las tic como elemento en la atención a la diversidad diap ositiva liliana
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LAS TIC COMO
ELEMENTO DE
ATENCION A LA
DIVERSIDAD
Integrar a las personas con y si discapacidad.
facilita el desempeño autónomo en diversos contextos
accesibilidad a centros tecnológicos.
Adaptaciones al entorno
“todos somos iguales, nadie es como otro, ni mejor, ni peor...es otro.”
La tecnología de información y comunicación es la herramienta que le facilita a las personas con discapacidad integrarse en los diferentes contextos sociales, formativos y laborales en el que se desenvuelven .
La accesibilidad a centros tecnológicos para toda la población con o sin discapacidad ,permite desarrollar habilidades y destrezas en cualquier campo social, laboral y educativo.
Tic y discapacidad
Hacia una tecnología sin barreras para usuarios con discapacidades :
Las TIC han abierto un horizonte de posibilidades para las personas con discapacidad.
Si bien al principio se manifestaron hostiles por las dificultades de utilización, la investigación sobre accesibilidad de elementos tecnológicos, programas informáticos y dispositivos técnicos, así como la sensibilización creciente de la Administración, los productores y la sociedad en general, están transformando las barreras iniciales en herramientas para la integración.
Tic y discapacidad
La tecnología adaptada permite el acceso de las personas con alguna discapacidad a la Sociedad de la información y les proporciona aplicaciones domésticas múltiples.
En pocos años se ha experimentado un avance extraordinario en la adaptación de sistemas y máquinas a necesidades específicas:
Utilidades Braille, lectores de pantalla, dispositivos de voz, sistemas de captura, edición y impresión de texto …
También mejora la sensibilización sobre el acceso a Internet. Cada vez hay más diseñadores de páginas Web que tienen en cuenta a estos usuarios
personas ciegas y con déficits visuales: educación y entrenamiento
Programa de entrenamiento en TIC para usuarios ciegos de computadoras
Software para el trabajo cooperativo para personas ciegasModelización de entornos interactivos 3D para estudiantes
con discapacidades visualesNavegadores multimedia para libros en líneaLectura automatizada de librosAcceso a notación musical mediante el tacto y la vozAcceso a información mediante la combinación de interfaz
oral y gráficas táctilesBlindMath: editor científico para estudiantes ciegos…
Adaptaciones de centro ( discapacidad visual)
Estudiante: sus necesidades y el propósito de las TIC¿Cuáles son las barreras para el aprendizaje?¿Qué necesita saber hacer el estudiante?¿Cuáles son sus necesidades especiales?¿Cual es el estilo de aprendizaje del estudiante?Entorno:¿Cómo usará las TIC el estudiante?¿En qué lugar? (Aula de clase, aula de PCs, hogar,
cybercafé...)¿Cuáles son las expectativas de las TIC? (Para alumno y
profesor)
Ajustar tecnología a maestros / estudiantes:
El estudiante / El entorno
Estamos en la sociedad del conocimiento y todo debe estar ligado adquirirlo, por tal se ha venido trabajando en la inclusión y la adecuación de los centros tecnológicos, para el desarrollo de la habilidad de comunicación en personas con limitaciones: visuales, sensoriales, auditivas y el desenvolvimiento de la misma. Aunque exista una brecha de desigualdad entre las personas que puedan tener acceso a las tecnologías y a las otras personas que no pueden acceder, el auge de las tecnologías de información y comunicación ha sido notorio en los diferentes escenarios .
CONCLUSION
La tecnología de información y comunicación es la herramienta que le facilita a las personas con discapacidad integrarse en los diferentes contextos sociales, formativos y laborales en el que se desenvuelven. En la actualidad las tic se ha convertido en motores de impulso en la denominada sociedad de conocimiento, donde está inmerso las dificultades y discapacidades de cada persona, sabiendo que cada individuo es diferente y su necesidad va de acuerdo a su limitación. Vivimos en un país inclusivo y diverso, así que no podemos aislar del mundo tecnológico a aquéllas personas que tienen alguna limitación, debemos integrarlos a esta nueva herramienta para que se sientan acogidos, respetados y útiles a la sociedad.
Presentado por : Tatiana Villarreal