la vivencia de las privadas de libertad y la relación con sus hijos
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8/15/2019 La Vivencia de Las Privadas de Libertad y La Relación Con Sus Hijos
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La vivencia de las privadas de libertad y la relación con sus hijos.
La temática a investigar se sucita como un hecho relevante en la sociedad, hace foco de
los parámetros establecidos, esto lleva a cuestionarse la labor política de los
gobernantes, todo aquello visto como un fenómeno social, sin dejar de lado la vivencia
de las mujer en algunos casos madres, sobrellevan este hecho como “normal” .
No suele darse un nico patrón de comportamiento sino que, en función de la
situación creada, de la personalidad ! de las circunstancias que definen la
estancia de un sujeto en la institución, se pueden combinar varias formas de
adaptación. "l esfuer#o adaptativo tiene como consecuencia que el individuo
conviva en la $normalidad% carcelaria, normalidad que en absoluto puede
interpretarse como reveladora de una situación de bienestar o de tranquilidad.
&'ermde#( )*+
-/ modelo multidimensional de bienestar psicológico, el cual diferencia seis
dimensiones en las que se e0presa el bienestar psicológico1 la autoaceptación,
que evala el nivel de conciencia ! aceptación tanto de los valores personales !
debilidades( relación con los otros, basadas en la confian#a ! la empatía(
autonomía, que se refiere al grado en que las personas mantienen su
independencia ! autoridad personal( manejo del ambiente, la habilidad personal
para elegir o crear entornos favorables para satisfacer los deseos ! necesidades(
sentido en la vida, dimensión que se relaciona con las perspectivas
e0istencialistas, buscando el resultado del afrontamiento de la adversidad( !
crecimiento personal, que implica el proceso continuo del desarrollo del potencial personal. &2344,5+6+1578795785.
"n tanto la relación madre hijo en situación carcelaria implica una reacción que afecta
de forma general a los ni:os, especialmente a nivel psicológico, la relación con el
progenitor en estado de privación de libertad se verá afectada no sólo por las
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condiciones físicas que vive, sino por la condición social que conlleva el título de preso,
ra#ón posible por la cual se suele esconder este hecho a los ni:os ! por la que al
descubrirlo estos imaginan la peor situación posible.
"l encarcelamiento de una madre o padre afectará a sus ni:os, por lo general de
una manera negativa1 se ha observado un empeoramiento en la condición
emocional, el comportamiento ! la salud de estos ni:os &2;'"277815*.
La relación madre9 hijo se deteriora especialmente por la afectación de la situación, no
solo en tanto distanciamiento físico ! la debilitación que este conlleva, sino tambi?n por
la carga social que la situación implica.
La cárcel puede invertir la dinámica de poder en la relación padre9hijo@a o madre9
hijo@a cuando los hijos se dan cuenta de que su progenitor&a encarcelado@a no
puede ejercer su autoridad de manera efectiva tras de las rejas para controlar o
dominar la relación &2;'"27781>).
Los efectos del distanciamiento físico se traducen en la falta de alcance que tiene un
progenitor en tanto figura de autoridad, para ejercerla ! para controlar sobre todo la
conducta del hijo@a.
Los cambios emocionales ! de comportamiento en los ni:os tras el
encarcelamiento de su progenitor&a pueden e0presarse en el salón de clases. =i
se vuelven inquietos o agresivos, afectarán la educación de sus compa:eros de
clase( si su desempe:o o comportamiento se deteriora necesitarán atención
adicional de sus maestros. Las investigaciones sugieren que los hijos de padres
encarcelados pueden beneficiarse del mismo tipo de apo!o que reciben los
alumnos que pasan por una crisis familiar o que tienen dificultades deaprendi#aje. &2;'"27781)6.
=e puede plantear la situación carcelaria de un progenitor como un problema familiar,
pues desde su ausencia ! todo lo que ella conlleva hasta la situación social que implica
todas estas afectan directamente en la situación ! dinámica familiar negativamente.
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Aás tarde las mismas se van reduciendo sin desaparecer !a que la misma situación de
encarcelamiento las genera. Bunto a esto el ingresar a ocupar un espacio entre muchos
hace que se vean sometidos a una p?rdida de su individualidad en un intento de reacción
tratan de diferenciarse ! varios de ellos ofrecen su mejor imagen ! su propia personalidad para resaltar en el colectivo,
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BIBLIOGRAFÍA
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9 75*. Bienestar psicológico y esperanza en internas de un
penal de Lima.
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