UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y

POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

Participante:Jacqueline Oropeza

Facilitadora:Ysmery Pérez de Melo

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.

¿Qué es la Web 2.0?

Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Permite la participación social de un grupo de personas para elaborar una serie de contenidos, saltando la barrera de la individualidad en la formación a través de las nuevas tecnologías, y acercándose más a la filosofía del profesor como mediador, y al alumno como verdadero valedor de sus conocimientos

Ventajas e inconvenientes

El aprendizaje es más eficiente. No requiere de grandes conocimientos informáticos. Mejora la comunicación entre individuos, ya sea síncrona o asíncronamente.Optimización de los tiempos de aprendizaje.En el proceso de enseñanza y aprendizaje, se pueden aplicar metodologías más prácticas.Acceso inmediato a la información

La información ofrecida no procede siempre de fuentes fiables, por lo que su calidad es discutible.El alumnado, en su mayoría no domina correctamente las herramientas Web 2.0, por lo que a la hora de utilizarlo en el proceso de enseñanza – aprendizaje requiere de un periodo de adaptación, Exceso de información, la cuál es difícil de procesar en su totalidad.

RECURSOS PEDAGÓGICOS DE LA WEB 2.0

Son muchos los recursos que podemos encontrarnos para fines pedagógicos. Todos estos deben tener presente una serie de aspectos que son fundamentales para ser considerados como herramientas Web 2.0, permitiendo en todos ellos publicar, mezclar, compartir, relacionarse y cooperar