la vida y obra de stanley hall

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El estudio de los adolescentes y su desarrollo. El caso de la obra de G.Stanley Hall G.Stanley Hall: Profeta del naturalismo. Reporte de lectura. Pionero de la psicología que poseía una mente muy liberal. Expuso muchas teorías acerca de la niñez, adolescencia, senectud, instintos, religión y el destino humano. Nació en Massachusetts. Soñaba con "hacer algo y ser alguien en el mundo." Provenía de familia humilde. Inspirado en "El origen de las especies" busco aplicar esa teoría al terreno de la psicología. Hall observó que "desde el punto de vista de, la infancia, la niñez y la juventud son tres juegos de llaves para abrir el paso de la historia de la raza." Centró sus investigaciones en los niños. Concientizo a maestros de como mejorar las condiciones de los niños. Consideraba que los niños deberían estudiar en condiciones de acuerdo a su desarrollo. Sugirió otorgar mas libertad a los alumnos de secundaria. Sugirió modificar la forma en como se educaban. Sugirió una educación mas encaminada a su desarrollo.

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Page 1: La vida y obra de Stanley Hall

El estudio de los adolescentes y su desarrollo.El caso de la obra de G.Stanley Hall

G.Stanley Hall: Profeta del naturalismo.

Reporte de lectura.

Pionero de la psicología que poseía una mente muy liberal.

Expuso muchas teorías acerca de la niñez, adolescencia, senectud, instintos,

religión y el destino humano.

Nació en Massachusetts.

Soñaba con "hacer algo y ser alguien en el mundo."

Provenía de familia humilde.

Inspirado en "El origen de las especies" busco aplicar esa teoría al terreno de

la psicología.

Hall observó que "desde el punto de vista de, la infancia, la niñez y la

juventud son tres juegos de llaves para abrir el paso de la historia de la

raza."

Centró sus investigaciones en los niños.

Concientizo a maestros de como mejorar las condiciones de los niños.

Consideraba que los niños deberían estudiar en condiciones de acuerdo a su

desarrollo.

Sugirió otorgar mas libertad a los alumnos de secundaria.

Sugirió modificar la forma en como se educaban.

Sugirió una educación mas encaminada a su desarrollo.