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DIPLOMADO SUPERIOR EN DIPLOMADO SUPERIOR EN APLICACIÓN DE LAS TICsAPLICACIÓN DE LAS TICs

Autor: Lcdo. Dplo. Jairo Martínez VélezAutor: Lcdo. Dplo. Jairo Martínez Vélez

LAS COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

EN EL ECUADOR

COMPETENCIAS DOCENTES COMPETENCIAS DOCENTES EN EL ECUADOREN EL ECUADOR

Hoy en día a nivel mundial la educación es un reto que tiene una meta: Un conocimiento de Calidad y la utilización de la alta tecnologíaTeniendo la oportunidad con el actual gobierno (2008), análisis de las múltiples facetas de la educación y el empleo de nuevas tecnologías de lainformación y la comunicación.Sin dejar a un lado las formaciones hacia los docentes.

LOS OBJETIVOS DE LAS COMPETENCIAS LOS OBJETIVOS DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD DE LA DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD DE LA

EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN SUPERIOR

Generar y transmitir a la sociedad del Generar y transmitir a la sociedad del conocimiento: el saber humano, dirigida conocimiento: el saber humano, dirigida hacia la educación superior.hacia la educación superior.

Lograr una reflexión por parte de los Lograr una reflexión por parte de los académicos, para la toma de conciencia al académicos, para la toma de conciencia al momento de mejorar y actualizar sus momento de mejorar y actualizar sus conocimientos con las TIC´s. conocimientos con las TIC´s.

El docente debe estar capacitado en el conocimiento El docente debe estar capacitado en el conocimiento de las características de los entornos tecnológicos, de de las características de los entornos tecnológicos, de otra manera no se pueden colocar en la perspectiva otra manera no se pueden colocar en la perspectiva de analizar las potencialidades de ayuda o andamiaje de analizar las potencialidades de ayuda o andamiaje didáctico que ofrecen las TIC. didáctico que ofrecen las TIC.

Fomentar mediante: conocimientos, habilidades, Fomentar mediante: conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, hacia de los estudiantes la destrezas y actitudes, hacia de los estudiantes la informacióninformación

PRINCIPALES COMPETENCIAS DOCENTES

EDUCACIÓN A DISTANCIA VS. EDUCACIÓN A DISTANCIA VS. PRESENCIAL. PRESENCIAL.

Se llama presencial porque restringe la comunicación a un Se llama presencial porque restringe la comunicación a un aquí y a un ahora.aquí y a un ahora.

No está en el si y el no, presencia y ausencia, contacto No está en el si y el no, presencia y ausencia, contacto presencial con el docente o contacto virtual, contacto presencial con el docente o contacto virtual, contacto personal con compañeros del curso o contacto a través personal con compañeros del curso o contacto a través del trabajo colaborativo y cooperativo. del trabajo colaborativo y cooperativo.

Sin lugar a dudas, la diferencia esta en los retos que Sin lugar a dudas, la diferencia esta en los retos que enfrentan, tanto la educación en sentido general como la enfrentan, tanto la educación en sentido general como la educación a distancia en particular.educación a distancia en particular.

Sabemos que en el Ecuador (2008), ha comenzado una Sabemos que en el Ecuador (2008), ha comenzado una sana competencia por ofrecer la educación a distancia con sana competencia por ofrecer la educación a distancia con el empleo de las TIC´s, por parte de varias Universidadesel empleo de las TIC´s, por parte de varias Universidades

tomado de García Aretio (Nov. 2007, pagina 5)

LA VIRTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN LA VIRTUALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL DESEMPEÑO DOCENTESUPERIOR Y EL DESEMPEÑO DOCENTE

el Ecuador actualmente (2008), empieza un nuevo el Ecuador actualmente (2008), empieza un nuevo rol con respecto al apoyo y conciencia educativa, rol con respecto al apoyo y conciencia educativa, principalmente con la actualización de las aulas con principalmente con la actualización de las aulas con empleo de equipo tecnológico, y la capacitación empleo de equipo tecnológico, y la capacitación hacia los docentes. Dentro de la educación pública.hacia los docentes. Dentro de la educación pública.

Las universidades privadas también están buscando Las universidades privadas también están buscando la calidad tanto en el cumplimiento de los procesos la calidad tanto en el cumplimiento de los procesos en sus áreas de innovación tecnológica como en los en sus áreas de innovación tecnológica como en los proyectos educativos que ofrezcan, capacitando y proyectos educativos que ofrezcan, capacitando y incentivando a la actualización de conocimientos incentivando a la actualización de conocimientos hacia sus docentes. hacia sus docentes.

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE ESTUDIOESTUDIO

Es importante destacar que actualmente el Ecuador esta en Es importante destacar que actualmente el Ecuador esta en una etapa de transformación y mejoramiento de la calidad una etapa de transformación y mejoramiento de la calidad de vida, siendo la educación unos de sus principales áreas de vida, siendo la educación unos de sus principales áreas de atención, durante muchos años la educación fue de atención, durante muchos años la educación fue completamente descuidada.completamente descuidada.

Los logros actuales son: Los logros actuales son: conocer la realidad actual sobre el rendimiento de los alumnos conocer la realidad actual sobre el rendimiento de los alumnos

y el nivel de conocimiento de los profesores a nivel y el nivel de conocimiento de los profesores a nivel nacional, nacional,

Esto permitió elaborar y aplicar planes de mejoramiento Esto permitió elaborar y aplicar planes de mejoramiento educativo y la posibilidad de estudiar a distancia.educativo y la posibilidad de estudiar a distancia.

BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL BENEFICIOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y DEDOCENTES CAPACITADOSY DEDOCENTES CAPACITADOS

Hoy en día se ha dado los primeros incentivos por parte del Hoy en día se ha dado los primeros incentivos por parte del Estado, premiando a ciertas universidades, al cumplir Estado, premiando a ciertas universidades, al cumplir varios requisitos con la: ACREDITACIÓN, reconocimiento a varios requisitos con la: ACREDITACIÓN, reconocimiento a la excelencia y calidad educativa, para las universidades.la excelencia y calidad educativa, para las universidades.

Esto motivo a que todas las universidades del Ecuador Esto motivo a que todas las universidades del Ecuador empleen estudios para actualizar a sus docentes y mejore empleen estudios para actualizar a sus docentes y mejore la educación, utilizando para ello las nuevas TIC´sla educación, utilizando para ello las nuevas TIC´s

Es decir la globalización a permitido Es decir la globalización a permitido mejorar en nivel académico, por lo mejorar en nivel académico, por lo tanto el nivel educativo tanto el nivel educativo

ReferenciasReferencias Autor de la obra principal: Autor de la obra principal:

Rodríguez, Mercedes de la E. Universidad del Rodríguez, Mercedes de la E. Universidad del Zulia, Venezuela.Zulia, Venezuela.

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