deorum.

b) Referidas al léxico - Palabras que tienen distinto significado en singular que en plural(“pluralia

tantum”): Locus-i=lugar; loci-orum= pasajes de un libro. Castrum-i= fortificación, pero castra-orum=campamento. Auxilium-ii=ayuda, pero auxilia-orum=tropas auxiliares.

- Palabras que sólo tienen plural(“pluralia tantum”): arma-orum=armas; liberi- -orum=hijos.

c) Los nombres comunes, humus-i= suelo, domus-i=casa y los nombres propios de “lugar menor” que se declinan por el singular de la segunda declinación(Corinthus-i=Corinto; Tarentum-i= Tarento) conservan el caso locativo, caso que en la segunda declinación termina en –i < * o-i > -i ; domi=en casa; Sagunti= en Sagunto.

ADJETIVOS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA DECLINACIÓN El adjetivo es un modificador del Sustantivo. En Latín el ADJETIVO se coloca, normalmente, delante del Sustantivo al que determina. Ej. Multam pecuniam habent(= tienen mucho dinero). Cuando en lugar de ir delante del Sustantivo va detrás de él, tiene un valor “enfático”. Ej. Pecuniam multam habent (=Realmente tienen mucho dinero). El adjetivo “concierta o concuerda” con el Sustantivo al que determina en Género, Número y Caso. Ej. Filia magnum thesaurum servat.(=la hija guarda un gran tesoro). (Ac. Sing. Masc./ Ac. Sing. Masc.) En la primera y segunda declinación, además de Sustantivos tenemos Adjetivos. Los Adjetivos se “enuncian” diciendo únicamente el Nominativo de Singular. Ej. Bonus, bona, bonum. Los Adjetivos de la primera y segunda declinación son “adjetivos de tres terminaciones”, llamados así porque tienen una terminación distinta para cada género, al menos, en el Nominativo de Singular. En los Adjetivos de la primera y segunda declinaciones, el género Femenino sigue el modelo de la primera declinación, y el género masculino y neutro siguen el modelo de la segunda declinación. El que los adjetivos tengan distintas terminaciones para expresar los diversos géneros, tiene como motivo la “concordancia”, es decir, la adaptación al Sustantivo al que determina el Adjetivo. En la primera y segunda declinaciones tenemos dos modelos o tipos de Adjetivos:

a) Tipo Bonus, bona, bonum b) Tipo pulcher, pulchra, pulchrum. A. Tipo BONUS, BONA, BONUM

Singular Plural M F N M F N Nom. Bonus bona bonum boni bonae bona Voc. Bone bona bonum boni bonae bona Ac. Bonum bonam bonum bonos bonas bona Gent. Boni bonae boni bonorum bonarum bonorum Dat. Bono bonae bono bonis bonis bonis Abl. Bono bona bono bonis bonis bonis. B. Tipo PUCHER, PULCHRA, PULCHRUM=bello, hermoso. Singular Plural M F N M F N Nom. Pulcher pulchra pulchrum pulchri pulchrae pulchra Voc. Pulcher pulchra pulchrum pulchri pulchrae pulchra Ac. Pulchrum pulchram pulchrum pulchros pulchras pulchra Gent. Pulchri pulchrae pulchri pulchrorum pulchrarum pulchrorum Dat. Pulchro pulchrae pulchro pulchris pulchris pulchris Abl. Pulchro pulchra pulchro pulchris pulchris pulchris.

LA TERCERA DECLINACIÓN Se reconocen las palabras que siguen el modelo de la tercera declinación porque su Genitivo de Singular termina en –is. Ej. Lex- gis= ley; virtus-utis= valor; tempus-ris= tiempo; miles-itis=soldado; mare-ris= mar; hostis-is= enemigo. En la tercera declinación tenemos dos tipos de “temas”: a) Temas en Consonante. b) Temas en i- breve. 1. Temas en Consonante

Los “temas en consonante” son en general “imparisílabos”, es decir, presentan distinto número de sílabas en el Nominativo de Singular y en el Genitivo de Singular. Ej. Plebs (1)- plebis(2)= plebe. El “tema” se halla al separar la “desinencia” –um de Genitivo de Plural, pues, al hacerlo, nos queda inmediatamente delante una consonante. Ej. Leg- um . Lo que nos queda inmediatamente delante de –um es leg- y esto es el “tema”. El “tema” se le denomina por la última letra que aparece en él, aquí es una –g (consonante oclusiva velar sonora). Las Consonantes latinas podemos clasificarlas:

1. Consonantes “Oclusivas”: al pronunciarlas se abre y cierra de repente el paso del aire. Estas pueden ser: “labiales”(b, p), “dentales”(d, t), “guturales o velares”(g, c, k, qu). A su vez, pueden ser “SORDAS”, que se caracterizan porque, al pronunciarlas, no vibran las cuerdas vocales( p, t, c, k, qu), y “SONORAS”, que se caracterizan porque, al pronunciarlas, sí vibran las cuerdas vocales(b, d, g, gu).

2. Consonantes “Líquidas”: al pronunciarlas la lengua desvía el aire por los lados( l, r).

3. Consonantes “Nasales”: al pronuncialas el aire sale por la nariz(m,n). 4. Consonantes “Fricativas”: al pronunciarlas el aire sale rozando(f, s, z).

En los “temas en consonante” coincide el “radical” y el “tema”. Desinencias de los “temas en consonante” Singular Nom. –s (temas en “oclusiva” y en la “nasal”( m)) Voc. (temas en “líquida”(l, r), en la “nasal”(n), en la “fricativa”(s)y en los neutros). Ac. –em (todos excepto neutros)

- (neutros). Gent. –is (todos los temas) Dat. –i (todos los temas) Abl. –e (todos los temas).

Plural Nom./Voc./Ac. –es (todos excepto neutros)

- a (los neutros) Gent. –um (todos los temas) Dat./ Abl. – ibus (todos los temas). En los “temas en consonante” se dan con frecuencia dos fenómenos fonéticos: la asimilación y la apofonía o metafonía. La “Asimilación”: Es un fenómeno fonético por el cual dos sonidos tiende a equipararse(igualarse) en sus características fónicas. La asimilación es “total” cuando un sonido se hace idéntico a otro. Ej. Miles<* milet- s > *miless> miles. La asimilación es “parcial” cuando un sonido se asimila al otro sólo en alguna de sus características fónicas, como “sonoridad”, “sordez”, “punto de articulación”, “modo de articulación”,etc. Ej. Lex-gis=ley. Lex < *leg-s > *lec-s> lex(Nom. /Voc. Sing.) La “Apofonía o Metafonía”: Es un fenómeno fonético, producido en época antigua, por el cual en Latín las vocales breves en sílaba no inicial de palabra tienden a cambiar de “timbre”( el timbre es lo que caracteriza a cada una de las vocales). Los cambios más importantes son:

- Adopción de timbre –i- breve en sílaba interior abierta. Ej. Miles< *milet-s > *miless> miles (Nom./ Voc. Sing.) Milit-is < *milet-is > milit-is (Gent. Sing.). Flumen ( Nom./Voc./Acus. Sing.) Flumin-is< *flumen-is > flumin-is (Gent. sing.)

- Adopción de timbre –e- breve ante r. Ej. Opus:Nom./Voc./Ac. Singular neutro. Ope ris<* opus is >*opur is> operis: Gent. Singular neutro.

En la tercera declinación existen palabras de género masculino, femenino y neutro. No existe un criterio para conocer el género. Lo podemos saber por el Diccionario o por la “concordancia”, siempre que el sustantivo vaya determinado por un Adjetivo, pues el Adjetivo siempre concierta con el Sustantivo en Género, Número y Caso. Pero en las palabras de Género Neutro( los terminados en –men son neutros:flumen-inis(n)=río.) aparece el “tema puro”, sin ninguna desinencia en el Nominativo de Singular, pues en los neutros de la 3ª la desinencia es simpre cero( ), es decir, ninguna desinencia. También recordar que en los neutros hay tres casos iguales, el Nominativo, Vocativo y Acusativo, y además, en el plural la “desinecia” de estos tres casos es siempre –a- breve.

Declinación de modelos o paradigmas:

1. Dux-cis=jefe, general. Nom. Dux <* duc-s Nom. Duc-es Voc. Dux Voc. Duc-es Sing. Ac. Duc-em Pl. Ac. Duc-es Gent. Duc-is Gent. Duc-um Dat. Duc-i Dat. Duc-ibus Abl. Duc-e Abl. Duc-ibus.

2. Miles-itis= soldado.

Nom. Miles< * milet-s > *miless> miles Sing. Voc. Miles Ac. Milit-em Pl. Nom. Milit-es Gent. milit-is Voc. Milit-es Dat. milit-i Ac. Milit-es Abl. Milit-e Gent. milit-um Dat. milit-ibus Abl. Milit-ibus.

3. Tempus-ris(n.)= tiempo. Nom. Tempus Sing. Voc. Tempus Ac. Tempus Gent. Tempor-is< *tempus-is > *tempur-is> tempor-is Dat. Tempor-i Abl. Tempor-e Plural Nom. Tempor-a Voc. Tempor-a Ac. Tempor-a Gent. Tempor-um Dat. Tempor-ibus Abl. Tempor-ibus.

4. Flumen-inis(n.)=río. Nom. Flumin-a Sing. Nom. Flumen Voc. Flumin-a Voc. Flumen Plural Ac. Flumin-a Ac. Flumen Gent. Flumin-um Gent. flumin-is<*flumen-is Dat. Flumin-ibus Dat. flumin-i Abl. Flumin-ibus. Abl. Flumin-e

Particularidades de la tercera declinación: a) Respecto al número - Algunos sustantivos tienen en singular distinto significado que en plural. Aedes-is= templo aedes-ium=casa. Finis-is= límite fines-ium=territorio. Pars-artis= parte partes-ium=partido político. - Algunos sustantivos sólo se utilizan en plural Fores-ium=puerta ; moenia-ium= murallas. b) Respecto a la forma Hay algunos sustantivos irregulares 1. Iuppiter-iovis= Júpiter. Ac. Iovem Dat. Iovi Abl. Iove. 2. Bos-bovis= buey/vaca. Sing. Ac. Bovem Dat. Bovi Abl. Bove. Pl. Nom. Voc. Ac. Boves. Gent. Boum. Dat. y Abl. Bobus o bubus. 3. Vis-is= fuerza; violencia. Singular plural ( En plural la –s del Genitivo de Singular se consideró Nom. Vis vires parte del “tema” y se convirtió en –r- por “rotacismo” Voc. Vis vires en plural, pero como es un “tema” en –i (= parasílabo) Ac. Vim vires mantuvo la terminación-ium en Gent. plural.) Gent. Vis virium Dat. vi viribus Abl. Vi viribus. 4. Iter-itineris(n)= camino; viaje. Presentaba una alternancia r/n entre el Nominativo y los demás casos. *iter-itinis . La analogía hizo crear formas normales *iter-iteris. La forma “itineris” que después se ha generalizado a todas la flexión es el producto de una contaminación de estos dos Genitivos. Singular Plural Nom. Iter Itiner-a Voc. Iter Itiner-a Ac. Iter Itiner-a Gent. itiner-is Itiner-um Dat. itiner-i Itiner ibus. Abl. Itiner-e Itiner ibus.

TERCERA DECLINACIÓN(Cont.): TEMAS en -i breve. En un principio los “Temas en –i breve” tenían una declinación independiente y diferente de la de los nombres de “Tema en consonante”. Pero la evolución de la Lengua hizo que ambos “temas” se equiparasen en cuanto a las “desinencias”. En el Latín clásico, muchas palabras de “Tema en –i breve” sólo se diferencian de las de “Tema en consonante” en el Genitivo de Plural, pues, al separar la “desinencia” –um de Genitivo de Plural, en los “Temas en consonante”nos queda inmediatamente delante una consonante. Ej. Leg-um , y en los “Temas en –i breve” nos queda inmediatamente delante una –i breve. Ej. Ovi-um. Los “Temas en –i breve”, en general, son “parisílabos”, es decir, que tienen el mismo número de sílabas en el Nominativo y en el Genitivo de Singular. Ej. Ovis-is; mare-ris. Se exceptúan las palabras “mater”, “pater”, “frater”, “iuvenis”, “senis”, “canis”(=perro), que, aunque son “parisílabas”, son “temas en consonante”. Ej. Sen-um. De los nombres que son “temas en –i breve”, algunos conservan la –i breve en el Nominativo de singular, como tal –i o evolucionada a –e en los neutros, pues una –i breve en sílaba final “abierta” evolucionaba a –e . (el Nominativo de singular en los neutros terminaba en –i breve, porque en los neutros en el Nominativo aparece el “tema puro” al ser la desinencia cero( ). Ej. Hostis-is= enemigo; mare-ris(n)= mar. A estos temas que son parisílabos y que conservan la –i breve como tal –i o evolucionada a –e en los neutros se les denomina “temas en –i breve propiamente dichos”. Dentro de los “temas en –i propiamente dichos” tenemos también nombres cuyo Nominativo de singular termina en –es en lugar de en –is . Son también “parisílabos”. Parece que la –i breve del tema pasó a –e por “analogía” con el Acusativo de singular, una vez que éste pasó de –im a –em. Ej. Nubes-is= nube. También son “temas en –i breve” aquellas palabras que no conservan la –i breve en el Nominativo de singular, pero que hacen el Genitivo de plural terminado en –ium. A estos temas se les llama “temas en –i breve mixtos”, pues, al desaparercer la –i breve en el Nominativo de singular, su declinación es exactamente igual que un “tema en consonante” en el singular y, en cambio, en el plural se declinan como un “tema en –i breve”. Se les reconoce a los “temas en –i breve mixtos” porque son “imparisílabos” como los “temas en consonante”, pero los “temas en –i breve mixtos” suelen tener dos consonantes delante de la terminación –is de Genitivo de singular. Ej. Mons-ntis= monte; urbs-rbis= ciudad. Modelos:

- Temas en –i propiamente dichos: a) Hostis-is b) Nubes-is c) Mare-ris(n)

- Temas en –i mixtos: Urbs-rbis Mons-ntis

Paradigmas(modelos): Hostis-is= enemigo. Sing. Pl. Nom. Hosti-s Host es Voc. Hosti-s Host es Acus. Host em Host es Gent. Hosti-s Hosti-um Dat. Host i Hosti-bus Abl. Host e Hosti-bus. Mare-ris(n)= mar. Sing. Pl. Nom. Mare<*mari mari-a Voc. Mare mari-a Acus. Mare mari-a Gent. Mari-s mari-um Dat. Mar i mari-bus Abl. Mar i mari-bus. Nubes-is= nube Sing. Pl. Nom. Nube s nub es Voc. Nube s nub es Ac. Nub em nub es Gent. Nubi-s nubi-um Dat. Nubi nubi-bus Abl. Nube nubi-bus Mons-ntis= monte. Sing. Pl. Nom. Mons<*monti-s >*monts>*monss>mons Mont es Voc mons Mont es Acus. Mont em Mont es Gent. Monti-s Monti-um Dat. Mont i Monti-bus Abl. Monte Monti-bus

Los “temas en –i breve” tenían sus “desinencias propias”: Sing. Pl. Nom. –s -es Voc. –s -es * Acus. –m * -is Gent. –s -um Dat. –i -bus *Abl. –i -bus S Después por “analogia” tomaron las mismas desinencias que los “temas en consonante”. Sin embargo algunas palabras conservan algunas de las desinencias originarias:

a) Acusativo de singular terminado en –im : las palabras vis-is=fuerza; Tiberis-is= Tíber; tussis-is=tos.

b) Ablativo de singular terminado en –i : - Los nombres de género neutro para evitar la confusión con el

Nominativo/Acusativo de singular - Todos los adjetivos de “tema en –i breve”. - Aquellos nombres que conservan el Acusativo de singular terminado en

-im. c) Acusativo de plural terminado en –is : muchas palabras utilizadas como

“arcaismos”.

ADJETIVOS DE LA TERCERA DECLINACIÓN.

En la tercera declinación, además de sustantivos tenemos adjetivos, que pueden ser de tres terminaciones, de dos terminaciones y de una sola terminación. La mayor parte de los adjetivos de la tercera declinación son “temas en –i breve”que, al evolucionar de distinta manera dan lugar a las diversas clases de adjetivos, de tres, dos y una terminación. Por otro lado, todos los adjetivos de “tema en –i breve” conservan el Ablativo de singular terminado en –i larga, que era la terminación originaria de los “temas en –i breve”. 1. Adjetivos de tres terminaciones Presentan una terminación distinta para cada género en el Nominativo de singular. Modelo: acer, acris, acre= agudo, puntiagudo. acer< * acri-s > * acrs>* acrr>* acr > hacer Acris< acri-s Acre< *acri

Sing. Pl. M F N M F N Nom. acer acris acre acres acres acri-a Voc acer acris acre acres acres acri-a Acus. Acrem acrem acre acres acres acri-a Gent. Acris acris acris acri-um acri-um acri-um Dat. Acri acri acri acri-bus acri-bus acri-bus Abl. Acri acri acri acri-bus acri-bus acri-bus 2. Adjetivos de dos terminaciones Presentan una misma terminación para el masculino y femenino, y otra distinta para el neutro en el Nominativo de singular. Modelo: fortis-e = valiente. Sing. Pl. M y F N M y F N Nom. Fortis forte fortes forti-a Voc Fortis forte fortes forti-a Acus. Fortem forte fortes forti-a Gent. Fortis fortis forti-um forti-um Dat. Forti forti forti-bus forti-bus Abl. Forti forti forti-bus forti-bus

3. Adjetivos de una sola terminación Se llaman así, porque presentan una sola terminación para los tres géneros en el Nominativo de singular. Estos adjetivos de una sola terminación se enuncian como los sustantivos, diciendo el Nominativo y la terminación del Genitivo de singular. Ej. Prudens-ntis. Dentro de estos adjetivos, tenemos adjetivos de “tema en –i breve propiamente dichos”, adjetivos de “tema en –i breve mixtos” y adjetivos de “tema en consonante”.

3.l Adjetivos de “tema en –i breve propiamente dichos” Suelen presentar una “consonante doble” en el Nominativo de singular, como consecuencia de la pérdida de la –i breve del tema. Modelo: audax-cis= audaz Sing. Pl. M F N M F N Nom. Audax< *audaci-s audaces audaces audaci-a Voc. Audax audax audax audaces audaces audaci-a Acus. Audacem audax audaces audaces audaci-a Gent. audacis audacis audacis audaci-um audaci-um audacium Dat. Audaci audaci audaci audaci-bus audaci-bus audaci-bus Abl. Audaci audaci audaci audaci-bus audaci-bus audaci-bus 3.2 Adjetivos de “tema en –i breve mixtos”

Son en realidad adjetivos de tema en –i breve que han perdido la –i breve del tema en el Nominativo de singular. Estos presentan en el Nominativo de singular dos consonantes, pero, a diferencia de los adjetivos de “tema en –i propiamente dichos”,presentan además dos consonantes delante de la terminación-is de Gentivo de singular. Se llaman “mixtos” porque en singular se declinan como un tema en consonante y en plural como un tema en –i breve. En estos adjetivos, el Ablativo de singular presenta dos formas, una terminada en –i larga y otra terminada en –e breve. Las formas terminadas en –i larga se utilizan cuando el adjetivo funciona como tal adjetivo, y las formas terminadas en –e breve cuando el adjetivo está sustantivado. Como este modelo de adjetivo se declinan todos los Participios de presente de los verbos regulares. Modelo: prudens-ntis= sensato. Sing. Pl. M F N M F N

Nom. Prudens< *prudenti-s prudentes prudentes prudenti-a Voc Prudens prudens prudens prudentes prudentes prudenti-a Acus. Prudentem prudens prudentes prudentes prudenti-a Gent. Prudentis prudentis prudentis prudenti-um prudenti-um prudenti-um Dat. Prudenti prudenti prudenti prudenti-bus prudenti-bus prudenti-bus Abl. Prudenti/ prudente /----/---- prudenti-bus prudenti-bus prudenti-bus

3.3 Adjetivos de “tema en consonante” Se declinan como sustantivos de “tema en consonante”(Ablativo de singular terminado en –e breve y Gentivo de plural terminado en –um)- Modelo: pauper-ris= pobre Sing. Pl. M F N M F N Nom. Pauper pauperes pauperes pauper-a Voc. Pauper pauperes pauperes pauper-a Acus. Pauperem pauper pauperes pauperes pauper-a Gent. Pauperis pauperis pauperis pauper-um pauper-um pauper-um Dat. Pauperi pauperi pauperi pauper ibus pauper ibus pauper ibus Abl. Paupere paupere paupere pauper ibus pauper ibus pauper ibus

LA CUARTA Y LA QUINTA DECLINACIÓN

1. LA CUARTA DECLINACIÓN La cuarta declinación es un tema en –u . El tema se halla al separar la “desinencia” –um de Genitivo de Plural.Ej. Impetu-um; exercitu-um; genu-um. En esta declinación solamente tenemos “sustantivos”, que pueden ser de género masculino, femenino y neutro. En las palabras de género neutro aparece el “tema puro” en el Nominativo de singular, puesto que, como en todos los neutros, la desinecia es cero. Las palabras que siguen este modelo se las reconoce, porque su Genitivo de singular termina en –us. Ej. Manus-us;exercitus-us; genu-us. Modelos o paradigmas: Manus-us=mano. exercitus-us=ejército. Singular Plural. Singular Plural Nom. Manu-s Manus Nom. Exercitu-s exercitus Voc. Manu-s Manus Voc. Exercitu-s exercitus Acus. Manu-m Manus Acus. Exercitu-m exercitus Gent. Manu-s Manu-um Gent. Exercitu-s exercitu-um Dat. Manu-i Manibus Dat. Exercitu-i exercitibus Abl. Manu Manibus. Abl. Exercitu exercitibus.

Genu-us(n)= rodilla. Singular Plural Nom. Genu Genu-a Voc. Genu Genu-a Acus. Genu Genu-a Gent. Genu-s Genu-um Dat. Genu-i Genibus Abl. Genu Genibus. Particularidades: - Conservan el Ablativo originario en –ubus algunas palabras para diferenciarse de otras que acabarían en la misma terminación en –ibus, que estos temas también adoptaron por analogía con los temas en consonante. Ej. Artus-us= articulación ars-rtis= arte; habilidad; partus-us= parte pars-rtis= parte; arcus-us= arco arx-cis= fortaleza. También otras palabras: lacus-us= lago; quercus-us= encina; specus-us= caverna; tribus-us= tribu; acus-us= aguja. - La palabra domus-us= casa tiene formas que se declinan por la 2ª o por la 4ª indistintamente. Dat. domo o domui; Abl. Domo o domu. // Ac. Domos o domus; Gent. domorum o domuum. - Algunas palabras sólo conservan el Ablativo de singular: iussu= por mandato; iniussu= sin orden, sin mandato; natu= por nacimiento. Minimus natu= el menor por nacimiento; maximus natu= el mayor por nacimiento.

2. LA QUINTA DECLINACIÓN. La quinta declinación es un tema en –e. El tema se halla separando la “desinencia”-rum de Gentivo de Plural. Ej. Die-rum; re-rum. Se reconocen las palabras que siguen este modelo de declinación, porque su Genitivo de singular termina en –ei. Ej. Dies-ei; res-ei; series-ei. Pertenecen a ella sólo sustantivos, que son todos de género femenino exceptuando la palabra dies-ei=día y su compuesto meridies-ei=mediodía. Sin embargo, la palabra dies-ei también tiene género femenino, cuando significa “plazo o fecha señalada” Ej. Certam diem constituere=fijar una fecha determinada. Hay muy pocos sustantivos de la quinta declinación. La mayor parte de ellos están formados con el “sufijo”-ies. Ej. Series-ei; materies-ei; species-ei. La palabra res-ei significa “cosa”, pero no siempre se ha de traducir por “cosa”, sino por un término más concreto, que viene dado por el contexto. Por ejemplo, se puede traducir por “circunstancia”, “situación”, “hecho”. La palabra res-ei forma parte de algunas “expresiones hechas”: res publica= el Estado; res familiaris=la hacienda, los bienes familiares; res frumentaria=el aprovisionamiento de trigo; res militaris= el arte de la guerra,la milicia; res rustica= la agricultura; res gestae= las hazañas; rem gerere= realizar una empresa, combatir; res secundae=situaciones favorables; res adversae=situaciones desfavorables.

Modelos o paradigmas: Dies-ei=día. Singular Plural Nom. Die-s Dies Voc. Die-s Dies Acus. Die-m Dies Gent. Die-i Die-rum Dat. Die-I Die-bus Abl. Die Die-bus. Res-ei= cosa Singular Plural Nom. Re-s Res Voc. Re-s Res Acus. Re-m Res Gent. Re-i Re-rum Dat. Re-i Re-bus Abl. Re Re-bus. LA ORACIÓN Y SUS ELEMENTOS

1. La oración Una oración gramatical es la expresión oral o escrita de un pensamiento o sentimiento por medio de la palabra. Existen tres criterios para definir una oración: - Una oración es una unidad de sentido completo. - Una oración ha de contener un “juicio lógico”, es decir, el conjunto de un

SUJETO (del que se dice algo) y de un PREDICADO(lo que se dice del Sujeto). Este criterio se aplica solamente a la frase “declarativa”(aquella que simplemente afirma o niega algo).

- Una oración es una unidad melódica o de entonación. La oración se define también como un patrón melódico(conjunto de pausas, silencios y, sobre todo, de vicisitudes en la curva melódica).

Las oraciones pueden ser “simples” y “compuestas”, según tenga un “predicado” (= un solo verbo) o varios(= más de un verbo). Al igual que en Castellano, las oraciones se relacionan por “coordinación”(= las oraciones se hallan al mismo nivel sintáctico. Ej. Antonio estudia y trabaja.// Antonio, estudia, trabaja, se divierte) y por “subordinación”( = una de las oraciones depende de otra llamada “principal”. Ej. Ayer no fui al cine, porque llovía. ( p r i n c i p a l) ( s u b o r d i n a d a). En una oración hay unos elementos esenciales que son el Sujeto y el Predicado, y unos elementos secundarios que son los Complementos.

1. SUJETO - Es la persona o cosa de la que se afirma o niega algo. - Es el elemento de la frase con el cual concierta el verbo. Ej. Me gusta el deporte/

me gustan los deportes. Entre el Sujeto y el Verbo se produce una “concordancia”(= adaptarse una palabra a otra en la expresión de las “categorías” de su flexión). La concordancia del Verbo con el Sujeto es en número y persona. En Latín la función de “Sujeto” se expresa en caso Nominativo. Ej. Puella laborat.(= la niña trabaja) En el orden en la frase, generalmente el Sujeto inicia la frase y el verbo la cierra.

2. PREDICADO Es lo que se afirma o niega del Sujeto. El Predicado puede ser “nominal” y “verbal”.

2.1 Predicado nominal Cuando lo que se dice del Sujeto va expresado por un “nombre”( sustantivo, adjetivo). En Castellano, el Predicado nominal o “Atributo” va unido al Sujeto mediante el verbo auxiliar “ser”. Ej. Segovia es una ciudad. (predicado nominal o atributo) En Latín, la oración en la que el “núcleo verbal” es el verbo SUM(=ser) se llama “oración copulativa”. Entre el Sujeto y el Predicado nominal o Atributo se da una “concordancia”: Si el Predicado nominal o Atributo es un Adjetivo, éste ha de concordar/ concertar con el Sujeto en género, número y caso; si el Predicado nominal o Atributo es un Sustantivo, éste ha de concordar/ concertar con el Sujeto sólo en “caso”. Ej. Puella alta est.(= la niña es alta).

2.2 Predicado verbal Cuando lo que se dice del Sujeto va expresado por un “verbo”. Ej. Puella spectat.(= la niña mira). La oración en la que el “núcleo verbal” es otro verbo distinto de SUM se llama “oración predicativa”. Ej. Puella nautam videt.(= la niña ve al marinero).

Los “elementos secundarios” de la oración son los “complementos”: Directo, Indirecto, Circunstancial y complemento del nombre. Los “complementos” son palabras que se añaden al “Sujeto” o al “Predicado” para determinar, concretar o ampliar su significado. 1.El complemento directo

Indica la persona o cosa que es objeto de la acción verbal. Es el complemento que de una forma más inmediata determina o completa al verbo. El método de identificar el C. Directo consiste en transformar la oración activa a pasiva. La oración que consta de Sujeto, verbo y complemento directo se llama “oración transitiva”. El complemento directo en Latín se expresa en caso Acusativo. Ej. Puella reginam amat.(=la niña ama a la reina).

2.El complemento indirecto Indica la persona o cosa en cuyo beneficio o perjuicio se hace o sucede algo. En Castellano suele ir precedido de las preposiciones “a” o “para”. El complemento indirecto en Latin se expresa en caso Dativo. Ej. Puella poetae rosam dabit.(= la niña dará una rosa al poeta).

3.Complementos circunstanciales Indican las diferentes “circunstancias” que acompañan a la acción verbal: modo, causa, instrumento, compañía, separación, procedencia, lugar, etc. Los complementos circunstanciales se expresan generalmente en caso Ablativo. En el orden de las palabras en la frase en Latín, los complementos se colocan delante del verbo y después del Sujeto. Ej. Nauta hastis agricolas fugat.(= el marinero ahuyenta a los campesinos con lanzas.

4.Complemento del nombre Es la determinación de un sustantivo por medio de otro sustantivo, precedido éste de la preposición “de”(en Castellano). Ej. El colegio de mi hermano es pequeño. (compl. del nombre) En Latín, el complemento del nombre se expresa en caso Genitivo. Ej. Agricolae filia laborat.(=la hija del campesino trabaja). En el orden de las palabras en la frase en Latín, el Genitivo se coloca delante del sustantivo al que determina, al igual que el adjetivo, pues en Latín el “determinante se coloca delante del determinado”.

FONÉTICA: Evolución de las palabras latinas al Castellano. La mayor parte de las palabras latinas pasan al Castellano a través del Latín vulgar(= latín coloquial, el latín de la vida cotidiana) que se hablaba en la península. La mayor parte de las palabras que pertenecen a la clase llamada “nombre” proceden del caso Acusativo(de singular o plural), caso en el que habían confluido todos los demás. En las palabras que pasan al Castellano a partir del Latín hemos de distinguir los términos: “cultismo”, “semicultismo” y “palabra patrimonial o vulgar”.

1. Cultismo: Son palabras que el pueblo no ha utilizado, sino que ha incorporado al idioma por influjo de escritores cultos. Son palabras que mantienen la forma latina y no han sufrido otras alteraciones que las precisas para acomodarlas a la estructura fonética romance. Ej. Secundare> secundar; laborare> laborar.

2. Semicultismo: Son palabras que no han sufrido una evolución completa, presentando un aspecto más evolucionado que las palabras cultas, pero menos que las populares. Ej. Saeculum> siglo y no “sejo” como era esperable.

3. Palabra patrimonial o vulgar:

Son palabras surgidas a partir del Latín “vulgar”. La mayor parte de las palabras del Castellano son de este tipo. Son palabras que han evolucionado sujetas a unas leyes fonéticas.

Ej. Filium> hijo; oculum> ojo. A veces abundan los “dobletes”, constituidos por una palabra “patrimonial” y otra “culta”.Ej. frigidum> frío y frígido; ancoram> ancla y áncora; stella> estrella y estela. Por último, hablamos de “palabras derivadas” para referirnos a aquellas palabras que se forman a partir de otra palabra mediante la “adición” de determinados “prefijos” o “sufijos”. Ej. Oculum> oculista, ocular, monóculo etc.; terram> terráqueo, terrestre, terrateniente, subterráneo, etc. NORMAS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA 1. La “desinencia –m “ de Acusativo de singular en final de palabra desapareció. Ej. Historiam> historia; causam> causa> cosa. La “desinencia –s” de Acusativo del plural se conservó como “morfema de plural”. Ej. Amicos> amigos; lupos> lobos. 2. Vocales y diptongos 2.1 Vocales tónicas 2.l.l La a tónica y los diptongos ai y au - La a larga o breve acentuada se conserva en Castellano. Ej. Pratum> prado; latum> lado; famam> fama. Cuando la a va seguida de i , el diptongo ai evolucionó a e. Ej. Laicum> lego. Y si la a va seguida de u , el diptongo au evolucionó a o. Ej. Aurum> oro; causam> cosa.

- No obstante, a veces se forma en romance el diptongo ai por atracción de una i de la sílaba siguiente(primarium>primariu>primairu>primero) o por vocalización de una consonante velar(c, g) agrupada(factum>factu>faitum>faichu> hecho)

- Di igual modo se forma en romance el diptongo au bien por atracción(habui>haubi>hobe> hube), o por vocalización de una l agrupada(saltum>sautum>soto.

2.1.2 La vocal tónica e y los diptongos ae y oe - La e breve tónica diptonga en ie en Castellano.

Ej. Terram> tierra. Sin embargo, no se produce la diptongación en las palabras “cultas” Ej. Templum> templo, y cuando le sigue consonante velar o yod. Ej. Speculum>speclu>espejo; materiam>mateira>madeira>madera.

- La e larga tónica pasó a e en Castellano. Ej. Plenum> lleno.

- El diptongo ae monoptonga en e en Castellano. Ej. Paeninsulam> península Pero diptonga en ie cuando en Latín está acentuado. Ej. Caelum> cielo.

- El diptongo oe monoptonga en e al pasar al Castellano. Ej. Poenam> pena.

2.1.3 La vocal tónica i - La i breve tónica del Latín clásico pasa a e en Castellano.

Ej. Litteram> letra; inter> entre. No obstante, en las palabras de evolución culta se mantiene la i. Ej. Librum> libro.

- La i larga tónica del Latín clásico se conserva en Castellano como i. Ej. Filium> hijo; insulam> isla; dico> digo.

2.1.4 La vocal tónica o

- La o breve tónica diptongó a ue al pasar al Castellano. Ej.bonum> bueno; fontem> fuente.

- Pero la o breve tónica seguida de yod, de –ct- o de –cul- no se diptonga. Ej. Podium> poyo; foliam> hoja; octo> ocho; oculum> ojo.

- La o larga tónica se conserva en Castellano. Ej. Vocem> voz. 2.1.5 La vocal tónica u

- La u breve tónica pasó a o cerrada en Latín vulgar y a o en Castellano. Ej. Lupum> lobo.

- La u larga tónica del Latín clásico se mantuvo en Castellano. Ej. Fumum> humo.

2.2 Vocales átonas iniciales - La a átona generalmente se conserva. Ej. Cantare> cantar. Catenam> cadena. - La e ( larga o breve) átona, la i breve y el diptongo ae evolucionan a e en

Castellano. Ej. Praeconem> pregón; plicare> plegar. - La i larga átona y la u (larga o breve) se conservan al pasar al Castellano. Ej.

Militiam> milicia ; curare> curar. - La o (larga y breve) átona, el diptongo au y la u breve dieron o al pasar al

Castellano. Ej. Dolorem> dolor ; laudare> loar ; solitarium> soltero.

El verbo en Latín. El verbo constituye la parte fundamental de una oración, pues todos los demás elementos están vinculados de un modo u otro al verbo. Así como las palabras que pertenecen a la clase del “nombre” se declinan, los verbos se conjugan para expresar las categorías de “voz”, “tiempo”, “modo”, “número” y “persona”. Los verbos siguen distintos “paradigmas o modelos” de conjugación. Para conocer qué modelo sigue un verbo determinado, tenemos que “enunciar” dicho verbo. Un verbo se enuncia diciendo las formas siguientes: - la 1ª persona del singular del Presente de Indicativo, - la 2ª persona del singular del Presente de Indicativo, -el Infinitivo de Presente, -la 1ª persona del singular del Pretérito Perfecto de Indicativo y el Supino. Ej. Amo, amas, amare, amavi, amatum El verbo latino sigue cinco modelos de conjugación, cuatro conjugaciones regulares y una quinta que suele llamarse “mixta”, por considerársela una mezcla de la 3ª y de la 4ª. Para saber qué modelo de conjugación sigue un verbo nos fijamos en el Infinitivo sobre todo, pero también en la 1ª persona del Presente de Indicativo. Así en la primera conjugación, el infinitivo termina en –are, en la segunda termina en –ere, en la tercera termina en –ere, en la cuarta termina en –ire, en la tercer mixta termina en –ere. Para distinguir la 3ª conjugación de la 3ª mixta, hay que fijarse además en la 1ª persona del singular del Presente de Indicativo. Ej. Lego, legis, legere ……. Capio, capis, capere……. En un verbo latino existen tres “Temas”: el tema de presente, el tema de Perfecto y el tema de Supino. El Tema de Presente incluye los tiempos: Presente, Pretérito Imperfecto y Futuro Imperfecto. Se le llama también “infectum”, porque su significado general es “acción inacabada”. El Tema de Presente se halla separando del sufijo –re de Infinitivo. Sufijo que procede de *-se por “rotacismo”. Ej. Ama-re< *ama-se En la tercera conjugación, el Tema de Presente es siempre un tema en consonante. La –e- que hay delante del sufijo, es una “vocal de unión” entre el “tema” y el “sufijo”. Ej. Leg-e-re En la tercera conjugación “mixta”, la –e- que hay delante del sufijo-re, pertenece al “tema de Presente”. En realidad, es una –i- que ha evolucionado a –e- ante r. Ej. *capi-re> cape-re. El Tema de Perfecto incluye los tiempos: Pretérito Perfecto, Pretérito Pluscuamperfecto y Futuro Perfecto. Se le llama también “perfectum”, porque su significado general es “acción acabada”. El Tema de Perfecto se halla al separar la desinencia -i de primera persona del singular del Pretérito Perfecto de Indicativo, que nos viene dada en la enunciación del verbo. Ej. Amav-i Tema de Perfecto: amav- El Tema de Supino es independiente de los anteriores. Este tema se halla separando la terminación –um de la forma llamada “Supino” que nos viene dada en la enunciación del verbo. Ej. Amo-as-are-avi-amat(um). Tema de Supino: amat- El Supino es un sustantivo verbal abstracto que presenta dos formas, una terminada en –um(forma de Acusativo, que se utiliza con verbos de “movimiento”) en la voz activa, y otra terminada en –u ( forma de Dativo/Ablativo ) en la voz pasiva, que se utiliza con determinados adjetivos, como dignus, facilis, etc. Ej. Ire dormitum= irse a dormir.

Legati Romam venerunt auxilium postulatum= Vinieron emisarios a Roma a pedir ayuda. Facilis dictu= Fácil de ser dicho. Fácil de decir. El verbo latino se opone al nombre porque posee unas categorías de flexión diferentes:voz, modo, tiempo, persona. También posee la categoría de número en común con aquél, además en el paradigma verbal se incluyen formas “nominales” con género, número y caso. En Latín hay formas “personales”(con indicación de las categorías: persona, número y voz) y formas “nominales”(sin indicación de la categoría de “persona”). Las formas nominales son: Participio, Infinitivo, Gerundio, Gerundivo y Supino. En Latín hay tres modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo, y dos voces: activa y pasiva. El Imperativo se utilizas para dar órdenes. El Indicativo es el “modo de la realidad” El Subjuntivo es el “modo de la subjetividad”, el “modo de la posibilidad”, el “modo de la irrealidad”. Las voces del verbo son dos: activa y pasiva. Se caracterizan por tener “desinencias personales” diferentes.

a) Desinencias activas_ b) Desinencias pasivas -o/m -mus -r -mur -s -tis -ris/re -mini -t -nt. –tur -ntur.

Los Tiempos se organizan en dos grandes “temas”: A) El Tema de Presente o “infectum” B) El Tema de Perfecto o “perfectum”.

La estructura de un tiempo en forma “personal” consta de: Tema+ (Vocal unitiva)+ Sufijo modal- temporal+ Desinencias personales. Ej. Reg- e- ba- m TEMA DE PRESENTE : VOZ ACTIVA

I. INDICATIVO 1.1 Presente:

Se forma con el “tema”de Presente del verbo conjugado+ las Desinencias personales. La tercera conjugación es un “tema” en “consonante”y presenta además una vocal de unión entre la consonante del “tema” y la “desinencia”. Esta vocal es la vocal “temática” –e-> i y la vocal “temática” –o-> u. Ej. Reg-o reg-i- mus Reg-i-s reg-i-tis Reg-i-t reg-u-nt. La cuarta conjugación y la tercera “mixta” toman la vocal “temática” –o-> u en la tercera persona del plural por analogía con la tercera conjugación.

1.2 Pretérito Imperfecto: Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ Sufijo modal-temporal -ba- + las Desinencias personales.

La tercera conjugación, que es un “tema” en consonante, lleva además una vocal unitiva-e- entre la consonante del “tema” y el “sufijo modal-temporal.” También llevan esta vocal unitiva-e- la cuarta y la tercera “mixta” por analogía con la tercera conjugación. El reg-e-ba-m reg-e-ba-mus reg-e-ba-s reg-e-ba-tis reg-e-ba-t reg-e-ba-nt.

1.3 Futuro Imperfecto: En Latín hay dos tipos de Futuros: a) Un futuro en “- bo”: Se da en la primera y segunda conjugaciones. b) Un futuro en “-e”: Se da en las demás conjugaciones.

1. Futuro en – bo: Se forma con el Tema de Presente del verbo conjugado+Sufijo modal temporal –b seguido de la vocal “temática” –e-> i en todas las personas excepto en la primera persona del singular, donde la vocal “temática”-o- ha quedado como “desinencia”, y en la tercera persona del plural, donde tenemos la vocal “temática” –o-> u. Ej. Ama-b o ama-b i- mus Ama-b i-s ama-b i-tis Ama-b i-t ama-b u-nt. 2. Futuro en –e : Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ “Sufijo modal-temporal” –a-larga en la primera persona del singular y el Sufijo modal-temporal –e- larga en las demás personas+ las “desinencias personales.” Ej. Reg-a-m reg-e-mus Reg-e-s reg-e-tis Reg-e-t reg-e-nt.

II. SUBJUNTIVO

2.1 Presente: Hay que distinguir la primera conjugación por un lado, y las demás por otro. a) Primera conjugación Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modal-temporal”-e- larga + las “desinencias personales.” Ej. Am-e-m am-e-mus < * ama-e-mus. Am-e-s am-e-tis Am-e-t am-e-nt. b) Las demás conjugaciones Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ “Sufijo modal-temporal”-a-larga + las “desinencias personales” Ej. Reg-a-m reg-a-mus Reg-a-s reg-a-tis Reg-a-t reg-a-nt.

2.2 Pretérito Imperfecto: Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modal temporal” -re-<*-se + las “desinencias personales.”

Ej. Ama-re-m ama-re-mus <* ama-se-mus Ama-re-s ama-re-tis Ama-re-t ama-re-nt. El Pretérito imperfecto de Subjuntivo latino incluye también el “condicional simple” del Español. III. IMPERATIVO

Hay dos imperativos en Latín: Presente y Futuro. 3.l Imperativo de Presente: - “tema” de presente del verbo conjugado: 2ª persona del singular. - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia –te-: 2ª persona del plural. Ej. Ama / ama-te 3.2 Imperativo de Futuro: - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –to-: 2ª y 3ª persona del singular. - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –tote: 2ª persona del plural. - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –nto: 3ª persona del plural. Ej. Ama-to: 2ª persona del Singular= ama tú. Ama-to: 3ª persona del Singular= ame él. Ama-tote: 2ª persona del Plural= amad vosotros/as. Ama-nto: 3ª persona del Plural= amen ellos/as. TEMA DE PERFECTO

I. INDICATIVO 1.1 Pretérito Perfecto: Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ las desinencias especiales: -i, -isti, -it// -imus, -istis, -erunt/ere. El Pretérito Perfecto latino incluye el Pretérito Perfecto, el Pretérito Indefinido y el Pretérito Anterior del Español. Ej. Amav-i amav-imus Amav-isti amav-istis Amav-it amaverunt/ ere. 1.2 Pretérito Pluscuamperfecto: Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ el Sufijo modal-temporal -era- + las “desinencias personales.” Ej. Amav-era-m amav-era-mus Amav-era-s amav-era-tis Amave-era-t amav-era-nt.

1.3 Futuro Perfecto: Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ el “sufijo modal-temporal” –b seguido de la vocal “temática” –e-> -i- en todas las personas excepto en la primera, donde va seguida de la vocal “temática” –o- que ha quedado como “desinencia” de primera persona. Ej. Amav-er o amav-er i-mus Amav-er i-s amav-er i-tis Amav-er i-t amav-er i-nt.

II. SUBJUNTIVO 2.I Pretérito Perfecto: Se forma con el “tema”de Perfecto del verbo conjugado+ el “sufijo modal-temporal” -eri- + las “desinencias personales”. Ej. Amav-eri-m amav-eri-mus Amav-eri-s amav-eri-tis Amav-eri-t amav-eri-nt.

2.2 Pretérito Pluscuamperfecto: Se forma con el “tema” de Perfecto del verbo conjugado+ el “sufijo modal-temporal” -isse- + las “desinencias personales.” Ej. Amav-isse-m amav-isse-mus Amav-isse-s amav-isse-tis Amav-isse-t amav-isse-nt. El Pretérito Pluscuamperfecto latino incluye también el “condicional compuesto” del Español. TEMA DE PRESENTE: VOZ PASIVA Los tiempos del tema de Presente o “Infectum” de la voz pasiva se forman sustituyendo las desinencias activas por las pasivas: -r,-ris/re, -tur // -mur, -mini, -ntur.

Hay que tener en cuenta que la vocal “temática” –e- en aquellas personas en que evolucionó a –i- , ante la –r , desinencia de 1ª y 2ª persona del singular, volvió adquirir el timbre –e-. Ej. Ama-b o ama-bo-r Ama-b i-s ama-be-ris/re Ama-b i-t ama-bi-tur Ama-b i-mus ama-bi-mur Ama-b i-tis ama-bi-mini Ama-b u-nt ama-bu-ntur. I. INDICATIVO

1.1 Presente: Amo-r reg-o-r

Ama-ris/re reg-e-ris/re Ama-tur reg-i-tur

Ama-mur reg-i-mur Ama-mini reg-i-mini Ama-ntur. reg-u-ntur.

1.2 Pretérito Imperfecto: Ama-ba-r reg-e-ba-r Ama-ba-ris/re reg-e-ba-ris/re Ama-ba-tur reg-e-ba-tur Ama-ba-mur reg-e-ba-mur Ama-ba-mini reg-e-ba-mini Ama-ba-ntur reg-e-ba-ntur.

1.3 Futuro Imperfecto: Ama-bo-r reg-a-r Ama-be-ris/re reg-e-ris/re Ama-bi-tur reg-e-tur Ama-bi-mur reg-e-mur Ama-bi-mini reg-e-mini Ama-bu-ntur reg-e-ntur.

II. SUBJUNTIVO 2.1 Presente: Ame-r <*ama-e-r reg-a-r Ame-ris/re reg-a-ris/re Ame-tur reg-a-tur Ame-mur reg-a-mur Ame-mini reg-a-mini Ame-ntur reg-a-ntur.

2.2 Pretérito Imperfecto: Ama-re-r reg-e-re-r Ama-re-ris/re reg-e-re-ris/re Ama-re-tur reg-e-re-tur

Ama-re-mur reg-e-re-mur Ama-re-mini reg-e-re-mini Ama-re-ntur reg-e-re-ntur.

III. IMPERATIVO 3.1 Presente. Ama-re = que seas amado tú. Ama-mini= que seas amados vosotros/as.

3.2 Futuro: Ama-tor= que seas amado tú- Ama-tor= que sea amado él. Ama-ntor = que sean amados ellos/ellas.

TEMA DE PERFECTO: VOZ PASIVA Los tiempos del “tema”de Perfecto son “perifrásticos”, es decir, tienen una forma compuesta de varias palabras, en concreto, están formados con el Participio perfecto pasivo del verbo que se conjuga y los tiempos de “infectum”( o tema de presente) del verbo SUM. El Participio, como adjetivo que es, ha de concertar con el Sujeto en Género, Número y Caso.

I. INDICATIVO 1.1 Pretérito Perfecto: Amatus-a-um Sum amati-ae-a sumus Es estis Est sunt. 1.2 Pretérito Pluscuamperfecto: Rectus-a-um Eram recti-ae-a eramus Eras eratis Erat erant. 1.3 Futuro Perfecto:

Captus-a-um Ero capti-ae-a erimus Eris eritis Erit erunt. II. SUBJUNTIVO 2.1 Pretérito Perfecto:

Auditus-a-um Sim auditi-ae-a simus Sis sitis

Sit sint.

2.2 Pretérito Pluscuamperfecto: Habitus-a-um Essem habiti-ae-a essemus Esses essetis Esset essent.

I. TEMA DE PRESENTE 1. PRESENTE de INDICATIVO de la voz ACTIVA El Presente de Indicativo se forma con el “tema de Presente” del verbo conjugado, más las “desinencias personales activas” que son: Singular Plural

- o / m -mus -s -tis

-t -nt

La tercera conjugación, que es un tema en consonante, presenta además “una vocal de unión”, que es la vocal temática e> i y o> u entre el “tema” y las “desinencias”. La cuarta conjugación y la tercera mixta también toman la vocal u < o en la tercera persona del plural, por analogía con la tercera conjugación. 1ª conj. Amo, amas, amare, amavi, amatum= amar. Tema de Presente: ama- Singular Plural Am o< ama-o ama-mus Ama-s ama-tis Ama-t ama-nt. 2ª conj. Habeo, habes, habere, habui, habitum= tener. Tema de Presente: habe- Singular Plural Habe-o habe-mus Habe-s habe-tis Habe-t habe-nt. 3ª conj. Rego, regis, regere, rexi, rectum= gobernar. Tema de Presente: reg- Singular Plural Reg o reg-i-mus Reg-i-s reg-i-tis Reg-i-t reg-u-nt. 4ª conj. Audio, audis, audire, audivi, auditum=oir. Tema de Presente: audi- Singular Plural Audi o audi-mus Audi-s audi-tis Audi-t audi-u-nt. 3ª Mixta. Capio, capis, capere, cepi, captum= coger. Tema de Presente: capi- Singular Plural Capi o capi-mus Capi-s capi-tis Capi-t capi-u-nt.

EL PRETÉRITO IMPERFECTO DE INDICATIVO Y EL FUTURO IMPERFECTO DE INDICATIVO DE LA VOZ ACTIVA.

1. Pretérito imperfecto de Indicativo Se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + el “sufijo modal-temporal”-ba- + las “desinencias personales” activas. La tercera conjugación, que es un “tema” en consonante, lleva además una vocal unitiva –e- entre la consonante del “tema” y el “sufijo modal-temporal. También llevan esta “vocal unitiva “ –e- la cuarta y la tercera mixta por analogía con la tercera conjugación.

2. Futuro Imperfecto de Indicativo

En Latín hay dos tipos de Futuros: a) Un futuro en –bo , que se da en la primera y segunda conjugaciones. b) Un futuro en –e- , que se da en las demás conjugaciones.

El Futuro en –bo se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + el “sufijo modal-temporal” –b seguido de la “vocal temática” –e-> -i- en todas las personas, excepto en la primera persona del singular, donde la “vocal temática” –o- ha quedado como “desinencia” y en la tercera persona del plural, donde tenemos la “vocal temática”-o-> -u-breve + las “desinencias personales activas”. El futuro en –e- larga se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + el “sufijo modal-temporal “-a- larga en la primera persona del singular, y el “tema de presente” del verbo conjugado + el “sufijo modal-temporal” –e- larga en las demás personas + las “desinencias personales activas” 1ª amo, amas, ama-re, amavi, amatum Pret. Imperfecto Futuro Imperfecto Sing. ama-ba-m ama-b o Ama-ba-s ama-b i-s Ama-ba-t ama-b i-t Ama-ba-mus ama-b i-mus Ama-ba-tis ama-b i-tis Ama-ba-nt ama-b u-nt. 2ª habeo, habes, habe-re, habui, habitum Pret. Imperfecto Futuro Imperfecto Habe-ba-m habe-b o Habe-ba-s habe-b i-s Habe-ba-t habe-b i-t Habe-ba-mus habe-b i-mus Habe-ba-tis habe-b i-tis Habe-ba-nt habe-b u-nt

3ª rego, regis, reg-e-re, rexi, rectum Pret. Imperfecto Futuro Imperfecto Reg-e-ba-m reg-a-m Reg-e-ba-s reg-e-s Reg-e-ba-t reg-e-t Reg-e-ba-mus reg-e-mus Reg-e-ba-tis reg-e-tis Reg-e-ba-nt reg-e-nt 4ª audio, audis, audi-re, audivi, auditum Pret. Imperfecto Futuro Imperfecto Audi-e-ba-m audi-a-m Audi-e-ba-s audi-e-s Audi-e-ba-t audi-e-t Audi-e-ba-mus audi-e-mus Audi-e-ba-tis audi-e-tis Audi-e-ba-nt audi-e-nt 3ª Mixta capio, capis, cape-re<*capi-re, cepi, captum Pret. Imperfecto Futuro Imperfecto Capi-e-ba-m capi-a-m Capi-e-ba-s capi-e-s Capi-e-ba-t capi-e-t Capi-e-ba-mus capi-e-mus Capi-e-ba-tis capi-e-tis Capi-e-ba-nt capi-e-nt SUM, ES, ES-SE, FUI Pret. Imperfecto Futuro Imperfecto Er-a-m <*es-a-m er-o Er-a-s er-i-s Er-a-t er-i-t Er-a-mus er-i-mus Er-a-tis er-i-tis Er-a-nt er-u-nt.

TEMA DE PRESENTE: MODO SUBJUNTIVO E IMPERATIVO VOZ ACTIVA I. MODO SUBJUNTIVO

3.1 Presente:

Hay que distinguir la primera conjugación por un lado, y las demás por otro. c) Primera conjugación Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modal-temporal”-e- larga + las “desinencias personales.” Ej. Am-e-m am-e-mus < * ama-e-mus. Am-e-s am-e-tis Am-e-t am-e-nt. d) Las demás conjugaciones Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ “Sufijo modal-temporal”-a-larga + las “desinencias personales” 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta SUM Habe-a-m reg-a-m audi-a-m capi-a-m S-i-m

Habe-a-s reg-a-s audi-a-s capi-a-s S-i-s Habe-a-t reg-a-t audi-a-t capi-a-t S-i-t Habe-a-mus reg-a-mus audi-a-mus capi-a-mus S-i-mus Habe-a-tis reg-a-tis audi-a-tis capi-a-tis S-i-tis Habe-a-nt reg-a-nt audi-a-nt capi-a-nt S-i-nt.

3.2 Pretérito Imperfecto: Se forma con el “tema” de Presente del verbo conjugado+ el “sufijo modal temporal” -re-<*-se + las “desinencias personales.” En la tercera conjugación, que es un “tema en consonante”, entre el “tema de presente” y el “sufijo modal-temporal –re-, hay una vocal unitiva –e-. El Pretérito Imperfecto de Subjuntivo, incluye también el “condicional simple” del Castellano. 1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta Ama-re-m Habe-re-m reg-e-re-m audi-re-m cape-re-m <*capi-re-m Ama-re-s Habe-re-s reg-e-re-s audi-re-s cape-re-s Ama-re-t Habe-re-t reg-e-re-t audi-re-t cape-re-t Ama-re-mus Habe-re-mus reg-e-re-mus audi-re-mus cape-re-mus Ama-re-tis Habe-re-tis reg-e-re-tis audi-re-tis cape-re-tis Ama-re-nt. Habe-re-nt reg-e-re-nt audi-re-nt cape-re-nt

II. IMPERATIVO

Hay dos imperativos en Latín: Presente y Futuro. 3.l Imperativo de Presente: Se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado, para la 2ª persona del singular. En la tercera conjugación, que es un tema en consonante, se añade al “tema de presente” la vocal temática –e-. Y se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado y la desinencia especial –te-, para la segunda persona del plural.

1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta SUM Ama habe rege audi cape<*capi es Ama-te habe-te reg-i-te audi-te capi-te es-te

3.2 Imperativo de Futuro: - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –to-: 2ª y 3ª persona del singular. - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –tote: 2ª persona del plural. - “tema” de presente del verbo conjugado+ desinencia especial –nto: 3ª persona del plural. Ej. Ama-to: 2ª persona del Singular= ama tú. Ama-to: 3ª persona del Singular= ame él. Ama-tote: 2ª persona del Plural= amad vosotros/as. Ama-nto: 3ª persona del Plural= amen ellos/as. 1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta SUM Ama-to habe-to reg-i-to audi-to capi-to es-to Ama-to habe-to reg-i-to audi-to capi-to es-to Ama-tote habe-tote reg-i-tote audi-tote capi-tote es-tote Ama-nto habe-nto reg-u-nto audi-u-nto capi-u-nto s-u-nto.

EL TEMA DE PERFECTO (“PERFECTUM”) El “ tema de perfecto” latino incluye los tiempos: Pretérito Perfecto, Pretérito Pluscuamperfecto y Futuro Perfecto. El “ tema de perfecto” se halla en los verbos, separando la desinencia –i larga de primera persona del singular del Pretérito Perfecto de Indicativo, que nos viene dada en la enunciación del verbo. Ej. rego, regis, regere, rexi, rectum: tema de perfecto: rex- . I. INDICATIVO 1.1 Pretérito Perfecto

Se forma con el “tema de perfecto” del verbo conjugado + “las desinencias especiales”: -i, -isti, -it // -imus, -istis, -erunt/-ere.

1ª conj. Amo, amas, amare, amav-i, amatum: tema de perfecto: amav-

Amav-i amav-imus = yo he amado// yo amé// yo hube amado. Amav-isti amav-istis Amav-it amav-erunt/-ere 1.2 Pretérito Pluscuamperfecto

Se forma con el “tema de perfecto” del verbo conjugado + “el sufijo modal-temporal” –era- + “las desinecias personales”.

1ª conj. Amo, amas, amare, amavi, amatum: Tema de perfecto: amav- 2ª conj. Habeo, habes, habere, habui, habitum: Tema de perfecto: habu- 3ª conj. Rego, regis, regere, rexi, rectum: Tema de perfecto: rex- 4ª conj. Audio-audis-audire-audivi-auditum: Tema de perfecto: audiv- 3ª Mixta. Capio, capis, capere, cepi, captum: Tema de perfecto: cep- Sum, es, esse, fui : tema de perfecto: fu- (yo había cogido) Amav-era-m Habu-era-m rex-era-m audiv-era-m cep-era-m fu-era-m Amav-era-s Habu-era-s rex-era-s audiv-era-s cep-era-s fu-era-s Amav-era-t Habu-era-t rex-era-t audiv-era-t cep-era-t fu-era-t Amav-era-mus Habu-era-mus rex-era-mus audiv-era-mus cep-era-mus fu-era-mus Amav-era-tis Habu-era-tis rex.era-tis audiv-era-tis cep-era-tis fu-era-tis Amav-era-nt Habu-era-nt rex-era-nt audiv-era-nt cep-era-nt. Fu-era-nt. 1.3 Futuro Perfecto

Se forma con el “tema de perfecto” del verbo conjugado + el “sufijo modal-temporal “ -er- , seguido de la “vocal temática” –e- breve evolucionada a –i- breve en todas las personas excepto en la primera, donde va seguido de la “vocal temática” –o- breve, que ha quedado como “desinencia” de primera persona.

Amav-er o habu-er o rex-er o audiv-er o cep-er o fu-er o Amav-er i-s habu-er i-s rex-er i-s audiv-er i-s cep-er i-s fu-er i-s Amav-er i-t habu-er i-t rex-er i-t audiv-er i-t cep-er i-t fu-er i-t Amav-er i-mus habu-er i-mus rex-er i-mus audiv-er i-mus cep-er i-mus fu-er i-mus Amav-er i-tis habu-er i-tis rex-er i-tis audiv-er i-tis cep-er i-tis fu-er i-tis Amav-er i-nt habu-er i-nt rex-er i-nt audiv-er i-nt cep-er i-nt. fu-er i-nt

II. SUBJUNTIVO

2.1 Pretérito Perfecto Se forma con el tema de perfecto del verbo conjugado + el sufijo modal-temporal –eri- + las desinencias personales. Amav-eri-m habu-eri-m rex-eri-m audiv-eri-m cep-eri-m fu-eri-m Amav-eri-s habu-eri-s rex-eri-s audiv-eri-s cep-eri-s fu-eri-s Amav-eri-t habu-eri-t rex-eri-t audiv-eri-t cep-eri-t fu-eri-t Amav-eri-mus habu-eri-mus rex-eri-mus audiv-eri-mus cep-eri-mus fu-eri-mus Amav-eri-tis habu-eri-tis rex-eri-tis audiv-eri-tis cep-eri-tis fu-eri-tis Amav-eri-nt habu-eri-nt rex-eri-nt audiv-eri-nt cep-eri-nt fu-eri-nt. 2.2 Pretérito Pluscuamperfecto Se forma con el tema de perfecto del verbo conjugado + el sufijo modal-temporal –isse-+ las desinencias personales. Amav-isse-m habu-isse-m rex-isse-m audiv-isse-m cep-isse-m fu-isse-m Amav-isse-s habu-isse-s rex-isse-s audiv-isse-s cep-isse-s fu-isse-s Amav-isse-t habu-isse-t rex-isse-t audiv-isse-t cep-isse-t fu-isse-t Amav-isse-mus habu-isse-mus rex-isse-mus audiv-isse-mus cep-isse-mus fu-isse-mus Amav-isse-tis habu-isse-tis rex-isse-tis audiv-isse-tis cep-isse-tis fu-isse-tis Amav-isse-nt habu-isse-nt rex-isse-nt audiv-isse-nt cep-isse-nt fu-isse-nt.

1. Verbo SUM, ES, ESSE, FUI= ser, estar, haber, existir.

Este verbo carece de algunas formas nominales, como el Participio de Presente y de Perfecto, Gerundio, Gerundivo y Supino. Como puede verse en la “enunciación” tiene dos raíces distintas: es- (Tema de Presente) y fu-(Tema de Perfecto). En el Tema de Presente, la –s del tema, en posición intervocálica, pasa a –r por “rotacismo”. Ej. Er-a-m<* es-a-m. En el Presente de Indicativo presenta formas “temáticas”(con vocal temática –o- a veces evolucionada a –u-, o bien con vocal temática –e- evolucionada a –i-), y formas “atemáticas”(sin vocal temática). Cuando aparecen vocales temáticas, el Tema de presente tiene “grado cero”( ) presentando la forma “s- . Ej. S-u-m. En cambio en cambio, cuando no aparecen vocales temáticas, el Tema de Presente tiene “grado pleno”( ) presentando la forma “ es- . Ej. Es-t. El Presente de Subjuntivo tiene un sufijo modal-temporal –i- procedente de un antiguo Optativo del Indoeuropeo. Ej. S-i-t<* s-i-e-t. El Tema de Perfecto es totalmente regular.

A. TEMA DE PRESENTE I. INDICATIVO

1.1 Presente: S-u-m s-u-mus. Es<* es-s es-tis Es-t s-u-nt. 1.2 Pretérito Imperfecto: Er-a-m<*es-a-m er-a-mus Er-a-s er-a-tis Er-a-t er-a-nt. 1.3 Futuro Imperfecto: Tiene el mismo “juego” de vocales temáticas que el Futuro en “-bo”. Er-o er-i-mus Er-i-s er-i-tis Er-i-t er-u-nt.

II. SUBJUNTIVO

2.1 Presente: s-i-m <* s-i-e-m s-i-mus s-i-s s-i-tis s-i-t s-i-nt.

2.2 Pretérito Imperfecto: Es-se-m es-se-mus Es-se-s es-se-tis Es-se-t es-se-nt.

B. TEMA DE PERFECTO

I. INDICATIVO 1.1 Pretérito Perfecto:

Fu-i fu-imus Fu-isti fu-istis Fu-it fu-erunt/ere.

1.2 Pretérito Pluscuamperfecto:

Fu-era-m fu-era-mus Fu-era-s fu-era-tis Fu-era-t fu-era-nt.

1.3 Futuro Perfecto:

Fu-er-o fu-er i-mus Fu-er i-s fu-er i-tis Fu-er i-t fu-er i-nt.

II. SUBJUNTIVO 2.1 Pretérito Perfecto: Fu-eri-m fu-eri-mus Fu-eri-s fu-eri-tis Fu-eri-t fu-eri-nt.

La concordancia: La concordancia consiste en adaptarse una palabra a otra en la expresión de las “categorías” de su flexión. Puer altus/ puella alta. Concordancia adjetivo-sustantivo: El adjetivo concierta con el sustantivo en género, número y caso. Bonam amicam habeo.= Tengo una buena amiga. Aposición: Es la determinación de un sustantivo por medio de otro sustantivo para determinarlo o concretarlo. La “aposición” concierta con el sustantivo al que determina en caso. Lucretiam, praeclaram feminam, violat.= Viola a Lucrecia, mujer excelente. Urbs Roma in Latio est.= La ciudad de Roma está en el Lacio. Predicativo: Es la determinación que afecta al mismo tiempo al sintagma nominal y al sintagma verbal. El predicativo concierta con el elemento nominal al que determina, si es un adjetivo, en género, número y caso; si es un sustantivo sólo en caso. Ciceronem consulem fecerunt.= Eligieron a Cicerón cónsul. Leo mortuus iacebat.= El león yacía muerto.

Predicado nominal o atributo: Cuando lo que se dice del Sujeto va expresado por un “nombre”(sustantivo, adjetivo). El Predicado nominal o atributo concierta con el sujeto, si el predicado nominal es un adjetivo, en género, número y caso; si es un sustantivo, sólo en caso. Puella alta est.= La niña es alta. Lutetia oppidum est. = París es una ciudad. Concordancia Verbo- Sujeto: Sujeto:

- Es la persona o cosa de la que se afirma o niega algo. - Es el elemento de la frase con el cual concierta el verbo. Ej. Me gusta el deporte

/ me gustan los deportes. El verbo concierta con el Sujeto en número y persona. Puer plorat/ Pueri plorant. Si el verbo es una forma compuesta de participio y los tiempos del verbo sum( tema de perfecto de la voz pasiva), el verbo concierta con el sujeto además de en número y persona, en género y caso. Magister a pueris laudatus est. Magistra a pueris laudata est. LA ORACIÓN SIMPLE La oración podemos definirla como una unidad de sentido completo. Las oraciones podemos clasificarlas:

a) Según el tipo de núcleo verbal (según el tipo de verbo que aparece en la oración) en atributivas o copulativas y predicativas.

1. Atributivas o copulativas: aquellas en las que el núcleo semántico del “predicado” se desplaza al atributo y el verbo es una mera cópula. Ej. Puer bonus est.

2. Predicativas: aquellas en las que el verbo es el núcleo sintáctico y semántico. Ej. Puer patrem amat. Estas según la naturaleza del verbo serán transitivas/ intransitivas; activas/pasivas; reflexivas; recíprocas; impersonales.

b) Según la actitud del hablante: 1. Enunciativas: aquellas que simplemente afirman o niegan algo. 2. Volitivas o afectivas: aquellas que sirven para expresar órdenes,ruegos, deseos,

exclamaciones, exhortaciones. Interrogativas: aquellas que sirven para preguntar.

SINTAXIS DE LOS CASOS LATINOS

1. NOMINATIVO El caso Nominativo expresa fundamentalmente la función de Sujeto y de Predicado nominal o Atributo. Ej. Pueri sunt boni.(= los niños son buenos); pueri sunt magna laetitia(= los niños son una gran alegría). También puede funcionar como Aposición, es decir, cuando un sustantivo en Nominativo va determinado por otro sustantivo, que ha de concertar con él en caso. Ej. Lugdunum, urbs Galliae(= Lyón, ciudad de la Galia). También puede funcionar como Predicativo del Sujeto un término en Nominativo. El Predicativo es una determinación que afecta al mismo tiempo al sintagma nominal y verbal. Ej. M. Tullius Cicero consul creatus est.(Marco Tulio Cicerón fue elegido cónsul).

2. VOCATIVO Es un caso que no desempeña ninguna función en la frase. Es el caso que se utiliza en la interpelación, para la llamada. Fue reemplazado por el Nominativo, del que sólo se diferencia, morfológicamente, en aquellos temas en –o que tienen el Nominativo singular terminado en –us/ -ius. Ej. Dominus: VOC. Domine. Filius: VOC. Fili. Como por sí solo equivale a una oración, va aislado en la frase y aparece siempre entre signos de puntuación. Ej. Incipe, parve puer, risu cognoscere matrem.(comienza, pequeño niño, a reconocer a tu madre por la sonrisa).

NORMAS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA: CONSONANTES SIMPLES Evolución de las consonantes “simples”:

1. En sílaba inicial En general se conservan todas. Ej. patrem> padre; matrem> madre; domina> dueña. Sin embargo también hubo algunos cambios.

1.1 La –f- pasó a –h- . Ej.ferrum> hierro; filium> hijo; farina> harina. Pero se conserva ante el diptongo –ue- y, en ocasiones, ante el diptongo –ie-. Ej. fortem> fuerte; feram>fiera.

1.2 La -k- +e, i,>/ / (“ce”, “ci”) . Se asibila , es decir, pasa a pronunciarse con el actual sonido (cielo) del castellano. Ej. certum> cierto.

1.3 La –g- se conserva con su sonido original delante de a,o,u. Ej. gaudium>gozo; guttam>gota. - La –g- desaparece ante e,i atonas. Ej. gingivam> encía. - La –g- se convierte en –y-(griega) ante e, i tónicas. Ej.generum> yerno.

1.4 La –i- consonántica, es decir, la –i- seguida de vocal ante a, e tónicas pasó a –y-(griega). Ej. iam>ya. La –i- consonántica desapareció ante a,e átonas. Ej. ianuarium> Enero. La –i- consonántica se convirtió en -j- ante o, u. Ej. iocum>juego.

1.5 La –s- en algunas palabras dio el sonido –j-. Ej. saponem> jabón.

2. En sílaba interior

- Las consonantes oclusivas sordas( p, t, c) intervocálicas se convierten en las respectivas “oclusivas sonosras.”.Ej. lupam> loba; rotam> rueda; securum>seguro. Las palabras derivadas del Latín que conservan las “oclusivas sordas” intervocálicas son “cultismos”. Ej. epistulam> epístola; delicatum> delicado; rotundum> rotundo.

- Las consonantes oclusivas sonoras( b, d, g) en posición intervocálica la mayoría de las veces desaparecen. Ej. dicebat> decía; foedum>feo;reginam>reina.

- Las consonantes fricativas sordas intervocálicas se convierten en “sonoras·. Así la-f- se convierte en –v-. Ej. profectum>provecho.

- Las consonantes líquidas(l, r ) y nasales (m, n) se conservan. Ej. dolorem>dolor; ferum>fiero;fumum>humo; honorem> honor.

3. En sílaba final - Las consonantes finales latinas desaparecen todas excepto la –l- en

monosílabos y la –s-. Ej. sol> sol; mel>miel; minus>menos; populos>pueblos.

- La consonante –r- final pasó a menudo a interior por “metátesis”.Ej. inter>entre.

- La consonante –m- que se perdió ya en Latín Vulgar, perdura en los monosílabos convertida en –n-. Ej. cum>con; quem>quien.

- Algunas de las consonantes finales del Castellano no ocupaban esta posición en Latín. Han resultado finales por la pérdida de la –e- detrás de las consonantes, t, d, n, l, r, s, c.

•••• Así la –t- da –d- . Ej. aetat(e) (m)> edad. •••• Los sonidos –l-, -n-, -r-, -s- se mantuvieron.Ej. fidel(e)(m)>fiel;

pan(e)(m)>pan; amor(e ) (m)> amor; mens(e )(m)>mes. •••• En algunos casos la –r- por “disimilación” da –l-.

Ej. arbor(e )(m)>árbol. •••• La consonante –c- seguida de –e-, -i- evolucionó a –z-.

Ej. cruc(e )(m)>cruz; pac(e )(m)> paz.

TEMA DE PRESENTE: VOZ PASIVA Los tiempos del tema de Presente o “Infectum” de la voz pasiva se forman sustituyendo las desinencias activas por las pasivas: -r,-ris/re, -tur // -mur, -mini, -ntur.

Hay que tener en cuenta que la vocal “temática” –e- en aquellas personas en que evolucionó a –i- , ante la –r , desinencia de 1ª y 2ª persona del singular, volvió adquirir el timbre –e-. Ej. Ama-b o ama-bo-r Ama-b i-s ama-be-ris/re Ama-b i-t ama-bi-tur Ama-b i-mus ama-bi-mur Ama-b i-tis ama-bi-mini Ama-b u-nt ama-bu-ntur.

IV. INDICATIVO 1.1 Presente

Amo-r habe-o-r reg-o-r audi-o-r capi-o-r Ama-ris/re habe-ris/ re reg-e-ris/ re audi-ris/ re cape-ris/ re Ama-tur habe-tur reg-i-tur audi-tur capi-tur Ama-mur habe-mur reg-i-mur audi-mur capi-mur Ama-mini habe-mini reg-i-mini audi-mini capi-mini Ama-ntur habe-ntur reg-u-ntur audi-u-ntur capi-u-ntur 1.2 Pret. Imperfecto.

Ama-ba-r habe-ba-r reg-e-ba-r audi-e-ba-r capi-e-ba-r Ama-ba-ris/ re habe-ba-ris/ re reg-e-ba-ris/ re audi-e-ba-ris/ re capi-e-ba-ris/ re Ama-ba-tur habe-ba-tur reg-e-ba-tur audi-e-ba-tur capi-e-ba-tur Ama-ba-mur habe-ba-mur reg-e-ba-mur audi-e-ba-mur capi-e-ba-mur Ama-ba-mini habe-ba-mini reg-e-ba-mini audi-e-ba-mini capi-e-ba-mini Ama-ba-ntur habe-ba-ntur reg-e-ba-ntur audi-e-ba-ntur capi-e-ba-ntur 1.3 Futuro Imperfecto

Ama-bo-r habe-bo-r reg-a-r audi-a-r capi-a-r Ama-be-ris/ re habe-be-ris/re reg-e-ris/ re audi-e-ris/ re capi-e-ris/re Ama-bi-tur habe-bi-tur reg-e-tur audi-e-tur capi-e-tur Ama-bi-mur habe-bi-mur reg-e-mur audi-e-mur capi-e-mur Ama-bi-mini habe-bi-mini reg-e-mini audi-e-mini capi-e-mini Ama-bu-ntur habe-bu-ntur reg-e-ntur audi-e-ntur capi-e-ntur SUBJUNTIVO: Voz Pasiva. Tema de Presente Los tiempos del “tema de Presente o infectum”, de la voz pasiva, se forman sustituyendo las “desinencias activas” por las “desinencias pasivas”. Pero hay que tener en cuenta que la “vocal temática –e- breve, en aquellas personas en que evolucionó a –i- breve, ante la –r, desinencia de 1ª y 2ª persona del singular, volvió a adquirir timbre-e- breve. Ej. Ama-b i-s<* ama-b e-s . Ama-b e-ris/re<* ama-b i-ris/re. Desinencias Activas Desinencias Pasivas -o /-m -r -s -ris/re -t - tur - mus -mur - tis -mini -nt -ntur

2.1 Presente Am e-r<* ama-e-r habe-a-r reg-a-r audi-a-r capi-a-r Am e-ris/re habe-a-ris/re reg-a-ris/re audi-a-ris/re capi-a-ris/re Am e-tur habe-a-tur reg-a-tur audi-a-tur capi-a-tur Am e-mur habe-a-mur reg-a-mur audi-a-mur capi-a-mur Am e-mini habe-a-mini reg-a-mini audi-a-mini capi-a-mini Am e-ntur habe-a-ntur reg-a-ntur audi-a-ntur capi-a-ntur. 2.2 Pretérito Imperfecto Ama-re-r habe-re-r reg-e-re-r audi-re-r cape-re-r<*capi-re-r Ama-re-ris/re habe-re-ris/re reg-e-re-ris/re audi-re-ris/re cape-re-ris/re Ama-re-tur habe-re-tur reg-e-re-tur audi-re-tur cape-re-tur Ama-re-mur habe-re-mur reg-e-re-mur audi-re-mur cape-re-mur Ama-re-mini habe-re-mini reg-e-re-mini audi-re-mini cape-re-mini Ama-re-ntur habe-re-ntur reg-e-re-ntur audi-re-ntur cape-re-ntur.

IMPERATIVO 1.1 Presente

Se forma con el “tema de presente” del verbo conjugado + las “desinencias” –re para segunda persona del singular y –mini para segunda persona del plural.

Ama-re habe-re reg-e-re audi-re cape-re<*capi-re Ama-mini habe-mini reg-i-mini audi-mini capi-mini. 1.2 Futuro

Se añade la –r (carácterística de pasiva) a las “desinencias” del Imperativo Futuro activo. Ama-tor habe-tor reg-i-tor audi-tor capi-tor Ama-tor habe-tor reg-i-tor audi-tor capi-tor Ama-ntor habe-ntor reg-u-ntor audi-u-ntor capi-u-ntor.

TEMA DE PERFECTO: VOZ PASIVA Los tiempos del “tema”de Perfecto son “perifrásticos”, es decir, tienen una forma compuesta de varias palabras, en concreto, están formados con el Participio perfecto pasivo del verbo que se conjuga y los tiempos de “infectum”( o tema de presente) del verbo SUM. El Participio, como adjetivo que es, ha de concertar con el Sujeto en Género, Número y Caso. El Participio perfecto pasivo(el primer componente) se forma del “tema de supino” del verbo conjugado + las terminaciones –us, -a,-um.

III. INDICATIVO 3.1 Pretérito Perfecto:

1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta Amatus-a-um habitus-a-um rectus-a-um auditus-a-um captus-a-um

Sum sum sum sum sum Es es es es es Est est est est est

Amati-ae-a habiti-ae-a recti-ae-a auditi-ae-a capti-ae-a Sumus sumus sumus sumus sumus Estis estis estis estis estis Sunt. sunt sunt. sunt sunt


1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta Amatus-a-um habitus-a-um rectus-a-um auditus-a-um captus-a-um

Eram eram eram eram eram Eras eras eras eras eras Erat erat erat erat erat

Amati-ae-a habiti-ae-a recti-ae-a auditi-ae-a capti-ae-a Eramus eramus eramus eramus eramus Eratis eratis eratis eratis eratis Erant erant erant erant erant.

3.3 Futuro Perfecto:

1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta Amatus-a-um habitus-a-um rectus-a-um auditus-a-um captus-a-um Ero ero ero ero ero Eris eris eris eris eris Erit erit erit erit erit Amati-ae-a habiti-ae-a recti-ae-a auditi-ae-a capti-ae-a Erimus erimus erimus erimus erimus Eritis eritis eritis eritis eritis Erunt erunt erunt erunt. erunt.

IV. SUBJUNTIVO

4.1 Pretérito Perfecto:

1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta

Amatus-a-um habitus-a-um rectus-a-um auditus-a-um captus-a-um Sim sim sim sim sim Sis sis sis sis sis Sit sit sit sit sit Amati-ae-a habiti-ae-a recti-ae-a auditi-ae-a capti-ae-a Simus simus simus simus simus Sitis sitis sitis sitis sitis Sint. sint. sint. sint. sint.


1ª 2ª 3ª 4ª 3ª Mixta Amatus-a-um habitus-a-um rectus-a-um auditus-a-um captus-a-um Essem essem essem essem essem Esses esses esses esses esses Esset esset esset esset esset Amati-ae-a habiti-ae-a recti-ae-a auditi-ae-a capti-ae-a Essemus essemus essemus essemus essemus Essetis essetis essetis essetis essetis Essent. essent. essent. essent. essent.

VERBOS DEPONENTES Y SEMIDEPONENTES

1. Verbos deponentes: son aquellos verbos que tienen forma pasiva y significado activo. Estos verbos en el diccionario vienen enunciados en voz pasiva.

1ª Conor-aris-ari-conatus sum= intentar. 2ª Polliceor-eris-eri-pollicitus sum= prometer. 3ª Sequor-eris-sequi-secutus sum= seguir. 4ª Mentior-iris-iri-itus sum= mentir. 3ª Mixta Patior-eris-pati-passus sum= padecer, sufrir. Los verbos deponentes pueden llevar los mismos complementos que los verbos activos. Ej. Fortiter multos et graves dolores passus est.(= Sufrió con valor muchos y graves dolores). En los verbos “deponentes” las formas “nominales” a excepción del participio perfecto pasivo( que sí es deponente: es decir, que tiene forma pasiva y significado activo), las demás no son deponentes; hay formas activas con significado activo y formas pasivas con significado pasivo.

Así del verbo sequor-eris-sequi-secutus sum tenemos las siguientes formas no deponentes: Participio de presente: sequens-entis= que sigue, que seguía, siguiendo. Participio futuro activo: secuturus-a-um= que va a seguir, que seguirá. Participio futuro pasivo o gerundivo: sequendus-a-um= que ha de ser seguido. Infinitivo futuro activo: secuturum-am-um esse= ir a seguir. Infinitivo futuro pasivo: secutum iri= ir a ser seguido. Sequendum-am-um esse= tener que ser seguido.

2. Verbos semideponentes Son aquellos verbos que sólo son deponentes en el tema de perfecto. Son semideponentes: Audeo-es-ere-ausus sum= atreverse. Soleo-es-ere-solitus sum= acostumbrar. Fido-is-ere-fisus sum= confiar. Diffido-is-ere-diffisus sum= desconfiar. Confido-is-ere-confisus sum= confiar.

3. El Participio de perfecto de los verbos deponentes y semideponentes. Este participio no es pasivo en los verbos deponentes y semideponentes, sino activo. La diferencia entre el participio de presente( sequens-ntis) y el participio perfecto pasivo(secutus-a-um) es una relación temporal. El participio de presente (sequens-entis) es simultáneo y el participio de perfecto pasivo(secutus-a-um) es anterior. Sequens-entis= que sigue/ seguía/ siguiendo. (Al mismo tiempo que se realiza el verbo principal). Secutus-a-um= que ha seguido/ que había seguido/ habiendo seguido.( Antes de que se realice el verbo principal El infinitivo secutum-a-um esse es también perfecto activo= haber seguido.

LA ORACIÓN

1. La oración pasiva Una oración pasiva está formada por los siguientes elementos: - Sujeto “paciente” en Nominativo. - Verbo en voz pasiva, concertando con el Sujeto “paciente”. - “Complemento agente” en Ablativo con las preposiciones a/ ab si se trata de

personas o de objetos personificados, y en Ablativo sin preposición si se trata de cosas.

Ej. Magistra a puellis salutatur.(= La maestra es saludada por las niñas). Arbor vento movetur.(= El árbol es movido por el viento). 2. Transformación de oraciones activas a pasivas

La oración activa “transitiva” está formada por los siguientes elementos: • Sujeto “agente” en Nominativo. • Verbo transitivo en voz activa en concordancia con el Sujeto “agente”. • Complemento Directo en caso Acusativo.

Para transformar una oración activa a pasiva se han de hacer los cambios siguientes:

1) El Complemento Directo de la oración activa pasa a Sujeto “paciente” en Nominativo.

2) El verbo cambia a voz pasiva, manteniendo el tiempo en el que estaba, pero en concordancia con el nuevo Sujeto “paciente”.

3) El Sujeto “agente” de la activa pasa a “complemento agente” en pasiva, en caso Ablativo con o sin preposición, según se trate de personas o cosas.

Ej. Filius patrem amat.(activa)= El hijo ama a su padre. Pater a filio amatur.(pasiva)= El padre es amado por su hijo. Vetustas dolores mitigat.(activa)= El paso del tiempo suaviza los dolores. Dolores vetustate mitigantur.(pasiva)= Los dolores son suavizados por el paso del tiempo.

3. ABLATIVO

El Ablativo latino expresa la función de complemento circunstancial. También el Acusativo latino precedido de una preposición expresa la función de complemento circunstancial, al igual que el Adverbio. El Ablativo latino es producto del “sincretismo”(=mezcla) de tres casos que existían en Indoeuropeo:

a) El Ablativo propiamente dicho o separativo, que expresaba el punto de partida, el origen, la separación.

b) El Instrumental-sociativo que expresaba instrumento o medio, modo o manera y compañía.

c) El Locativo que expresaba el lugar “en donde” o tiempo en que se realizaba la acción del verbo.

I. El Ablativo propiamente dicho o separativo

Usos derivados de él son: 1.1 El complemento circunstancial de lugar “de donde”(UNDE)

Se expresa en Ablativo con las preposiciones a / ab ; e / ex; de, con los nombres propios de “lugar mayor”(continentes, paises, islas grandes) y con los nombres comunes, exceptuados domus, humus, rus . Ej. Nauta a Graecia navigat.= El marinero navega desde Grecia. Miles ex urbe veniebat.= El soldado venía de la ciudad.

Se expresa en Ablativo sin preposición con los nombres propios de “lugar menor”(ciudades, pueblos e islas pequeñas) y con los nombres comunes domus, humus, rus. Ej. Roma redeo.= regreso de Roma. Rure veniebant.= venían del campo.

1.2 El Ablativo de separación

Se usa con verbos y adjetivos que expresan una idea separativa o afines.Indica separación de algo, que puede ser real o figurado. Se usa con verbos que expresan ideas de “alejarse, distar”(abesse, discedere), “rechazar”(prohibere), “moverse”(movere),etc.Se emplea, además, con verbos como “liberar”(liberare), “abstenerse”(abstinere), “carecer”(carere), “diferenciarse”(differre),etc. . Se puede construir solo o acompañado de las preposiciones ab, ex , de . Cuando el ablativo “separativo” es una persona, se usa necesaramente con a/ ab.

Ej. Hostes finibus prohibuit.= repelió a los enemigos de su territorio. Rem publicam a periculo prohibete.= preservad el Estado del peligro. Cives servitute liberabis.= librarás a los ciudadanos de la esclavitud. Pueri ab Aemilia discedunt.= Los niños de alejan de Emilia.

1.3 El Ablativo de origen

Expresa la procedencia o el origen de una persona. Se usa con el verbo nascor(=nacer) y los participios natus, genitus, oriundus, satus. A veces se usa sin preposición o con las preposiciones ab, ex, de. Ej. Catilina nobili genere natus.= Catilina nacido de noble linaje. A Iove ortus.= nacido de Júpiter. También se considera un ablativo de “origen” aquél que acompañado de las preposiciones ab, ex, de , con verbos que significan “conocer”, “saber” y “recibir” y con los verbos de “ruego, petición y pregunta”(pedir, rogar, preguntar). Ej. E tuis litteris accepi.= he sabido por tu carta. A parentibus litteras accepi.= he recibido una carta de mis padres. Pacem a Romanis petiverunt.= pidieron la paz a los romanos. 1.4 El Ablativo comparativo

El segundo término de la comparación puede ir en el mismo caso que el primero, si se usa la partícula comparativa quam, o bien en Ablativo sin preposición, cuando no se utiliza la partícula quam. Ej. Numquam virum audaciorem quam Caesarem inveni. (= Nunca encontré un hombre más audaz que César). Numquam virum audaciorem Caesare inveni. 1.5 El Ablativo de materia

La materia de que está hecho un objeto se expresa generalmente en Ablativo con la preposición ex. Ej. Vas ex auro factum est.= El vaso fue hecho de oro.

1.5 El Ablativo agente

En la voz pasiva, el “complemento agente” se expresa en Ablativo con las preposiciones a / ab si se trata de personas o de objetos personificados. Ej. Pompeius a Caesare victus est.= Pompeyo fue vencido por César.

II. Ablativo instrumental-sociativo.

Expresaba diversas relaciones circunstanciales, como el “instrumento”, el “modo”, la “compañía”, etc. Usos derivados son:

2.l Ablativo instrumental Para expresar el “instrumento” o el “medio” para realizar la acción verbal basta con el Ablativo. Ej. Oculis videmus.= vemos con los ojos. Hay muchos verbos que llevan habitualmente como complemento un Ablativo instrumental. Muchas veces se construyen con este Ablativo los adjetivos correspondientes a dichos verbos. a) Los intransitivos “deponentes” potior (=apoderarse de), vescor (=alimentarse),

fruor y perfruor (= disfrutar), fungor (=desempeñar), utor (=usar), abutor (=abusar), opus est (=es necesario).

b) Los verbos que significan “llenar”, “abundar”, “proveer”(= verbos de “abundancia y escasez”) y los adjetivos correspondientes. Impleo y compleo (=llenar), abundo y redundo (=abundar), augeo (=aumentar), orno(=adornar), instruo (= equipar), etc. Y los adjetivos plenus y refertus (=lleno), opimus, ferax,fertilis(=abundante), ornatus, instructus(=provisto), onustus(=cargado), etc.

Con los verbos y adjetivos que tienen la idea de “llenar” o de “abundar”, el Ablativo alterna con el Genitivo. Ej. Carne vescebantur.= Se alimentaban de carne. Aululam aqua implevit.= llenó la olla de agua. Classem omnibus rebus instruit.= provee a la escuadra de todas las cosas necesarias. Campi tritico opimi.= campos abundantes en trigo. El instrumento o medio se expresa a veces en Acusativo con la preposición per, sobre todo si se trata de seres animados. Ej. Consuluisti me per litteras.= me consultaste por carta. Per amicum certior factus sum.= me enteré por un amigo. Usos derivados del Ablativo instrumental son: 2.1.1 Ablativo agente El “complemento agente” de la pasiva va en Ablativo sin preposición, cuando el agente es un nombre de cosa. Este Ablativo se considera , en realidad, un Ablativo instrumental. Ej. Milites hastis vulnerati sunt.= Los soldados fueron heridos con lanzas.

2.1.2 Ablativo de precio El precio determinado y concreto que se paga por una cosa, se expresa también en Ablativo instrumental con verbos que significan “comprar”, “vender”, “alquilar”, “costar”, “valer”, etc. Ej. Tribus denariis hunc agrum emit.= compró este campo por tres denarios. 2.1.3 Ablativo de relación o limitación o parte. Indica el aspecto al que se refiere el enunciado o el significado de otra palabra. Indica en qué sentido es cierto lo afirmado en la oración. Suele determinar a adjetivos relacionados con estados físicos o anímicos(aeger) o verbos que significan “aventajar”(praestare), “superar”(superare), etc. Ej. Aliquem doctrina superare.= superar a uno en conocimiento.

Maximu natu.= el mayor de edad. Forma differunt.= son diferentes por la forma. 2.1.4 Ablativo de medida Indica el grado, la medida, la cantidad en que una cosa difiere de otra. Se puede emplear para reforzar o atenuar un comparativo. Ej. Navis paulo levior fit…et fluctus multo altiores fiunt.= La nave se hace un poco más ligera… y las olas se hacen mucho más altas. También se encuentra delante de post y ante para indicar la diferencia de tiempo. Ej. Decem annis ante apud parentes nostros habitabamus.= Diez años antes vivíamos en casa de nuestros padres. Paulo post nihil a nave cernitur.= Poco después nada se ve desde la nave. 2.1.5 Ablativo de lugar “por donde”(QUA) (“prosecutivo”) El lugar “por donde” se expresa normalmente en Acusativo con la preposición per. Ej. Per provinciam nostram iter faciebat.= hacía un viaje por nuestra provincia Pero se usa el Ablativo sin preposición en aquellas palabras que indican lugares que el hombre utiliza para pasar por ellas, como via, porta, pons, y también terra y mari. Ej. Via Appia iter faciebat.= Hacía un viaje por la via Apia. 2.1.6 Ablativo de causa La causa se expresa en Ablativo instrumental, particularmente en algunas frases hechas y con sustantivos que indican el sentimiento que lleva a obrar. Ej. Fame interire.= morir de hambre; culpa alicuius.= por culpa de alguien; invidia incitari.=moverse por envidia. Otros modos de expresar la “causa” son: - En Ablativo de punto de partida con ex, o de.

Ej. Ex nobis dolebatis.= sufríais por nosotros.

- En Acusativo con per Ej. Depulsus per invidiam tribunatu.= expulsado del tribunado por envidia.

- En Acusativo con ob o propter Ej. Propter metum oboedire.= obedecer por miedo

- En Genitivo con las preposiciones “impropias” causa , gratia y ergo. Ej. Fili causa plorabat.= lloraba por su hijo.

- Un Ablativo con prae expresa la causa “impediente”.

Ej. Nec loqui prae maerore potuit.= y no pudo hablar por razón de su dolor

2.2 Ablativo Sociativo

El Ablativo latino es desde su origen sociativo-instrumental, por lo que expresa también la “compañía”. Son usos derivados del Sociativo: 2.2.1 Ablativo de compañía Cuando la compañía es de personas, el Ablativo va acompañado normalmente de cum. También si se trata del objeto que uno tiene consigo. Ej.Marcus cum fratre venit.= Marco vino con su hermano. Obsidere cum gladiis curiam.= sitiar la curia con las espadas en la mano. 2.2.2 Ablativo de modo Expresa el modo de realizarse la acción verbal. Suele llevar la preposición cum, cuando el sustantivo no lleva un “determinante”(adjetivo o genitivo). Ej. Pontem cum celeritate refecerunt.= repararon el puente con rapidez. Magna celeritate pontem refecerunt.= repararon con gran rapidez el puente. El modo puede expresarse también en Ablativo instrumental en particular con expresiones fijas, en Ablativo propiamente dicho con ex o de, y en Acusativo con per. Ej. Iniure= sin razón; pedibus= a pie; vi= con violencia; de audito= de oídas; de industria= a propósito; per iocum= de broma. 2.2.3 Ablativo de cualidad Expresa las cualidades de una persona, especialmente las accidentales y exteriores. Ej. Catilina fuit magna vi sed ingenio malo pravoque.= Catilina fue de gran fuerza, pero de carácter malo y depravado. III. Locativo Expresaba el lugar “en donde” o tiempo en que se realizaba la acción del verbo. La desinencia del Locativo era una –i breve, que, en contacto con la a- larga del tema de la primera declinación, evolucionó a –ae ; por lo que el Locativo en la primera declinación termina en –ae. La desinencia –i breve del Locativo en contacto con la o- larga del tema de la segunda declinación evolucionó a –i larga, por lo que el Locativo en la segunda declinación termina en –i larga. El lugar “en donde” se expresaba normalmente en Ablativo con in con los nombres comunes(exceptuados domus, humus, rus) y con los nombres propios de “lugar mayor”(continentes, países, islas grandes). Ej. In vico incolebant.= vivían en una aldea. In Hispania erat.= estab en España. In tabula liber est= en la mesa hay un libro. Se expresa en Ablativo sin preposición con nombres propios de “lugar menor”(ciudades, pueblos, e islas pequeñas) que no se declinen por el singular de la 1ª y 2ª declinaciones. Ej. Barcinone fui= he estado en Barcelona; Athenis fuerunt= han estado en Atenas. También suele omitirse la preposición in con los sustantivos locus, pars, regio determinados por un adjetivo o Genitivo y a veces con cualquier sustantivo acompañado

por totus, omnis, medius. Ej. Eo loco= en aquel lugar; media urbe= en medio de la ciudad. Se expresa en Locativo con los nombres comunes, domus, humus, rus y con los nombres propios de “lugar menor” que se declinen por el singular de la 1ª y 2ª declinaciones. Ej. Domi erat= estaba en casa; Romae fui= he estado en Roma; Sagunti erant= estaban en Sagunto. También quedan restos del caso Locativo en expresiones como domi bellique y domi militiaeque. El tiempo “cuando” algo tiene lugar(custión QUANDO) se expresa en Ablativo Locativo, generalmente sin preposición. Ej. Aestate= en verano; ortu solis= a la salida del sol. El tiempo necesario para hacer una cosa(cuestión QUANTO TEMPORE), se expresa también en Ablativo Locativo. Ej. Milites tribus diebus iter fecerunt= Los soldados hicieron el trayecto en tres días. La duración (cuestión QUAMDIU), se expresa normalmente en Acusativo sin preposición. Pero la duración ininterrumpida se puede expresar en Acusativo con per o en Ablativo sin preposición. Ej. Milites per quinque horas pugnaverunt.= Los soldados lucharon durante cinco horas seguidas. Militer quinque horis pugnaverunt.= Los soldados lucharon durante cinco horas seguidas. ABLATIVO ABSOLUTO Es un Ablativo que originariamente era de “circunstancias concomitantes”, que se ha desligado del resto de la frase, y forma una oración independiente. Esta construcción está formada por un sustantivo y un adjetivo(generalmente participio), o por dos sustantivos o por un pronombre y un sustantivo. Cuando está formado por sustantivo y participio(lo más general), se traduce sin preposición y empezando por el participio. Ej. His rebus cognitis, Caesar copias eduxit.= conocidas estas cosas, César hizo salir las tropas. Cuando no hay participio, añadimos, al traducir, la cópula “siendo” o “estando”. Ej. Verre praetore,…= Siendo Verres pretor,… Te praetore,…= siendo tú pretor,… Me amico,..= siendo yo amigo,… Metello et Afranio consulibus,…= siendo cónsules Metelo y Afranio,… Me vivo,..= estando yo vivo,…

REGLAS DE EVOLUCIÓN FONÉTICA DEL LATÍN AL CASTELLANO 1. Evolución de las consonantes iniciales agrupadas 1.1 Los grupos pl, cl, fl evolucionaron a ll.

Pluviam> lluvia; clamare> llamar; flammam> llama. A veces “fl” sólo pierde la “f”. Ej. flacidus> lacio. En algunas palabras “pl” y “fl” se mantienen. Ej. platea> plaza; floccu> fleco.

Los grupos “bl”y “gl” unas veces se mantienen y otras pueden perder la primera consonante. Ej. blitu> bledo; gladiolu> gladiolo, pero blastimare> lastimar.

1.2 El grupo formado por s +consonante desarrolla al pasar al Castellano una e protética. Spatium> espacio; scalam> escala; sponsum> esposo.

1.3 Los otros grupos de consonantes iniciales, en general, se conservan. Pratum> prado; crudelem> cruel; credere> creer. No obstante, el grupo “cr”puede ofrecer variantes: cremare>quemar; crepita>grieta.

2. Evolución de los grupos de consonantes interiores dobles.

2.1 Las oclusivas dobles se simplificaron, quedando después inalteradas. Cippum> cepo; mittere>meter; siccum>seco.

2.2 Las nasales y fricativas dobles también se simplificaron, pero la doble l (ll) y la

doble n(nn) dieron respectivamente los sonidos/ll/ y /ñ/. Flammam>* llammam> llama; vallem> valle; cannan> caña. La doble r(rr) se mantiene inalterada: currere>correr.

3. Evolución de las consonantes interiores simples seguidas de la semivocal/y/.

Una “yod” es la –i- seguida de otra vocal o de una –e-.

3.1 -dy, gy> y : podium> poyo; fugio> huyo. 3.2 -ny> ñ : Hispania> España. 3.3 –ly> j : mulierem> mujer; filiam> hija. 3.4 –py,-sy,-ry atraen la y (yod) a la sílaba anterior.

Sapiat> *saipat> sepa; basium>* baisum> beso; primarium>*primairum> primero 4. Evolución de las consonantes interiores agrupadas 4.1 Las oclusivas delante de líquida(l, r) evolucionan como si fuesen intervocálicas,

es decir: - Si las oclusivas son sordas(p,t, c) se convierten en sonoras(b, d, g)

Aprilem> abril; patrem>padre; socrum> suegro. - Si las oclusivas son sonoras(b,d, g), unas veces se conservan y otras

desaparecen. Februarium>febrero; quadrum> cuadro; nigrum> negro, pero quadraginta> cuarenta.

4.2 Desaparece una consonante por asimilación en los grupos siguientes: -rs> s : ursum>* ussum>*osso> oso. -ps> s : ipse>*isse>*esse> ese. -ns> s : la n desaparece ante la s: sponsum>esposo. -mb> m: plumbum>* plummum>*plommo>plomo.

-sc> z, grafía c o z : piscem>pez; nascere> nacer. -pt> t : septem>*settem>*sette>siete. 4.3 Desarrollan un sonido nuevo. -mn>ñ : dominum>* domnum> dueño; damnum>daño. -gn>ñ : pugnum>puño; lignam>leña. 4.4 Se produce el cambio de una de las dos consonantes

-rg> rc : spargere>esparcer. -ng>nc : gingivam>encía. 4.5 Se vocaliza la primera consonante en los siguientes grupos: Act> ait> eit>ech : factum>*faito>*feito>hecho. Ect>eit>ech : tectum>*teitum>techo. Oct>oit>och :octavum>ochavo. Alt>aut>ot : altarium>autarium>otero. Ult>uit>uch: cultellum>*cuitellum>cuchillo.

4.6 La x (= cs) da al pasar al Castellano j : dixisti>dijiste; axem<*acsem>*aisem>eje. 5. Evolución de los grupos de tres consonantes. 5.1 Se conservan las tres consonantes, cuando la primera es nasal o s y la tercera r.

Novembrem>noviembre; postremum>postremo. 5.2 Los grupos de consonantes + pl, consonantes+ fl, consonantes+ cl pueden dar

consonantes+ ch.

Amplum> ancho; inflare>hinchar; trunc(u)lum> troncho. 5.3 En el resto de los grupos, con frecuencia se pierde la consonante central, y, con

menos frecuencia, la primera. Quinctum> quinto; constare>costar.

6. Evolución de los grupos de consonantes procedentes del romance. A causa de la pérdida de las vocales protónicas o postónicas internas, consonantes que en Latín eran intervocálicas aparecen en romance agrupadas. Estos grupos romances evolucionan, generalmente, de manera distinta a los mismos grupos latinos.

6.1 Grupos Labial + Dental(p t , p d, b t, v t)> bd> ud - Si el grupo es Latino, se asimila la labial y después se simplifica. Septem>*sette>siete.

- Si el grupo es romance evoluciona en primer lugar como evolucionan las consonantes intervocálicas y luego como agrupadas. Cap(i)talem>cabdal>caudal; civ(i)tatem>cibdad>ciudad.

6.2 Oclusiva seguida de l C’L> j : oculum> ojo. G’ L > j :teg(u)lam T’L >j :vet(u)lum>viejo.

6.3 Nasal seguida de n,l,r M’ N > mbr : fem(i)nam>hembra. M’ R> mbr : hum(e)rum>hombro. M’ L> mbl : trem(u)lare>temblar. N’ R> ndr : ingen(e)rare>engendrar. N’ M> rm/ lm : min(i)mare>mermar; an(i)ma>alma.

6.4 Grupos compuestos de velar y dental C T> zd> z : plac(i)tum>*plazdo> plazo. T C y D C> dg >zg: portaticum>*portadgo>portazgo. D C> dz>z>c : d(u)odecim>*dodze> doce.

• Origen de la consonante castellana “j”

La “j” castellana puede proceder: a) Una x intervocálica . Ej. dixi>dije. b) El grupo –li- Ej. filium> hijo. c) Los grupos “cul”, “gul”, “tul” después de la caída de la “u”< c’l , g’l, t’l. Ej.

oculum>ojo; tegulam> teja; vetulam> vieja.

• Origen de la consonante castellana “ñ”

La “ñ” castellana puede proceder: a) Los grupos “nn”, “mn” y “gn”. Ej. annum>año: damnum> daño; lignum>leño. b) La influencia de una “yod”( la yod es una i seguida de otra vocal o de una e ) Ej.

vinea>viña.

• Origen de la consonante castellana “ch”

La “ch” castellana puede proceder: a) El grupo “ct”. Ej. noctem> noche; dictum> dicho; directum> derecho; octo> ocho. b) El grupo “ult” .Ej. cultellum>cuchillo. LOS PRONOMBRES El pronombre se define tradicionalmente como “sustituto del nombre”, pero esta definición no es completa; así por ejemplo, el pronombre expresa la categoría de “persona” que no la expresa el nombre. El pronombre es una palabra vacía de contenido semántico y que se carga de los más variados contenidos semánticos pero de forma transitoria, y por eso de “ser vacía de contenido semántico”, no puede actuar de Predicado nominal o Atributo. El plural de los pronombres personales suele ser de un “tema” distinto al del singular. Todos los pronombres tienen como el nombre la categoría de “caso”, pero los Pronombres Personales, excepto el de segunda persona, carecen de Vocativo como todos los pronombres. El pronombre podemos definirlo, como una clase de palabra que se diferencia de otras por expresar: a) una función morfemática. b) una función deíctica c) una función fórica. d) una función enfática.

Estas funciones de los pronombres pueden existir todas ellas o resaltarse alguna de ellas. 1. Pronombres personales En los pronombres personales, la función que se pone de relieve(= que se resalta) es la función “morfemática”, pues estos pronombres expresan los “morfemas” de “persona” y “número”. En este sentido compiten con las “desinencias verbales” que también expresan estos morfemas y, por ello, se omite muchas veces el Sujeto en Latín. En Latín no existe pronombre personal de tercera persona y en su lugar se utilizan otros pronombres: el “ demostrativo” ille, illa, illud, el “fórico” is, ea, id, el “enfático” ipse, ipsa, ipsum, e incluso el pronombre “reflexivo” se.

- Pronombre personal de primera persona: Ego-mei Singular Plural

Nom. Ego Nos. Ac. Me Nos. Gent. Mei Nostrum/ Nostri. Dat. Mihi Nobis Abl. Me/ Mecum. Nobis/ Nobiscum.

- Pronombre personal de segunda persona: Tu- tui. Singular Plural

Nom. Tu Vos Voc. Tu Vos Ac. Te Vos Gent. Tui Vestrum/ Vestri. Dat. Tibi Vobis Abl. Te/ Tecum Vobis/Vobiscum. 2. Pronombre reflexivo: se-sui Se-sui es un pronombre reflexivo: se refiere al Sujeto de la oración. Tiene las mismas formas en Singular y en Plural. Carece de Nominativo y de Vocativo. Ac. Se / sese. Gent. Sui Dat. Sibi Abl. Se/ secum. Observaciones sobre los pronombres personales y reflexivos 1º. Con los pronombres personales y el reflexivo, la preposición “cum” se pospone. Ej. Mecum(= conmigo), tecum(= contigo), secum(=consigo). 2º. A veces los pronombres personales llevan un “refuerzo” para acentuar el valor enfático del pronombre. Estos refuerzos son –met, -te . Ej. Egomet(= yo mismo), Vosmet(=vosotros mismos), Tute(=tú mismo).

3º. El Genitivo de plural presenta dos formas: una terminada en –um y otra terminada en -i . Las formas terminadas terminadas en –um se utilizan como Genitivo “partitivo”. (El Genitivo “partitivo” indica el todo del cual se toma una parte). Ej. Magna pars vestrum(= una gran parte de vosotros). Las formas terminadas en –i se utilizan como Genitivo “objetivo”. El Genitivo “objetivo” es un Genitivo que depende de un “sustantivo verbal”(= sustantivo derivado de un verbo) y que vienen a funcionar como un complemento directo de ese “sustantivo verbal” en el caso de que el sustantivo verbal lo transformáramos en un verbo. Ej. Timorem vestri habeo(= tengo temor a vosotros/ os temo). 3. Pronombres/Adjetivos posesivos Los Pronombres/Adjetivos posesivos derivan morfológicamente de los pronombres personales y del pronombre reflexivo. (un solo poseedor) (varios poseedores) Ego- mei > meus, mea, meum= mio, mi // noster, nostra, nostrum= nuestro. Tu-tui > tuus, sua, suum= suyo, su // vester, vestra, vestrum= vuestro. Se-sui> suus, sua, suum= suyo, su ( un poseedor/ varios poseedores). Los pronombres/ adjetivos posesivos se declinan como adjetivos de tres terminaciones de la primera y segunda declinacion, modelo bonus, bona, bonum. Pero el vocativo de singular de meus, mea, meum es mi. Ej. Tu quoque, fili mi?(=¿Tú,también, hijo mío?. 4. Pronombres/adjetivos demostrativos En estos pronombres la función que se resalta es la función “deíctica” o “mostrativa”. Como en Español, en Latín existen tres grados de “deícsis” caracterizados morfológicamente por formas diferentes.

- Hic, haec, hoc= este, esta, esto. - Iste, ista, istud= ese, esa, eso. - Ille, illa, illud= aquél, aquélla, aquello.

4.l Hic, haec, hoc= este, esta, esto. Como pronombre deíctico señala a la persona que está cerca del que habla.(=este, esta, esto). Respecto a la declinación de este pronombre tenemos los siguientes elementos:

a) Un tema en ho- / ha- ( Temas de la segunda declinación y primera declinación respectivamente).

b) La partícula deíctica –i- breve, partícula que sirve para señalar y que aparece en otras lenguas, incluso en Español en palabras como “aquí”, ahí”.

c) Las desinencias propias de los pronombres: -d en el Nom. y Acusativo Neutro Singular.

-ius: terminación de Genitivo de Singular. -i larga: terminación de Dativo de Singular. -* som> -rum: desinencia de Genitivo de Plural, que después tomaron las declinaciones de los sustantivos de la primera, segunda y quinta declinaciones.

Con todos estos elementos, se producen una serie de “cambios” que no dejan transparente la declinación según los “temas” en ho- / ha- .

Los cambios más importantes son: 1. La forma haec: Nom. Sing. Femenino, contiene dos partículas deícticas.

Haec< ha-i- c(e). ( La segunda partícula deíctica –ce- está “apocopada”, es decir con pérdida de la vocal final-ce> c .

2. El neutro hoc<* ho-d-c(e)> * hocc> hoc. 3. El Acusativo de Singular masculino y femenino tenían la “desinencia” –m que

se convierte en –n ante la –c de la partícula deíctica. Ej. Hanc< * hamc(e) .

Singular Plural M F N M F N Nom. Hic, Haec Hoc Hi Hae Haec Ac. Hunc Hanc Hoc Hos Has Haec Gent. Huius Huius Huius Horum Harum Horum Dat. Huic Huic Huic His His His Abl. Hoc Hac Hoc His His His 4.2 Iste, ista, istud= ese, esa, eso. Como pronombre deíctico indica la persona que está cerca del que escucha. Respecto a la declinación del pronombre tenemos los siguientes elementos: a) Un tema en isto- / ista- ( temas de la segunda y primera declinaciones

respectivamente). b) Las desinencias propias de los pronombres. A veces se pone de relieve la función “enfática negativa” y significa “ese individuo”, “ese individuo despreciable”.Ej. Ista verba= esas palabras despreciables. Singular Plural Nom. Iste ista istud Nom. Isti, istae, ista Ac. Istum istam istud Ac. Istos, istas, ista Gent. Istius istius istius Gent. Istorum istarum istorum Dat. Isti isti isti Dat. Istis istis istis. Abl. Isto ista isto Abl. Istis istis istis. 4.3 Ille, illa, illud= aquél, aquélla, aquello. Como pronombre deíctico indica algo que está lejos del que habla o del que escucha. Respecto a la declinación tenemos los siguientes elementos: a) Un tema en illo-/ illa-( temas de la segunda y primera declinaciones

respectivamente). b) Las desinencias propias de los pronombres. Se declina igual que “iste, ista, istud”. A veces se utiliza como pronombre personal de 3ª persona y significa “él”, “ella”. A veces se pone de relieve la función “enfática positiva” y significa “famoso, glorioso”. Ej. Ille Romulus= aquel famoso Rómulo. Singular Plural

Nom. Ille illa illud Nom illi illae illa Ac. Illum illam illud Ac. Illos illas illa Gent. Illius illius illius Gent. Illorum illarum illorum Dat. Illi illi illi Dat. Illis illis illis Abl. Illo illa illo Abl. Illis illis illis

5. Pronombre/adjetivo enfático: ipse, ipsa, ipsum= mismo; yo mismo, tú mismo, él mismo.

Significa como adjetivo “mismo”, y como pronombre “yo mismo”, “tú mismo”, “él/ ella misma”. Puede “enfatizar” a cualquiera de las tres personas. En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “enfática”, es decir, con él se resalta el nombre o pronombre a que se refiere. Respecto a la declinación de este pronombre tenemos los siguientes elementos:

a) Un tema ipso- / ipsa- ( Temas de la segunda declinación y de la primera respectivamente).

b) Algunas de las desinencias propias de los pronombres, pues en el Neutro Singular carece de la desinencia –d propia de los pronombres, que suele aparecer en la mayor parte de ellos.

c) Lo normal es que en este pronombre se ponga de relieve la función “enfática”:

Ej. Ipse dixisti= tú mismo dijiste. Ipse dux in proelio cecidit= el propio general murió en el combate. Pero, a veces, se utiliza como pronombre personal de tercera persona, y se ha de traducir por “él / ella por su parte”. Singular Plural M F N M F N Nom. Ipse ipsa ipsum ipsi ipsae ipsa Ac. Ipsum ipsam ipsum ipsos ipsas ipsa Gent. Ipsius ipsius ipsius ipsorum ipsarum ipsorum Dat. Ipsi ipsi ipsi ipsis ipsis ipsis Abl. Ipso ipsa ipso ipsis ipsis ipsis.

6. Pronombre/ Adjetivo fórico: is, ea, id En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “fórica”, es decir, hace referencia a algo que se ha dicho anteriormente( “anafórico”) o a algo que se va a decir a continuación(“catafórico”). Ej. Germani in equites impetum faciunt eosque fugant.= Los Germanos hacen un ataque contra los jinetes y los ahuyentan. Te audiam cum eo, ut me audias.= Te escucharé con esta(condición),que me escuches. Respecto a la declinación de este pronombre tenemos los siguientes elementos:

a) Un tema en –i breve ( i-s, i-d). b) Un tema en eo- / ea- ( eu-m, ea-m, eos, eas, eo-rum, ea-rum). c) Las desinecias propias de los pronombres.

En cuanto al significado, is, ea, id puede significar “este”, “ese”, “aquel”, “él”. Cuando se utiliza como “antecedente” de una oración subordinada de Relativo, se ha de traducir por “aquel, aquella, aquello” o bien “él, la ,lo”. Ej. Audivi id quod dixisti.= Oí aquello/lo que dijiste. El Genitivo del pronombre fórico( eius // eorum, earum) se usa como posesivo de 3ª persona, significando “su”(= de él/ ella). El “posesivo” suus, sua, suum(derivado de se-sui) tiene valor reflexivo. Se refiere al Sujeto, y se utiliza cuando éste es el poseedor. Si el poseedor es otro se utiliza el Genitivo del pronombre fórico.

Ej. Germani in Gallorum fines suas copias duxerunt eorumque agros vastabant. (= Los Germano llevaron sus tropas al territorio de los Galos y destruían sus campos) (=las tropas de los Germanos) ( los campos de los Galos). Singular Plural M F N M F N Nom. Is ea id ei /ii/ i eae ea Ac. Eum eam id eos eas ea Gent. Eius eius eius eorum earum eorum Dat. Ei ei ei eis /iis / is eis /iis /is eis /iis /is Abl. Eo ea eo eis /iis /is eis/ iis /is eis /iis / is

7. Pronombre de “identidad”: idem, eadem, idem En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “fórica”, es decir, hace referencia a algo dicho o mencionado anteriormente. Significa “mismo” en el sentido de “idéntico”. Está formado del pronombre is, ea, id + la partícula invariable –dem . En su declinación se producen algunos cambios fonéticos, como resultado de la unión de ambos elementos. Asi, por ejemplo, desaparece la –s desinencia del Nominativo de Singular ante la –d de la partícula invariable. La –m, desinencia de Acusativo Singular masculino y femenino y la-m “terminación” de Genitivo Plural, se asimila a la – d en el punto de articulación y se transforma en –n. (eundem, eandem< *eumdem, eamdem// eorundem, earundem<* eorumdem, earumdem). Singular Plural M F N M F N Nom. Idem eadem idem eidem/iidem/idem eaedem eadem Ac. Eundem eandem idem eosdem easdem eadem Gent. Eiusdem eiusdem eiusdem eorundem earundem eorundem Dat. Eidem eidem eidem eisdem/iisdem/isdem --- ---- Abl. Eodem eadem eodem eisdem/iisdem/ isdem ---- ----

8. El pronombre relativo qui, quae, quod = que, cual, quien. En este pronombre la función que se pone de relieve es la función “fórica”, es decir, de referencia a una palabra anterior. En este caso, hace referencia a una palabra de la oración principal llamada “antecedente”. Morfológicamente, el pronombre “relativo” consta de los elementos siguientes: Un tema qui- ( tema en –i breve del modelo de la 3ª declinación), que podemos verlo en formas como “quem”: Ac. Sing. Masc.< * qui-m ; “quibus”: Dat. / Abl. Pl.

- Un tema quo- / qua- (Temas de la 2ª y 1ª declinaciones respectivamente), que podemos verlo en formas como “quo, qua, quo”: Abl. Singular; “quos, quas”:

Ac. Plural masculino y femenino; “ quorum, quarum,quorum”: Genitivo plural ; “qui”: Nom. Plural masculino<* quo-i

- Desinencias propias de los pronombres - Particula deíctica –i- breve. Las formas “quae”: Nom. Sing. Femenino

< *qua-i . La forma “qui”: Nom. Singular Masculino <* quo- i Declinación.

Singular Plural M F N M F N Nom. Qui quae quod qui quae quae Ac. Quem quam quod quos quas quae Gent. Cuius cuius cuius quorum quarum quorum Dat. Cui cui cui quibus quibus quibus. Abl. Quo qua quo quibus quibus quibus. La oración subordinada de Relativo El pronombre relativo introduce una oración subordinada, llamada “de Relativo” o “adjetiva”. Se llama “adjetiva”, porque toda la oración subordinada de relativo puede ser sustituida por un adjetivo. Ej. El libro que te dejé lo leí ya hace mucho tiempo.= el libro dejado a ti lo leí yo hace mucho tiempo. Se llama “de relativo”, porque hacen referencia a un sustantivo o pronombre de la oración principal, llamado “antecedente” al que califica o determina, y con el que “concierta” o concuerda en Género y Número. Ej. Urbs, quam videtis, pulcherrima Italiae est(=la ciudad que veis es la más hermosa de Italia). Una oración subordinada de Relativo va introducida, normalmente, por el pronombre/adjetivo relativo qui, quae, quod. También puede ir introducida por adverbios relativos de lugar: ubi= en donde; unde= de donde; qua= por donde; quo= a donde. Finalmente, también puede ir introducida por “relativos generalizadores”: quicumque, quaecumque, quodcumque= cualquiera que; todo el que. Igualmente por adverbios relativos de lugar generalizadores: ubicumque= en donde quiera que; undecumque= de donde quiera que; quacumque= por donde quiera que; quocumque= a donde quiera que. Ej. Ubicumque eris, tecum ero= donde quieras que estés, estaré contigo. A veces la oración de relativo carece de “antecedente”. Se trata de oraciones “adjetivas” que se han “sustantivado”. Ej. Qui multum habet, plus cupit.= el que tiene mucho, desea más. 9. Pronombres/ adjetivos Interrogativos 9.1 El interrogativo quis(qui), quae, quid(quod)= ¿qué?, ¿cuál?, ¿quién? Se declina igual que el pronombre “relativo”. Sus “componentes” son los mismos que los del pronombre relativo. Solamente tiene dos forma distintas: la forma “quis”: Nom. Sing. Masculino, y la forma quid: Nom./Ac. Singular neutro. Estas dos formas del interrogativo tienen otras dos formas alternantes en sus respectivos casos: qui: Nom. Sing. Masculino y quod: Nom./

Ac. Singular neutro. Las formas “quis” y “quid” se utilizan cuando el pronombre es sustantivo, y las formas “qui” y “quod” cuando el pronombre es adjetivo. Ej. Quis custodes custodiet? = ¿quién vigilará a los vigilantes?. Qui homo venit? = ¿qué hombre ha venido?. Quid facis? = ¿qué haces?. Quod oppidum cepisti? = ¿qué ciudad has conquistado?.

Declinación:

Singular Plural M F N M F N Nom. Quis(qui) quae quid (quod) qui quae quae Ac. Quem quam quid (quod) quos quas quae Gent. Cuius cuius cuius quorum quarum quorum Dat. Cui cui cui quibus quibus quibus Abl. Quo qua quo quibus quibua quibus La oración interrogativa. Una oración “interrogativa” es aquella oración en la que se expresa o formula una pregunta.Ej. ¿ qué hora es?. Dime qué hora es. Las oraciones interrogativas pueden ser “directas” o “indirectas”.

1. Las oraciones interrogativas directas

Se trata de oraciones “simples” e “independientes” en las que se formula o se expresa una pregunta directamente. Estas oraciones llevan al final signo de interrogación. ¿Qué película has visto?. A su vez, estas oraciones se pueden dividir en “totales” y “parciales”.

1.1 Oraciones interrogativas directas totales Son aquellas en las que se pregunta por el “enunciado” de la frase que se considera centrado en el verbo; es decir, la pregunta afecta al conjunto de la frase. A su vez, éstas pueden ser “simples” y “ dobles o compuestas”. 1.1.1 Oraciones interrogativas directas totales simples Son aquellas que no implican una alternativa entre dos miembros de una frase. Este tipo de oraciones van introducidas por “partículas”. Las más importantes son:

• num: significa “¿acaso?” “¿es que?. Se utliza cuando se espera una respuesta negativa. Ej. Num duas patrias habemus? = ¿Acaso tenemos dos patrias?

• nonne: significa “¿acaso no?” “¿verdad que?”. Se utiliza cuando se espera una

respuesta afirmativa. Ej. Nonne pauperibus succurrere debemus? = ¿Acaso no debemos ayudar a los pobres?.

• -ne: significa “¿acaso?” “¿es que?, ¿?(signo de interrogación). Ej. Vidistine parentes tuos? = ¿Has visto a tus padres?.

1.1.2 Oraciones interrogativas directas simples totales dobles o compuestas. Son aquellas que implican una alternativa entre dos miembros de una misma frase. También van introducidas por “partículas”. En el primer miembro pueden llevar –ne, utrum, (cero partículas). Se traducen por “¿acaso?”, “¿es que?”. En el segundo miembro pueden llevar an= o , annon /necne= o no. Ej. Utrum venis an manes? = ¿vienes o te quedas?.

Haec utrum lex est an legum omnium disolutio? = ¿ es esta una ley o la disolución de todas las leyes?. 2. Las oraciones interrogativas directas parciales. Son aquellas oraciones interrogativas directas en las que se pregunta por un elemento de la frase distinto del verbo, es decir, que se pregunta por el Sujeto o por alguno de los Complementos. Van introducidas por pronombres, adjetivos o adverbios interrogativos.

a) Pronombres/Adjetivos: quis(qui), quae, quid(quod)?= ¿qué?, ¿cuál?, ¿quién?. Uter, utra, utrum?= ¿cuál de los dos?. Quot?= ¿cuántos?. Qualis?= ¿cuál?, ¿de qué clase?.

b) Adverbios: Cur?= ¿por qué? Quid?= ¿por qué? Quomodo?= ¿cómo?. Qua?= ¿por dónde?; ubi?= ¿en dónde?; quo?= ¿a dónde?;unde?=¿de donde? Ut? = ¿cómo?. Ej. Cur frater tuus tristis est? = ¿ por qué tu hermano está triste?. Ubi latebas? = ¿dónde te ocultabas?. Quem orator laudavit? =¿ a qué orador elogió?. 10. Pronombres/ adjetivos Indefinidos 10.1 El Indefinido quis (qui) quae(qua) quid (quod)= alguien, alguno, algo.

Uno de los indefinidos más importantes, por su uso en Latín y porque de él derivan otros muchos indefinidos, el el indefinido quis(qui), quae(qua), quid(quod). Tiene la misma declinación que el “interrogativo quis”, con la única diferencia que en el Nominativo femenino singular y en el Nominativo y Acusativo plural neutro, junto a la forma quae, posee una segunda forma qua que siempre se prefiere a quae. Las formas quis y quid se utilizan cuando el pronombre funciona como sustantivo y las formas (qui) y (quod) cuando el pronombre funciona como adjetivo. Es un pronombre “enclítico”, apoyado siempre en una palabra anterior y su uso es reducido. Su empleo más frecuente es detrás de las partículas: si, nisi, ne, sive, num, cum. Ej. Si quis hoc dicit, errat. = Si alguien dice esto, se equivoca. Vigila ne quid mali accidat. =Ocúpate de que nada malo suceda. Ne da a quis un valor negativo. Ej. Ne quis = nadie. Ne quid = nada. Declinación: Singular Plural Nom. Quis(qui) quae(qua) quid(quod) qui quae quae (qua) Ac. Quem quam quid(quod) quos quas quae(qua) Gent. Cuius cuius cuius quorum quarum quorum Dat. Cui cui cui quibus quibus quibus Abl. Quo qua quo quibus quibus quibus.

Algunos Indefinidos compuestos de quis(qui), quae(qua), quid(quod)

- Quidam, quaedam, quoddam= cierta persona. - Quisque, quaeque, quidque = cada uno. - Aliquis, aliqua, aliquid(aliquod)= alguien, alguno, algo. Este último(aliquis) se utiliza en sustitución del indefinido quis cuando éste no va detrás de las partículas mencionadas anteriormente.

10.2 Otros Indefinidos

Hay una serie de Indefinidos, en general de bastante uso, que se declinan como adjetivos de tres terminaciones de la 1ª y 2ª declinaciones, pero poseen el Genitivo de singular terminado en –ius y el Dativo de singular terminado en –i larga, desinencias propias de los pronombres.

10.2.1 Alius, alia, aliud = el otro entre varios individuos. 10.2.2 Alter, altera, alterum= el otro entre dos individuos.

Alius y Alter cuando encabezan una enumeración se traducen “el uno”… “el otro”… 10.2.3 Unus, una, unum = uno solo. 10.2.4 Totus, tota, totum= todo entero. 10.2.5 Solus, sola, solum= solo. 10.2.6 Ullus, ulla, ullum = alguno.

10.3 Indefinidos negativos 10.3.1 Nullus, nulla, nullum= ninguno. 10.3.2 Nonnullus, nonnulla, nonnullum= alguno. 10.3.3 Nemo-inis= nadie. 10.3.4 Nihil-li= nada.

Nihil es un pronombre neutro referido sólo a cosas. Nom. Nihil Ac. Nihil Gent. Nihil (nullius rei) Dat. Nihilo (nulli rei) Abl. Nihilo (nulla re).

Nemo es un pronombre masculino referido sólo a personas. Nom. Nemo Ac. Neminem Gent. Neminis (nullius) Dat. Nemini Abl. Nemine (nullo) 10.4 Indefinidos correlativos 10.4.1 Tot……… quot…..= tantos……. Cuantos….. 10.4.2 Tantus……quantus….= tan grande….. cuan grande…. 10.4.3 Talis…… qualis……= tal…. Cual…..

LOS NUMERALES El número puede expresarse en Latín por medio de adjetivos y de adverbios. El sistema de los numerales latinos comprende cuatro series fundamentales: Cardinales: que sirven para contar: uno, dos, tres. Ordinales: que indican el lugar ocupado en una serie:primero, segundo, tercero. Distributivos: que expresan la distribución o repartición de los objetos: de uno en uno, de dos en dos, de tres en tres o bien uno cada uno, dos cada uno, tres cada uno. Multiplicativos: que indican cuántas veces tiene lugar una acción: una vez, dos veces, tres veces. Las tres primeras series están representadas por adjetivos; la última por adverbios.

1. Adjetivos cardinales: Indican sólo número o cantidad. Se declinan los tres primeros; además las centenas, exceptuada la primera “cien”(centum) que es indeclinable. Las centenas se declinan como el plural de adjetivos de tres terminaciones de la primera y segunda declinaciones. Ej. Ducenti, ducentae, ducenta. Mil” es indeclinable(mille); para expresar el resto de los millares se emplea el sustantivo neutro plural “milia”, precedido de los numerales cardinales correspondientes a las unidades. Ej. Duo milia(=2000). El sustantivo “milia” se declina como un sustantivo neutro de la 3ª declinación de tema en –i breve. Además este sustantivo en Latín prefiere la “construcción partitiva” a la “construcción adjetiva” que se suele utilizar en Español, por lo que casi siempre va acompañado de un Genitivo. Ej. Milia pasuum= un millar de pasos/ mil pasos. Declinación de los tres primeros numerales cardinales: Unus-a-um= uno solo. No se usa en plural excepto cuando acompaña a un nombre que carece de singular. Ej. Una castra= un solo campamento. Se declina como bonus-a-um, pero el Genitivo y Dativo tiene las desinencias propias de los pronombres. Duo-ae-o= dos. Conserva una desinencia especial en –o propio de un antiguo número dual perdido en Latín. Tres-ia= tres. Se declina por el plural de un adjetivo de dos terminaciones de la tercera declinación de tema en –i breve. Quattuor, quinque , sex, septem, octo, novem, decem A partir de la primera decena los numerales se forman por adición de las unidades a la decena, pero en los compuestos de 8 y 9 se forman por sustracción de la decena inmediata superior. Ej undecim, duodecim, tredecim, quattuordecim, quindecim, sedecim, septendecim, duodeviginti, undeviginti, viginti. Desde 21 las cifras con decenas y unidadaes pueden expresarse de dos maneras: decenas más unidades: viginti unus; o bien unidades más decenas: unus et viginti.

Triginta, quadraginta, quinquaginta, sexaginta, septuaginta, octoginta, nonaginta, centum. Ducenti, trecenti, quadringenti, quingenti, sescenti, septingenti, octingenti, nongenti, mille. Un millón se expresa con un adverbio multiplicativo más un adjetivo distributivo más milia Ej. Decies centena milia.= diez veces cien mil.

2. Adjetivo numerales ordinales Son aquellos adjetivos numerales que a la idea de número añaden la idea de orden. Se declinan como adjetivos de tres terminaciones de la 1ª y 2ª declinaciones. En su formación siguen los principios de los cardinales, tanto en la característica de la sustracción( duodevicesimus), como en la expresión de decenas y unidades( Ej. Vicesimus primus/ primus et vicesimus), pero nótese que de 13 a 17 preceden las unidades y no se usa “et”, pues la regla actúa a partir de 21. Primus, secundus, tertius, quartus, quintus, sextus, septimus, octavus, nonus, decimus. Undecimus, tertius decimus, quartus decimus, quintus decimus, sextus decimus, septimus decimus, duodevicesimus, undevicesimus, vicesimus. Tricesimus, quadragesimus, quinquagesimus, sexagesimus,septuagesimus, octogesimus, nonagesimus, centesimus. Ducentesimus, trecentesimus, quadringentesimus, quingentesimus, sescentesimus, septingentesimus,octingentesimus, nongentesimus, millesimus. Los “millares se forman con los adverbios multiplicativos: bis millesimus, ter millesimus, decies millesimus. Los “ordinales” se emplean en Latín mucho más que en Español. Por ejemplo se usan siempre para expresar las fechas.Ej. Annus millesimus nongentesimus septuagesimus septimus.(1977) Igualmente se dice página 186( pagina centesima octogesima sexta) UNUS UNA UNUM DUO DUAE DUO TRES, TRIA MILIA

Nom. Unus una unum duo duae duo tres tria milia Ac. Unum unam unum duos duas duo tres tria milia Gent. Unius unius unius duorum duarum duorum trium trium milium Dat. Uni uni uni duobus duabus duobus tribus tribus milibus Abl. Uno una uno duobus duabus duobus tribus tribus milibus.

GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DEL ADJETIVO Una de las características del adjetivo es la posibilidad de expresar una cualidad en diferentes grados(“gradación”). Los grados del adjetivo pueden ser:

a) Positivo: expresa simplemente la cualidad. Ej. César es fuerte. b) Comparativo: expresa la cualidad comparándola con otro ser.

Ej. César es más fuerte que Pompeyo. c) Superlativo: expresa la cualidad en sumo grado.

Ej. César es muy fuerte.// César es el más fuerte de todos. A su vez, el grado comparativo puede ser:

- Superioridad: el primer elemento aventaja al segundo en la cualidad comparada. Ej. Pedro es más alto que Juan. - Inferioridad: el primer elemento es inferior al segundo en la cualidad comparada. Ej. Pedro es menos alto que Juan. - Igualdad: el primer elemento es igual al segundo en la cualidad comparada. Ej. Pedro es tan alto como Juan. En Latín, el comparativo de “inferioridad” y el comparativo de “igualdad” se expresan de una forma “analítica”: anteponiendo al adjetivo en grado positivo los adverbios de cantidad minus y tam respectivamente, seguidos de la partícula comparativa quam y el segundo término de la comparación en el mismo caso en que estuviere el primero. Ej. * Antonius tam altus quam Petrus est.

• Petrus minus validus quam Antonius est. El comparataivo de “superioridad” se puede expresar también de una forma “analítica”, mediante los adverbios magis y plus que se anteponen al adjetivo en grado positivo, seguido de la partícula comparativa quam. Ej. Petrus magis altus quam Antonius est. Plus Pero, normalmente, se expresa en Latín de una forma “sintética”: añadiendo el sufijo -ior/ius (-ior para el masculino y femenino/ -ius para el neutro) al radical del adjetivo en grado positivo. Para hallar el radical del adjetivo, se separa la “terminación” del Genitivo de singular de dicho adjetivo. Ej. Doctus-a-um= sabio. Genitivo de singular: docti, doctae, docti. Separamos –i, -ae, -i , y lo que nos queda es el radical: doct-. Ahora añadimos el sufijo –ior/ ius y ya tenemos el adjetivo en grado comparativo de “superioridad: doctior/doctius= más sabio. Pulcher-a-um: Gent. Pulchri, pulchrae, pulchri > pulchr-ior/ius. Celer, celeris,celere: Gent. Celeris, celeris, celeris> celer-ior/ius. Fortis-e:Gent. Fortis, fortis, fortis> fort-ior/ius. Prudens-ntis: Gent. Prudentis, prudentis, prudentis> prudent-ior/ius. Una vez puesto el adjetivo en grado comparativo de “superioridad”, se declina como un adjetivo de dos terminaciones de la 3ª declinación, de tema en consonante líquida-r-. Pues la declinación se ha regularizado a partir del sufijo –ior.

Declinación de fortior/fortius. M y F N M y F N Sing. Nom. Fortior fortius Pl. Nom. Fortiores fortiora. Voc. Fortior fortius Voc. Fortiores fortiora. Ac. Fortiorem fortius Ac. Fortiores fortiora. Gent. Fortioris fortioris Gent. Fortiorum fortiorum Dat. Fortiori fortiori Dat. Fortioribus fortioribus. Abla. Fortiore fortiore Abl. Foritioribus fortioribus. Régimen del comparativo latino en –ior/ ius. El comparativo de “superioridad” puede llevar el segundo término de la comparación: - En el mismo caso en que estuviere el primero, precedido de la partícula comparativa quam. Ej. Petrus altior est quam Antonius (1) (2) - En Ablativo sin la partícula quam. Ej. Petrus altior Antonio est.

(1) (2) El sufijo –ior/ ius que se utiliza para formar el comparativo de “superioridad”, en un principio no tenía valor comparativo, sino intensivo. Este valor “intensivo” se conserva en Latín, cuando el adjetivo en grado comparativo no tiene segundo término de la comparación. En este caso, el adjetivo en grado comparativo debe traducirse precedido de términos como “demasiado”, “un tanto”, “bastante”, etc. Grado SUPERLATIVO Expresa la cualidad indicada por el adjetivo en sumo grado. El grado “superlativo” puede ser:

• Absoluto: expresa la cualidad en sumo grado sin compararlo con otros seres. Ej. Pedro es muy alto.

• Relativo: expresa la cualidad en sumo grado, comparándola con otros seres, que han de ser más de dos. Ej. Pedro es el más alto de los alumnos.

El superlativo, tanto “absoluto” como “relativo” se forma añadiendo el sufijo –issimus-a-um al “radical” del adjetivo. Para hallar el “radical” separamos las desinencias –i /-is de Genitivo de singular. Ej. Doctus-a-um=sabio. Gent. Docti, doctae, docti > doct-issimus-a-um= muy sabio. Prudens-ntis= sensato. Gent. Prudentis > prudent-issimus-a-um= muy sensato. Ahora bien, hay algunas excepciones a esta norma general.

1. Los adjetivos cuyo Nominativo de singular termina en –lis, forman el superlativo añadiendo al “radical” del adjetivo el sufijo –limus. Ej. Facilis-e= fácil. Gent. Facilis > facil-limus-a-um= muy fácil.

2. Adjetivos cuyo Nominativo de singular termina en –er hacen el superlativo

añadiendo al radical del adjetivo el sufijo –rimus-a-um. Ej. Miser-a-um= desdichado. Gent. Miseri, miserae, miseri > miser-rimus-a-um= muy desdichado. También se puede formar el superlativo de una manera “analítica”, anteponiendo al adjetivo en grado positivo los adverbios: maxime y valde= muy, minime= muy poco.

Ej. Valde strenuus= muy valiente.

Régímen del Superlativo El superlativo “relativo” lleva en Latín un complemento “partitivo” que se puede expresar: 1. En Genitivo(lo más normal) 2. En Acusativo precedido de la preposición inter. 3. En Ablativo precedido de las preposiciones ex / de. Ej. Pedro es el más alto de los niños. Petrus altissimus puerorum est. Inter pueros Ex pueris

Comparativos y superlativos irregulares. Hay una serie de adjetivos que forman el grado comparativo de una raíz distinta a la del grado positivo. Algunos de éstos son: COMP. SUPER. Bonus melior/ ius optimus-a-um Malus peior/ ius pessimus-a-um Multus plures/ a plurimus-a-um Parvus minor/ us minimus-a-um Magnus maior/ ius maximus-a-um En Castellano hay una tendencia cada vez mayor a sustituir estas formas por las “perifrásticas” y “analógicas” correspondientes: “más bueno” en lugar de “mejor”; “más grande” en lugar de “mayor”; “buenísimo” y “malísimo” en lugar de “optimo” y “pésimo”. Grados del ADVERBIO El Adverbio también admite el grado comparativo y superlativo. Eso sí, es una forma invariable que no admite declinación. Para formar el grado “comparativo” se añade el sufijo –ius( como el neutro del adjetivo) al “radical” del adverbio. Ej. Docte(adv.)= sabiamente. > doct-ius=más sabiamente. Para formar el grado “superlativo” se añade el sufijo –e larga, una vez que el adverbio tiene la terminación propia de un adjetivo en grado superlativo. Ej. Docte(adv.)= sabiamente. > doctissim-e = muy sabiamente. Adverbios con comparativos y superlativos irregulares: Bene melius optime. Male peius pessime. Paulum minus minime. Multum plus plurimum. Magnopere magis maxime.

4. ACUSATIVO 1. El Acusativo expresa la función gramatical de C. directo.

Ej. Poeta pueros amabat.(= el poeta amaba a los niños). Normalmente llevan C. directo los verbos “transitivos”, pero también se pueden construir con Acusativo otros verbos:

a) Los verbos de “afecto o sentimiento”

Ej. Liberi lugent mortem patris.(=Los hijos lloran la muerte de su padre). b) Los verbos impersonales de sentimiento:

Ej. Me miseret(= me compadezco); me paenitet(= me arrepiento); me pudet(= me avergüenzo). La persona que experimenta el sentimiento va en Acusativo, la causa que lo produce en Genitivo. Ej. Me pauperum miseret.(=me compadezco de los pobres).

c) Algunos otros verbos impersonales: Me fugit, me fallit(= me pasa desapercibido); me decet(=me conviene); me dedecet(= no me conviene).

d) Verbos compuestos cuyo simple es intransitivo. En general, el “preverbio” rige Acusativo o convierte el verbo en transitivo. Ej. Adire aliquem= ire ad aliquem(= acercarse a alguien); circumire urbem= ire circum urbem(= rodear la ciudad).

2. Acusativo Sujeto de un Infinitivo.

Un Acusativo también puede funcionar como Sujeto de un Infinitivo. Ej. Sentio te laetum esse.(= me doy cuenta de que estas contento.)

3. Doble Acusativo. A veces dos términos en Acusativo son complementos del mismo verbo, pero hay que distinguir dos casos: a) Uno de los dos términos en Acusativo puede depender del otro y encontrarse en Acusativo por concordancia. Esto sucede cuando uno de ellos es Predicativo del otro. Ej. Romani Ciceronem consulem fecerunt.(= Los romanos eligieron a Cicerón cónsul). b) En otras ocasiones, los dos términos en Acusativo son independientes el uno del

otro. Entre estas construcciones que son varias, destaca la de dos Acusativos complementos Directos, uno de persona y otro de cosa. Esta construcción está limitada a los verbos de “ruego, petición y pregunta” y otros, como doceo(= enseñar) y celo(= ocultar). Ej. Rogare aliquem sententiam(= pedir a alguien su opinión). Magister pueros grammaticam docebat.(= el maestro enseñaba a los niños la gramática).

Dentro de esta construcción con dos Acusativos independientes el uno del otro, cabe señalarse el de aquellos verbos transitivos compuestos con una preposición de Acusativo. Uno de los dos Acusativos es C. directo y el otro va afectado por la preposición que sirve de “preverbio”. Ej. Traducere copias flumen.(= conducir las tropas al otro lado del río).

< * trans-ducere 4. Acusativo de Extensión. El Acusativo también puede expresar la idea más concreta de extensión en el espacio o en el tiempo(duración). El Acusativo de “extensión” se encuentra aplicado a términos de medida, de espacio o tiempo(passus= paso; pes= pie; digitus=dedo; annus=año; mensis=mes; dies= día; nox=noche) y a formas neutras como multum =mucho y paulum= poco). La extensión espacial puede concretarse: a) Espacio recorrido

Ej. Decem passus ambulavit.= anduvo diez pasos. b) Distancia

Ej. Zama quinque dierum iter a Carthagine abest.= Zama dista de Cartago un trayecto de cinco días.

c) Dimensión Ej. Agger altus pedes octoginta.= un terraplén de ochentas pies de alto. La duración temporal puede corresponder a distintas cuestiones:

a. ¿ Durante cuánto tiempo?(QUAMDIU) Se expresa en Acusativo de “extensíon” en el tiempo o Acusativo de “duración”. Ej. Viginti annos vixit.= vivió veinte años. Esta circunstancia de tiempo también puede expresarse en caso Ablativo.

b. ¿ Desde cuándo sucede algo?(QUAMDUDUM) Se emplea normalmente el número ordinal y el verbo suele estar en Presente. Ej. Annum iam tertium et vigesimum regnat.= reina desde hace veintidós años.

c. ¿ Cuánto hace que sucedió algo?(EX QUO TEMPORE) Suele añadirse abhinc al Acusativo y el verbo suele estar en Pretérito Perfecto. Ej. Gaius abhinc tres annos mortuus est.= Gayo murió hace tres años.

d. La edad(con NATUS) Ej. Puer quinque annos natus.= Un niño de cinco años.

La preposición PER puede reforzar este significado concreto del Acusativo de “duración”, cuando se trata de un proceso o estado. El Acusativo con PER indica la duración ininterrumpida. Ej. Per decem dies ludi facti sunt.=los juegos se celebraron durante cinco días seguidos. 5. Acusativo de “dirección”.

El Acusativo expresa el lugar “a donde” (QUO) con las preposiciones in / ad o sin preposición, según se trate de nombres comunes(exceptuados domus, humus, rus) o propios y si se trata de estos últimos, si son de lugar “mayor”(continentes, países e islas grandes) o de lugar “menor”(ciudades, pueblos e islas pequeñas). Ej. Ire in Hispaniam(=ir a España); ire ad oppidum(= ir a la ciudad). Ire Romam(= ir a Roma); ire domum(= ir a casa); ire Rhodum(= ir a Rodas).

Tampoco se utiliza la preposición con los sustantivos verbales de algunas locuciones: Venum dare= poner a la venta; nuptum dare= entregar en matrimonio; exequias ire= ir a un entierro.

6. Acusativos “sueltos” o desvinculados de la idea verbal. 6.1 Acusativo de relación

Es un Acusativo que depende de Adjetivos. Expresa la parte de la persona o cosa afectada por la cualidad del adjetivo del que depende, y también el punto de vista desde el que algo es considerado. Se puede traducir por giros como “en cuanto a”, “por lo que respecta a”. Ej. Flava comam= rubia en cuanto a la cabellera. Os humerosque deo similis= semejante a un dios en cuanto al rostro y los hombros. 6.2 Acusativo exclamativo

El Acusativo exclamativo puede llevar una partícula(interjección) o ir sólo. Ej. Me miserum!= ¡desdichado de mí!.

O tempora! O mores!= ¡ oh tiempos! ¡ oh costumbres!.

6.2 Acusativo interno

Es un Acusativo de la misma raíz del verbo o de significado análogo al del verbo. También se llama “figura etimológica”. Ej. Vitam vivere= vivir la vida; pugnam pugnare= entablar una pelea .// pontem facere= construir un puente; domum aedificare= construir una casa.; librum legere=leer un libro.

EL DERECHO ROMANO El Derecho es, sin duda, la aportación más importante de Roma a la civilización universal. El ciudadano romano, individualista y pragmático, fue capaz de crear un “corpus jurídico” que sobrevivió a la estructura del Imperio y a los avatares de la historia de Roma.

1. Fuentes del Derecho romano 1.1 La costumbre o mos maiorum , heredada de los antepasados constituye elverdadero germen de todo el Derecho romano.

Este Derecho “consuetudinario” era transmitido oralmente como único derecho existente hasta la publicación de la Ley de las doce Tablas(s.V a. de C.). Esta ley supone una conquista de las capas más bajas de la sociedad, pues todo el mundo sabía a qué atenerse.

De todos modos, el Derecho consuetudinario(basado en la costumbre) conservó Su fuerza jurídica junto con el Derecho escrito.

1.2 Las leyes Plasman las normas de convivencia del pueblo romano. Durante la República los órganos legislativos eran los Comicios.

Para el nacimiento de una ley, un magistrado prepara un “proyecto de ley” y lo somete a la aprobación del Senado. Del Senado pasa a los Comicios donde se discute, se vota y finalmente se promulga. El magistrado da su nombre a la Ley.

1.3 Los plebiscitos Son deliberaciones de la plebe en sus asambleas(concilium plebis), convocadas por un tribuno de la plebe. En un principio sólo obligaban a los plebeyos; finalmente tuvieron fuerza de ley, primero, previa ratificación del Senado, y después sin ratificación alguna.

1.4 El Senado-consulto Son decretos del Senado que de hecho adquieren valor de ley. El Senado no tenía función legislativa, solamente ratificaba las leyes.

1.5 Las Constituciones imperiales Son edictos o decretos emanados de los emperadores. En época imperial son fuente principal del Derecho. El emperador posee el poder legislativo sin limitaciones. Promulga leyes en forma de edictos, mandatos, decretos.

1.6 Edictos de los magistrados Son resoluciones o reglamentos de rango inferior. Su vigencia, teóricamente, duraba lo que la ocupación del cargo, pero en la práctica siguen vigentes para sus sucesores. Tienen mayor relieve los “edictos” de los pretores, magistrados con poder judicial.

1.7 Las respuestas de los jurisconsultos Los “jurisconsultos” son los auténticos especialistas del Derecho. Después de los Pontífices, surgen los especialistas del Derecho, cuyas respuestas constituyen “jurisprudencia” y son una fuente garantizada de Derecho. Destacan entre los jurisconsultos: Quinto Mucio Escevola(s. I a. de C.), maestro de Cicerón, expuso el Ius Civile en 18 libros. Lo asesinaron los partidarios de Mario el año 82 a. de C. Gayo(s. II d. de C.). Su obra Institutiones iba destinada a los que deseaban iniciarse en el estudio del Derecho. Papiniano y Ulpiano(s. III d. de C.), maestro y discípulo, respectivamente. Papiniano, contemporáneo del emperador Caracalla nos dejó 37 libros de Quaestiones, discusiones de casos hipotéticos y reales y 19 de Responsa, recopilación de dictámenes. Ulpiano elaboró casi 280 libros. Esta recopilación será la fuente en la que bebió Justiniano para su obra “Digesta”.

2. Compilaciones más importantes Se trata de agrupación de leyes en libros para su utilización más precisa. * Durante la República(s. I a. de C.), Mucio Escevola publicó un Código de Derecho Civil en 18 libros con toda la jurisprudencia importante anterior a él. * En el Imperio se llevan a cabo las grandes compilaciones. - Código de Teodosio : entra en vigor en el año 439 y consta de 16 libros con las leyes dictadas desde Constantino(312) hasta su época. - Compilaciones de Justiniano(s. V d. de C.) Son las más importantes del Derecho romano. Contenían las obras de los “jurisconsultos” y las “constituciones imperiales”. Esta gran obra comprende cuatro bloques unitarios:

a) El “Digesto”o “Pandectas”: 50 libros. b) Las “Institutiones”: 4 libros, que son una especie de manual dedicado a los

estudiantes.

c) El “Código”:12 libros, que comprenden las constituciones imperiales desde Adriano.

d) “Novelas”: constituciones imperiales posteriores a las del Código. En Occidente, la supervivencia del Derecho romano se plasma en breves resúmenes llevados a cabo por pueblos Germánicos de las Galias y más tarde en la legislación de los reyes visigodos: Código de Eurico y Breviario de Alarico( Lex romana visigotorum).

En Oriente, el esfuerzo por conservar el Derecho romano se plasma en la “compilación de Justiniano”(Corpus iuris Civilis). La universidad de Bolonia hará de él la base del estudio universitario y le seguirán más tarde la mayoría de las universidades europeas de mayor tradición.

3. Conceptos y nociones Algunas nociones básicas, relacionadas con el Derecho, quedan fijadas de forma clara. El concepto de “propiedad” no figura tal y como lo conocermos nosotros. La noción de potestad y de una incipiente propiedad se conoce con el nombre de “mancipium”. Hacia el 40 a. de C. se introduce una nueva denominación “dominium”. El primero era un simple poder sobre las cosas( propiedad, usufructo, y otros derechos reales). El “dominium” es un poder absoluto, de señorío total sin posibilidad de ser dividido. No todo es susceptible de ser considerado objeto de propiedad privada. Quedan excluidos una serie de bienes que se llaman “cosas de derecho divino”(res divini iuris) o “cosas no negociables jurídicamente”( res extra commercium). Dentro de estas últimas, están las res sacrae, los templos, objetos de culto, bosques consagrados por los Pontífices a los dioses, y las res religiosae, sepulcros consagrados a los dioses de ultratumba , y las res sanctae, cosas que pertenecen o representan a los dioses como puertas y murallas de Roma y mojones de los campos. También están excluidos de la propiedad privada los bienes pertenecientes al pueblo romano(ager publicus), vías y plazas públicas, cauces de los ríos y las cosas comunes a todos( el aire, el mar, etc.) No obstante, la mayor parte de los bienen pueden ser objeto de propiedad privada. El derecho a la propiedad privada es algo decisivo e inalienable para el romano desde la época más antigua. Poco a poco los romanos establecen distinciones importantes entre “bienes muebles” y “bienes inmuebles”. De igual modo se acotan las propiedades por medio de limitaciones debidas a motivos diversos, así, por razones de utilidad pública , se prohiben entierros en la ciudad y, por necesidad de vecindad, se fijan y se acotan servidumbres de paso. Los Romanos establecen de forma minuciosa y detallada todo lo relativo a cuetiones de sucesión(testamenti factio). El derecho del que hace testamento es inalienable. Todos los matices para establecer los distintos pasos que llevan hasta la “herencia”están perfectamente precisados. Con el tiempo se va a ir distinguiendo entre el “ius civile”(derecho civil) y “ius gentium”(derecho internacional), entre “ius publicum”(derecho público) y “ius privatum”(derecho privado). También todo el sistema de “penalizaciones y castigos”, muy rígido en época arcaica se va a ir adaptando a las circunstancias con el paso del tiempo. La legislación sobre “deudas” también mejoró, pasándose de una situación en que el deudor podía ser condenado a muerte o esclavitud, a reducir la deuda mediante el embargo de bienes o el trabajo, pero no en calidad de esclavo.

4. Procedimiento judicial Durante la república, el pretor citaba a los litigantes, estudiaba el caso y designaba un juez(iudex), quien, previa realización del jucio, dictaba sentencia. Si la sentencia suponía una pena de muerte o destierro, el condenado podía recurrir a la Asamblea popular(provocatio ad populum). Durante el Imperio, los procesos civiles y criminales eran resueltos personalmente por el emperador y sus funcionarios.

5. Supervivencia del Derecho romano El sistema jurídico romano es el fundamento del Derecho utilizado en Occidente. En España, Alfonso X “el Sabio” fue el primero en intentar la unificación de las disposiciones romanas, por un lado, y las visigóticas, por otro. Dicho intento quedó plasmado en el Fuero Real y especialmente en “Las Siete Partidas”. Hemos tomado de Roma los preceptos esenciales del Derecho y conceptos como “Derecho Natural” (ius naturale), “Derecho internacional” (ius gentium), “Derecho público” (ius publicum), “Derecho privado” (ius privatum).

1. COORDINACIÓN Es el fenómeno fonético que consiste en la unión de elementos semejantes(palabras, sintagmas o frases) entre los que no hay dependencia. La coordinación se puede hacer por medio de conjunciones(“coordinación sindética”) o sin conjunciones, por mera yuxtaposición de palabras, sintagmas, frases entre las que no hay dependencia(“ coordinación asindética”). La coordinación ha de producirse entre elementos que se hallan al mismo nivel sintáctico. La coordinación es comparable a la suma, y de la misma manera que los “sumandos” han de ser homogéneos, los elementos coordinados son también similares. Las conjunciones coordinadas pueden unir palabras u oraciones. Si se trata de palabras éstas desempeñarán la misma función. Ej. Juan y Pedro estudian (dos Sujetos). Tomaís pan y chocolate(dos Complementos Directos). Si unen oraciones, éstas tienen la misma categoría. Ej. Tú lees y yo escucho( dos oraciones independientes). Me voy porque es tarde y tengo trabajo(dos subordinadas causales). Te ví cuando tú salías y yo entraba( dos subordinadas temporales). Principales conjunciones coordinativas:

1. Conjunciones coordinadas copulativas:

Estas conjunciones simplemente unen. Son conjunciones copulativas: Ac, atque= y; nec, neque= y no, ni ;-que=y ; et…. et….: forma una correlación que puede traducirse: a) “ No sólo….., sino también” b) Omitir la primera y traducir sólo la segunda(=y). c) Traducir la primera por “y” y la segunda por “también”.

2. Conjunciones coordinadas disyuntivas:

Estas conjunciones unen estableciendo una alternativa. Aut; vel; -ve; sive; seu. Todas ellas pueden traducirse por “o”. Aut separa con más energía que las demás.

3. Conjunciones coordinadas adversativas:

Unen estableciendo una relación de oposición. Sed; tamen; autem; vero; at. Se pueden traducir por “pero”, “sin embargo”, “no obstante”.

4. Conjunciones coordinadas ilativas o conclusivas: Unen estableciendo una relación de consecuencia, después de una “pausa fuerte”( punto, dos puntos, punto y coma). Ergo, igitur, quare, quamobrem= así pues, por tanto.

5. Conjunciones coordinadas causales o explicativas:

Unen estableciendo una relación de causa, después de una “pausa fuerte”. Nam, namque, enim, etenim= pues; porque; en efecto.

5. GENITIVO En Latín el Genitivo es ante todo el complemento del nombre. En esto coincide con el Adjetivo y, por eso, su función se llama función adjetiva, que recibe también el nombre de “término adyacente”. Ej. Petri domus= casa de Pedro. Hostium metus= el miedo a los enemigos/ el miedo de los enemigos. Unus militum= uno de los soldados.

a. Genitivo “posesivo”. Expresa esta relación en el sentido más amplio. El poseedor se construye en Genitivo. Ej. Petri domus= la casa de Pedro; commoda pacis= las ventajas de la paz; epistula Tulli= una carta de Tulio. Es frecuente la construcción del verbo SUM con un Genitivo. En este caso, el verbo SUM se traduce por “ser propio de”. Ej. Viri fortis est supplicia despicere= es propio de un hombre valiente despreciar los suplicios.

b. Genitivo “partitivo”. Indica el “todo” del cual se toma una parte. Este Genitivo se da con una serie de palabras: satis(= suficiente), nimis(= demasiado), quid(=¿qué?), nihil(=nada), milia(= mil), etc. Ej. Satis pecuniae= bastante dinero; quid negotii est?= ¿ qué problema hay?; tria milia pasuum= tres mil pasos; nihil consilii tibi dabo= no te daré ningún consejo.

c. Genitivo Objetivo/ Subjetivo. Son Genitivos que determinan a sustantivos verbales abstractos, es decir, sustantivos derivados de verbos. Equivalen a un complemento Directo y a un Sujeto respectivamente de ese sustantivo verbal al que determina, en el caso de que el sustantivo verbal se transformara en un verbo.

Ej. Pacis desiderium= el deseo de paz.(= deseo la paz: Gent. “objetivo”). Clamor hostium= el griterío de los enemigos(= los enemigos gritan: Gent. “subjetivo”). En los pronombres personales, el Genitivo plural presenta dos formas: nostrum/ nostri // vestrum/ vestri. Las formas terminadas en –i se han especializado como Genitivos “objetivos” y las formas terminadas en –um se han especializado como Genitivos “partitivos”. Ej. Timor vestri= el temor a vosotros( Genitivo “objetivo”) Magna pars vestrum= una gran parte de vosotros(Genitivo partitivo).

d. Genitivo de cualidad. Alterna con el Ablativo de cualidad para expresar las cualidades que poseen las personas o cosas. En Genitivo expresa las cualidades “permanentes” y el Ablativo las cualidades “accesorias”. Ej. Vir summae virtutis= hombre de extraordinario valor.

e. Genitivo de precio o estima. Se utiliza para expresar el valor, el precio o la estima que se atribuye a una persona o cosa. Ej. Homo nihili= hombre de ningún valor. Tanti est quanti fungus= vale tanto como un hongo. Con los verbos que significan “comprar”, “vender”, “costar”, se emplea, en general, el Ablativo sin preposición para indicar el precio concreto de una cosa. Pero persiste el uso de los Genitivos, pluris(= más), minoris(=menos), tanti(= tanto), quanti(=cuanto), que indican el precio de un modo general, no concreto. Ej. Vendere pluris= vender más caro.

f. Genitivo explicativo o epexegético. Precisa el significado de un sustantivo más general. Ej. Virtus iustitiae= la virtud de la justicia. g. Genitivo adverbal o Genitivo de “régimen”. El Genitivo normalmente es un complemento del nombre, pero a veces puede determinar a verbos(complemento adverbal). - Verbos que significan “recordar”(memini”) y “olvidar”(obliviscor).

Ej. Vivorum memini= me acuerdo de los vivos. - Verbos “judiciales”(acusar, condenar, absolver)

Se construyen con un Genitivo de la “culpa” y, también, a veces de la “pena”, aunque ésta se expresa con más frecuencia en Ablativo instrumental. Ej. Aliquem accusare proditionis= acusar a alguien de traición.

- Verbos terciopersonales “ interest” y “refert”(interesa, importa).

Llevan Genitivo de la persona interesada. Ej. Alicuius refert aliquid= a alguien le interesa algo.

6. DATIVO 1. Dativo C. indirecto.

El Dativo es el caso que expresa la función gramatical de C. indirecto. En Dativo se construye el sustantivo o pronombre que completa el sentido del verbo como destinatario de la acción verbal o receptor de sus consecuencias. Ej. Patri litteras scribo= escribo cartas a mi padre. 2. Dativo de “interés

Un significado más concreto y muy general expresado por el Dativo es la idea de utilidad o interés(daño o provecho). El significado general del Dativo es el de la persona que se beneficia o perjudica con la acción verbal. Ej. Tibi seris….. tibi metes.= Para ti siembras, para ti recogerás. Mihi aulam dedit= me dio una olla. Mihi aulam aufert= me quita una olla. El Dativo de “interés” es obligatorio con: a) Verbos que significan “favor”, “agrado”, “conveniencia”, “mando”, “obediencia”, “perdón”, y los que significan lo contrario. Por ejemplo, favere (=favorecer), nocere (=perjudicar), ignoscere (=perdonar), imperare (=mandar), parere(=obedecer), etc. Ej. * Omnes cives legibus parent.= todos los ciudadanos obedecen a las leyes. * Verba tua nulli nocent.= tus palabras no perjudican a nadie. b) Verbos impersonales que significan “licitud, acontecimiento y conveniencia” y “utilidad” y “agrado”. Por ejemplo, accidit, contigit, fit(= sucede), licet(= está permitido),expedit(= es útil), opus est(=es necesario), libet, placet(= agrada). Ej. * Quid tibi accidit?.= ¿ qué te sucede?. * Alienum nobis placet.= nos agrada lo ajeno. c) Verbos compuestos de preposición. Los verbos compuestos de preposición suelen llevar un Dativo llamado “preverbial”. Este Dativo sería, en realidad, un Dativo de “interés”. Ej. Legioni praeest.= está al frente de una legión. d) Sustantivos derivados de estos verbos o que tienen significados afines/semejantes a ellos. Ej. Oboedientia legibus.= la obediencia a las leyes. (= oboedire legibus= obedecer las leyes). d) Adjetivos con significado semejante a los verbos que rigen Dativo con las ideas de

“favor”, “utilidad”, “amistad”, “contigüidad”. Ej. Numquam amicus tibi fui.= nunca he sido amigo tuyo.

Haec civitas Romae propinqua est.= esta ciudad está próxima a Roma. e) También los adverbios que expresan “utilidad”, “provecho”, “cercanía”, se

construyen con Dativo. Ej. Nuntius obviam Caesari ibat.= el embajador iba al encuentro de César.

3. Dativo posesivo. El verbo SUM + un Dativo expresa la posesión. El poseedor se pone en Dativo y la cosa poseída en Nominativo. El verbo SUM puede traducirse por “tener”. Ej. Est mihi pecunia= existe para mí dinero. Tengo dinero. La posesión también puede expresarse en caso Genitivo. Ej. Domus patris.= la casa del padre.

Un caso de Dativo “posesivo” es la expresión del “nombre” o denominación de una persona. Ej. Nomen est ei Scipio.= se llama Escipión. A veces el nombre propio por “atracción” puede ir en Dativo. Ej. Nomen est ei Scipioni.= se llama Escipión. 4.Dativo de finalidad.

Indica la persona o cosa destinataria de la acción verbal. Alterna con el Acusativo con ad para expresar la finalidad. Se aplica más a cosas que a personas. Ej. Castris idoneum locum delegit.= Eligió un lugar idóneo para el campamento. También se da este Dativo de “finalidad” con verbos como dare, tribuere y verbos de movimiento como venire(=venir), mittere(=enviar). Ej. Auxilio mittere.= enviar en ayuda. Es frecuente la construcción del verbo SUM con “doble Dativo”, uno de “interés”(el de persona) y otro de “finalidad”(el de cosa). En esta construcción el verbo SUM se puede traducir por “servir de”, “causar”, “proporcionar”. Ej. Nobis auxilio fuit.= Nos sirvió de ayuda/ Nos proporcionó ayuda. 5.Dativo agente. En la voz pasiva, a veces se utiliza un Dativo, llamado “agente”, en lugar del Ablativo agente. Se da sobre todo con adjetivos verbales –ndus(perifrástica pasiva) y a veces con el Participio de Perfecto pasivo en –tus y en los tiempos del Pretérito Perfecto pasivo formados con él. Ej. Illud mihi faciendum est.= aquello tiene que ser hecho por mí. Mihi consilium captum est.= la decisión ha sido tomada por mí.

6.Dativo ético.

Vinculado al verbo de un modo libre, con valor sobre todo afectivo. Podría a veces suprimirse. El Dativo va siempre expresado por un pronombre personal. Ej. Quid tu mihi tristis es?= ¿ por qué me estás triste?. El Dativo nunca lleva preposición en Latín. Para traducirlo al Español se pueden emplear las preposiciones “a” o “para”.

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