PROFESORA:KAREN RANGEL

CIUDAD BOLIVAR, 06 DE FEBEREO 2012

Las TIC siguen su expansión, pero aún existe una brecha digital importante que viene subordinada al grado de riqueza de las naciones. Las tecnologías siguen ligadas a las sociedades del llamado primer mundo, aquel que cuenta con la infraestructura necesaria para garantizar la conexión a Internet. No sorprende que hayan zonas del mundo donde el acceso a Internet no sea una realidad, si en países como el nuestro más de la mitad de la población no dispone de conexión. “ En la Conferencia Mundial sobre Educación Superior de la UNESCO (1998) se subraya el papel que las

TIC tienen en el desarrollo educativo y se establece su generalización como principal marco de acción,a fin de reforzar el desarrollo académico, ampliar el acceso, lograr una difusión universal y extender el saber y facilitar la educación durante toda la vida. En América Latina esta generalización se está llevando a cabo, en las últimas décadas países como Argentina, Chile, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, México, Perú y Puerto Rico han trabajado permanentemente en la incorporación de tecnología en sus sistemas de educación superior (Mena, 2004). Entre las tecnologías incorporadas se destacan algunas tan básicas como el uso de proyectores y videos en el aula y otras más sofisticadas vinculadas a la educación a distancia como la educación vía satelital, el uso de computadoras, de redes y por supuesto la educación virtual a través del uso de Internet.”

Impacto de las tIcs en nIvel mundIal

En muchos aspectos, el mundo está a punto de una cuenca ecológica. Muchos de Información y la Comunicación (TIC) pueden contribuir al beneficio del medio ambiente, pero ten cuidado con el rebote. Por ejemplo, las telecomunicaciones se pueden utilizar para controlar la degradación ecológica, ofrecer sustitutos de algunos viajes y para ciertos bienes materiales como el papel. Sin embargo, en la creación de la aldea global, las telecomunicaciones también puede estimular los viajes y facilitar a la gente a consumir más papel.

las tIcs con los derechos humanos

Desde la perspectiva de los derechos humanos de las TIC

requiere de una apertura simultánea y el respeto de la privacidad. Se puede

facilitar los negocios del gobierno abierto y de código abierto, y la

democracia más participativa, pero debe hacerlo sin poner en peligro el

derecho del individuo a la intimidad. Por ejemplo, el Internet se ha utilizado

con gran eficacia por los defensores de la mejora de los derechos humanos

en todo el mundo, pero algunos regímenes autoritarios gustaría controlar el

flujo de información. En este sentido, la censura es que se resistió, pero en

el otro lado, hay muchas llamadas para la censura de la pornografía y

material difamatorio otros.

Con más y más transacciones y comunicaciones que tienen lugar

por vía electrónica a la tentación de utilizar las TIC para la vigilancia de tipo

gran hermano y la manipulación también puede crecer - tanto de autoridades

gubernamentales y las empresas. Lo único que podemos decir con certeza

es que el trabajo se está volviendo muy diferente. Empleos en la

manufactura están disminuyendo y el aumento de empleos de servicios, la

gente es mucho más móvil en el que trabajan y en el que trabajan, y significa

que el ritmo de cambio la gente tiene que involucrarse en el aprendizaje

permanente.

la calIdad de vIda

Las TIC es sin duda la producción de crecimiento económico mundial y será

un factor importante para el desarrollo del tercer mundo - pero el crecimiento económico

no lleva automáticamente agregar valor a las vidas de la gente - así que ¿cómo pueden

los sistemas económicos mundiales y el comercio se cambió para asegurarse de que

hace y cómo pueden las TIC contribuir a ello?

¿Cómo podemos asegurar que las personas no están excluidas de la sociedad de la

información? Esto se convertirá en esencial a medida que avanzamos hacia una

economía de servicios basada en las personas y conocimientos se les reconoce valor

más alto que las fábricas y equipos, y donde el acceso a los mercados requiere acceso

a las TIC.

La idea de un mundo de adictos a la televisión, donde las personas

interactúan aisladas predominantemente a través de medios electrónicos es deprimente.

¿Tiene una aldea global significa que reemplazar el verdadero pueblo? Se comunidades

de intereses es más importante que las comunidades de personas? O puede locales,

comunidades on-line ayudará a mejorar la cohesión social? Están los urbanistas y el

país teniendo esto en cuenta?

las tIc en la educacIón

La necesidad de utilización de las Tecnologías de Información y

Comunicación (TIC), en el ámbito educativo, no deja indiferente a ninguno de

los niveles que forman parte de las comunidades educativas, sin temor a

equivocarse se puede decir que todas las instituciones educativas se

encuentran en proceso de renovación de sus metodologías, en las que

entran a formar parte activa, el uso de las TIC. Esta renovación conforma

nuevos escenarios formativos que necesariamente producen cambios en las

instituciones; por ejemplo a nivel de profesores y alumnos, el principal

cambio que está produciendo es el pasar de modelos de enseñanza

centrados en el profesor a modelos centrados en el estudiante es decir, las

TIC,s evolucionan a velocidades vertiginosas, y además son herramientas de

gran ayuda para lograr un objetivo trazado. En el ámbito de la educación son

los vehículos para lograr la enseñanza y una interacción efectiva como el E-

Learning.

las tIc en la educacIón

Las TICS emergente la sociedad de la información, impulsada

por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico neoliberal-

globalizador y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles

tecnologías de la información y la comunicación (TIC), conlleva cambios que

alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se

manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el

mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la

escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que

precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las

infraestructuras y los medios que utilizamos para ello, la estructura

organizativa de los centros y su cultura.

V

las tIc en la educacIón

El impacto de las TICS en la educación incluso:-

4.Importancia de la “escuela paralela” (transparencia)

5.Nuevas competencias tecnologías (brecha digital)

6.Uso de las TIC en educación (nuevos roles:P,A. Fam)

medio de expresión y para la creación

Canal de comunicación

Instrumento para procesar información

Fuente de información

Organización y gestión de los centros, tutoría

Recurso interactivo para el aprendizaje, ocio

Instrumento cognitivo

7.Necesidad de formación continua

8.Nuevos entrono de aprendizaje virtual (EVA)

la interacción del E-learning entre el docente y el alumno es

una ventaja hoy en día para que puedan desarrollar sus habilidades y

destrezas. y las nuevas tecnologías que se actualizan día a día y van

mejorando el uso de estas. Favorecen tanto al docente y a los alumnos

y se crea una cultura digital.

las tIc en la educacIón

El E-learning es de suma importancia como estrategia utilizada

para lograr una enseñanza y aprendizaje significativo en el ámbito educativo,

no sólo por las aportaciones de las tecnología de información y comunicación

(TIC) a través del internet, sino también por el gran intercambio de ideas,

opiniones y desarrollos de actividades académicas completamente vitalizada,

para ello es necesario contar con las aplicaciones como, el correo

electrónico, páginas web, chat, foros, blogs, etc, que forman la base para un

proceso educativo.