LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Y EL FUTURO DE LOS BOSQUES DE 

VENEZUELA

WILFREDO FRANCO wfranco01@hotmail.com

19501950--2009:2009: DOS TORRENTES DOS TORRENTES SUPERPUESTOS SUPERPUESTOS Y UN MURO DE CONTENCIONY UN MURO DE CONTENCION QUE QUE

HA SIDO INSUFICIENTEHA SIDO INSUFICIENTE

•• 1. EL DESARROLLO RURAL SIN CRITERIO DE 1. EL DESARROLLO RURAL SIN CRITERIO DE SOSTENIBILIDADSOSTENIBILIDAD

•• 2. LA DESTRUCCION DE LA BIODIVERSIDAD Y LOS 2. LA DESTRUCCION DE LA BIODIVERSIDAD Y LOS RECURSOS HIDRICOS Y EDAFICOSRECURSOS HIDRICOS Y EDAFICOS

•• 3. LOS ESFUERZOS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES 3. LOS ESFUERZOS DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Y LA INSTITUCIONALIDAD AMBIENTAL DEL PAISY LA INSTITUCIONALIDAD AMBIENTAL DEL PAIS

VENEZUELA EN 1920VENEZUELA EN 1920

VENEZUELA EN 1988

VENEZUELA EN 2004VENEZUELA EN 2004

USO DE LA TIERRA AL NORTE DEL ORINOCO

AGRICOLA

PASTO

BOSQUE

PLANTACION

MATORRAL

SUELODESNUDOINUNDABLE

AGUA

URBANO

TOTALTOTAL

20042004

AGRICOLAAGRICOLA PASTOPASTO BOSQUEBOSQUE PLANTACIONPLANTACION MATORRALMATORRAL SUELO SUELO DESNUDODESNUDO

INUNINUN--DABLEDABLE

AGUAAGUA URBANOURBANO

441,75441,75 2424 215215 113113 4,84,8 47,847,8 23,423,4 4,24,2 6,36,3 2,72,7

100 %100 % 5,4 5,4 48,7 48,7 25,625,6 1,1 1,1 10.8 10.8 5,3 5,3 1,0 1,0 1,5 1,5 0,6 0,6

CASO EMBLEMCASO EMBLEMÁÁTICO: EVOLUCITICO: EVOLUCIÓÓN DE LA DEFORESTACIN DE LA DEFORESTACIÓÓN N DE LA RESERVA FORESTAL TICOPORO, ESTADO BARINAS DE LA RESERVA FORESTAL TICOPORO, ESTADO BARINAS 

DESDE 1970DESDE 1970

MITAD SUR DE VENEZUELA: UN TESORO DEL MITAD SUR DE VENEZUELA: UN TESORO DEL FUTURO BAJO ALTO RIESGO FUTURO BAJO ALTO RIESGO HOYHOY

DESERTIFICACION EN EL BOSQUE HUMEDO TROPICALDESERTIFICACION EN EL BOSQUE HUMEDO TROPICAL: ISLA : ISLA RATON, RIO ORINOCO EN EL ESTADO AMAZONAS: NECESIDAD RATON, RIO ORINOCO EN EL ESTADO AMAZONAS: NECESIDAD

DE UNA DE UNA AGRICULTURA TROPICAL SOSTENIBLEAGRICULTURA TROPICAL SOSTENIBLE

DESTRUCCION IRREVERSIBLE EN DESTRUCCION IRREVERSIBLE EN ZONAS ZONAS MINERASMINERAS DE GUAYANA Y AMAZONASDE GUAYANA Y AMAZONAS

MAGNIFICACION EXPONENCIAL DE LA MAGNIFICACION EXPONENCIAL DE LA PROBLEMPROBLEMÁÁTICA POR EL TICA POR EL CRECIMIENTO CRECIMIENTO DEMOGRAFICODEMOGRAFICO Y Y ERRADAS POLITICAS ERRADAS POLITICAS

PUBLICASPUBLICAS (ACCI(ACCIÓÓN Y OMISIN Y OMISIÓÓN)N)

1936

15001800

185018731881

18911920

1926

19411950

19611971

19811990

20012006

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

POBLACION VENEZOLANA vs.

TASA DE DEFORESTACION ANUAL

----Poblacion ---Deforestacion

DEFORESTACION 1950DEFORESTACION 1950--2009:2009:

10.000.000 Hect10.000.000 Hectááreasreas

Y SEGUIMOS TENIENDO UNA DE LAS Y SEGUIMOS TENIENDO UNA DE LAS TASAS DE DEFORESTACION MAS TASAS DE DEFORESTACION MAS ALTAS DEL PLANETA!ALTAS DEL PLANETA!

POR QUPOR QUÉÉ SE DEFORESTA?SE DEFORESTA?POLITICAS AGRARIASPOLITICAS AGRARIASPOBREZA NACIONAL E INMIGRANTEPOBREZA NACIONAL E INMIGRANTESE CREA SE CREA ““UNA BIENECHURUNA BIENECHURÍÍAA”” CON CON VALOR DE MERCADO (PROPIETARIO)VALOR DE MERCADO (PROPIETARIO)IMPUNIDAD PESE A LAS LEYES IMPUNIDAD PESE A LAS LEYES AMBIENTALESAMBIENTALESINDIFERENCIA DEL ESTADOINDIFERENCIA DEL ESTADOINDIFERENCIA DE LA SOCIEDADINDIFERENCIA DE LA SOCIEDADEN RESUMENEN RESUMEN: ES UNA MANIFESTACI: ES UNA MANIFESTACIÓÓN N DEL SUBDESARROLLO POLITICO, SOCIAL DEL SUBDESARROLLO POLITICO, SOCIAL Y ECONY ECONÓÓMICOMICO

SSÍÍNTESIS DEL DESARROLLO RURAL NTESIS DEL DESARROLLO RURAL INSOSTENIBLEINSOSTENIBLE ALCANZADO EN VENEZUELAALCANZADO EN VENEZUELA

1. 1. USO PECUARIOUSO PECUARIO EXTENSIVOEXTENSIVO, EN BASE A LA TALA Y , EN BASE A LA TALA Y QUEMA DE LOS BOSQUES, INCLUYENDO LOS DE QUEMA DE LOS BOSQUES, INCLUYENDO LOS DE CUENCAS ALTAS Y SUELOS NO AGRCUENCAS ALTAS Y SUELOS NO AGRÍÍCOLASCOLAS

2. PRODUCCI2. PRODUCCIÓÓN DE LECHE Y CARNEN DE LECHE Y CARNE DE BOVINOS, DE PORCINOS, DE BOVINOS, DE PORCINOS, AVES Y PECES AVES Y PECES EN BASE A ALIMENTO CONCENTRADO HECHO EN BASE A ALIMENTO CONCENTRADO HECHO CON INSUMOS IMPORTADOS (CON INSUMOS IMPORTADOS (SIEMBRA DEL PETROLEO?)SIEMBRA DEL PETROLEO?)

3. 3. AGRICULTURA INDUSTRIALAGRICULTURA INDUSTRIAL CONTAMINANTE,CONTAMINANTE, APLICANDO APLICANDO MODELOS DE LA REVOLUCIMODELOS DE LA REVOLUCIÓÓN VERDE (ALTA INTENSIDAD DE N VERDE (ALTA INTENSIDAD DE USO DE INSUMOS QUUSO DE INSUMOS QUÍÍMICOS)MICOS)

4. 4. SISTEMAS AGROFORESTALESSISTEMAS AGROFORESTALES: CAF: CAFÉÉ Y CACAO CON SOMBRA, Y Y CACAO CON SOMBRA, Y SISTEMAS SILVOPASTORILES CON PASTOS Y SISTEMAS SILVOPASTORILES CON PASTOS Y ÁÁRBOLES FORRAJEROS, MUY RBOLES FORRAJEROS, MUY POCO EXTENDIDOS POCO EXTENDIDOS

SSÍÍNTESIS DEL DESARROLLO RURAL NTESIS DEL DESARROLLO RURAL INSOSTENIBLEINSOSTENIBLE ALCANZADO EN VENEZUELAALCANZADO EN VENEZUELA

5. 5. PLANTACIONES FORESTALESPLANTACIONES FORESTALES AUN EN REDUCIDA AUN EN REDUCIDA SUPERFICIE, DADA LA MAGNITUD DE LA SUPERFICIE, DADA LA MAGNITUD DE LA DEFORESTACIDEFORESTACIÓÓN Y EL POTENCIAL EN TIERRAS N Y EL POTENCIAL EN TIERRAS DEFORESTADAS Y EN SABANAS (DEFORESTADAS Y EN SABANAS (POLITICAS POLITICAS ERRADAS, FALTA DE ESTIMULOS?)ERRADAS, FALTA DE ESTIMULOS?)

6. 6. ORDENAMIENTO YORDENAMIENTO Y MANEJO FORESTAL MANEJO FORESTAL : UTOPIA U : UTOPIA U OPORTUNIDAD EN EL AUN DOMINANTE CONTEXTO OPORTUNIDAD EN EL AUN DOMINANTE CONTEXTO SOCIOPOLITICO?SOCIOPOLITICO?

SSÍÍNTESIS DEL DESARROLLO RURAL NTESIS DEL DESARROLLO RURAL INSOSTENIBLEINSOSTENIBLE ALCANZADO EN VENEZUELAALCANZADO EN VENEZUELA

7. PLASTICULTURA7. PLASTICULTURA -- PRODUCCION BAJO CUBIERTA : AUN PRODUCCION BAJO CUBIERTA : AUN MARGINAL, PESE A OPORTUNIDAD Y NECESIDAD DE MARGINAL, PESE A OPORTUNIDAD Y NECESIDAD DE SU AMPLIO DESARROLLO. (FALTA DE ESTIMULOS?)SU AMPLIO DESARROLLO. (FALTA DE ESTIMULOS?)

8. 8. MINERIA DE SUPERFICIE: MINERIA DE SUPERFICIE: ABSOLUTAMENTE ABSOLUTAMENTE IRRACIONALIRRACIONAL

9. 9. OBRAS DE INFRAESTRUCTURA VIAL E HIDRAULICA:OBRAS DE INFRAESTRUCTURA VIAL E HIDRAULICA:SIN PLANES DE ORDENAMIENTO Y PROTECCION DEL SIN PLANES DE ORDENAMIENTO Y PROTECCION DEL ENTORNOENTORNO

POR QUPOR QUÉÉ HEMOS DESTRUIDO OPORTUNIDADES Y HEMOS DESTRUIDO OPORTUNIDADES Y DILAPIDADO RECURSOS EN LUGAR DE ALCANZAR DILAPIDADO RECURSOS EN LUGAR DE ALCANZAR

EL DESARROLLO SOSTENIBLE?EL DESARROLLO SOSTENIBLE?

1. 1. ¿¿HEMOS SENTIDO REALMENTE LA NECESIDADHEMOS SENTIDO REALMENTE LA NECESIDADDEL DESARROLLO? DEL DESARROLLO?

2. 2. CASI UN SIGLO DE RENTA PETROLERACASI UN SIGLO DE RENTA PETROLERA3. FALTA DE CULTURA POL3. FALTA DE CULTURA POLÍÍTICA DE LA POBLACITICA DE LA POBLACIÓÓN N 4. 4. LA DOMINANTE CULTURA DE LA IMPROVISACILA DOMINANTE CULTURA DE LA IMPROVISACIÓÓNN

Y EL CORTOPLACISMOY EL CORTOPLACISMO5. BAJO NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL: 5. BAJO NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL: ERRANDO UNA Y OTRA VEZ A LO LARGO DE LA ERRANDO UNA Y OTRA VEZ A LO LARGO DE LA HISTORIAHISTORIA

SIGLO XXI: LA REALIDAD ACTUAL NOS SIGLO XXI: LA REALIDAD ACTUAL NOS OBLIGA A CREAR UNA NUEVA REALIDADOBLIGA A CREAR UNA NUEVA REALIDAD

•• LOS INGRESOS FACILES SON INSUFICIENTESLOS INGRESOS FACILES SON INSUFICIENTES

•• LA BASE EN RECURSOS NATURALES ESTA LA BASE EN RECURSOS NATURALES ESTA MERMANDO Y URGE PLANIFICACIONMERMANDO Y URGE PLANIFICACION

•• EL NIVEL CULTURAL, EDUCATIVO Y EL NIVEL CULTURAL, EDUCATIVO Y TECNOLOGICO ES INSUFICIENTETECNOLOGICO ES INSUFICIENTE(!COMPETITIVIDAD EN LA ALDEA GLOBAL(!COMPETITIVIDAD EN LA ALDEA GLOBAL¡¡))

•• EL DETERIORO DE LA CALIDAD DE VIDA EL DETERIORO DE LA CALIDAD DE VIDA AVANZA VERTIGINOSAMENTEAVANZA VERTIGINOSAMENTE

•• LA SOSTENIBILIDAD DE LA NACILA SOSTENIBILIDAD DE LA NACIÓÓN N VENEZOLANA ENTRVENEZOLANA ENTRÓÓ EN EN ZONA DE RIESGOZONA DE RIESGO

LA ESENCIA DE LA UNIVERSIDAD LA ESENCIA DE LA UNIVERSIDAD

LA UNIVERSIDAD ES UNIVERSALIDAD DEL LA UNIVERSIDAD ES UNIVERSALIDAD DEL PENSAMIENTO.PENSAMIENTO.

EQUIDAD, LIBERTAD Y FRATERNIDAD EN EL EQUIDAD, LIBERTAD Y FRATERNIDAD EN EL DEBATEDEBATEPLATAFORMA PARA EL CULTIVO DE LAS VIRTUDES PLATAFORMA PARA EL CULTIVO DE LAS VIRTUDES Y LAS CAPACIDADES PARA LA CREACION Y LAS CAPACIDADES PARA LA CREACION ES EL ALMA Y CONCIENCIA NACIONAL QUE VA ES EL ALMA Y CONCIENCIA NACIONAL QUE VA DECADAS DELANTE DE LA HISTORIA, DECADAS DELANTE DE LA HISTORIA, EXPLORANDO Y MARCANDO EL CAMINO, SE EXPLORANDO Y MARCANDO EL CAMINO, SE OCUPA MAS DE LO TRASCENDENTAL QUE DE LO OCUPA MAS DE LO TRASCENDENTAL QUE DE LO COTIDIANOCOTIDIANODE NO SER ASI, !NO ES UNIVERSIDADDE NO SER ASI, !NO ES UNIVERSIDAD¡¡

EL ROL DE LA ULA EN EL FUTURO DE LOS EL ROL DE LA ULA EN EL FUTURO DE LOS BOSQUES DE VENEZUELA: UN VISTAZO AL BOSQUES DE VENEZUELA: UN VISTAZO AL

PASADOPASADO

1948: LA ULA FUE PIONERA EN LA CREACION DE LOS 1948: LA ULA FUE PIONERA EN LA CREACION DE LOS ESTUDIOS FORESTALES EN AMERICA LATINAESTUDIOS FORESTALES EN AMERICA LATINA19601960--1975: LA ULA AMPLIO LA BASE INSTITUCIONAL EN 1975: LA ULA AMPLIO LA BASE INSTITUCIONAL EN FORESTAL, GEOGRAFIA, CIENCIAS Y OTRAS AREAS FORESTAL, GEOGRAFIA, CIENCIAS Y OTRAS AREAS SUS EGRESADOS CONTRIBUYERON AL ESTABLECIMIENTO SUS EGRESADOS CONTRIBUYERON AL ESTABLECIMIENTO

DEL MARCO JURIDICO AMBIENTAL Y DEL SISTEMA NACIONAL DEL MARCO JURIDICO AMBIENTAL Y DEL SISTEMA NACIONAL DE AREAS PROTEGIDAS.DE AREAS PROTEGIDAS.1975 HASTA EL PRESENTE: LA ULA HA CONTRIBUIDO EN 1975 HASTA EL PRESENTE: LA ULA HA CONTRIBUIDO EN FORMACION DE RECURSOS HUMANOS Y EN LA CREACION FORMACION DE RECURSOS HUMANOS Y EN LA CREACION DE LAS BASES CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS PARA EL DE LAS BASES CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS PARA EL DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO SOSTENIBLE DEL PAISDESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO SOSTENIBLE DEL PAIS

ULA: ACCIONES PARA UN MEJOR FUTUROULA: ACCIONES PARA UN MEJOR FUTURO

1. INTEGRACION DE CAPACIDADES EXISTENTES PARA 1. INTEGRACION DE CAPACIDADES EXISTENTES PARA ABORDAR LA CUESTION DE LA SOSTENIBILIDAD DE LA ABORDAR LA CUESTION DE LA SOSTENIBILIDAD DE LA NACION EN TODAS LAS AREASNACION EN TODAS LAS AREAS

CAMBIAR LA POLITICA DE CAMBIAR LA POLITICA DE GRUPOS DE INVESTIGACIONGRUPOS DE INVESTIGACIONPOR LA DE POR LA DE ““CONGLOMERADOS DE GRUPOS CONGLOMERADOS DE GRUPOS INTERFACULTADESINTERFACULTADES”” FOCALIZADOS AL COMBATE DE LA FOCALIZADOS AL COMBATE DE LA POBREZA EN SITIOS ESTRATEGICOSPOBREZA EN SITIOS ESTRATEGICOS

FORTALECER LA FORTALECER LA EXTENSION UNIVERSITARIAEXTENSION UNIVERSITARIA Y LA Y LA INTEGRACION CON LA COMUNIDADINTEGRACION CON LA COMUNIDAD, EN EL ESFUERZO , EN EL ESFUERZO MANCOMUNADO POR UNA MANCOMUNADO POR UNA MEJOR CALIDAD DE VIDAMEJOR CALIDAD DE VIDA

INCREMENTAR LA COOPERACION INSTITUCIONAL, INCREMENTAR LA COOPERACION INSTITUCIONAL, NACIONAL E INTERNACIONALNACIONAL E INTERNACIONAL

ULA: ACCIONES PARA UN MEJOR FUTUROULA: ACCIONES PARA UN MEJOR FUTURO

ADECUAR PENSA Y PROGRAMAS A LAS ADECUAR PENSA Y PROGRAMAS A LAS NECESIDADES NACIONALES, ACTUALES Y NECESIDADES NACIONALES, ACTUALES Y FUTURASFUTURAS

FOMENTAR UN DEBATE NACIONAL SOBRE FOMENTAR UN DEBATE NACIONAL SOBRE FORMAS DE FORTALECER LA FORMAS DE FORTALECER LA SOSTENIBILIDAD DE SOSTENIBILIDAD DE LA NACION,LA NACION, QUE SEA PERMANENTE, CON ESPIRITU QUE SEA PERMANENTE, CON ESPIRITU UNIVERSITARIO Y POR ENCIMA DE LA UNIVERSITARIO Y POR ENCIMA DE LA ESTRIDENCIA POLITICAESTRIDENCIA POLITICA

ULA: ACCIONES PARA UN MEJOR FUTUROULA: ACCIONES PARA UN MEJOR FUTUROINTEGRAR Y FORTALECER LA RED DE INTEGRAR Y FORTALECER LA RED DE ESTACIONES EXPERIMENTALES Y FINCAS ESTACIONES EXPERIMENTALES Y FINCAS GANADERAS, EN UN GANADERAS, EN UN PROGRAMA DE ACCIONPROGRAMA DE ACCIONDIRIGIDO A CONCEBIR NUEVAS FORMAS DE DIRIGIDO A CONCEBIR NUEVAS FORMAS DE DESARROLLO RURAL SOSTENIBLEDESARROLLO RURAL SOSTENIBLE: :

GANADERIA GANADERIA -- CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD Y EL AGUA Y EL AGUA -- CAMBIO CLIMATICO GLOBAL CAMBIO CLIMATICO GLOBAL -- MEJOR MEJOR CALIDAD DE VIDACALIDAD DE VIDA

INTEGRAR EL INTEGRAR EL SERVICIO ESTUDIANTIL SERVICIO ESTUDIANTIL COMUNITARIOCOMUNITARIO AL PROGRAMA DE EXTENSION Y AL PROGRAMA DE EXTENSION Y AMBOS A LAS AMBOS A LAS ESTACIONES EXPERIMENTALESESTACIONES EXPERIMENTALES Y Y SU ENTORNOSU ENTORNO

DESARROLLAR FORMAS DE PRODUCCION SOSTENIBLESDESARROLLAR FORMAS DE PRODUCCION SOSTENIBLES: ADAPTADAS : ADAPTADAS A LAS CAPACIDADES DE NUESTROS SUELOS Y ECOSISTEMASA LAS CAPACIDADES DE NUESTROS SUELOS Y ECOSISTEMAS

CAPARO: UNA OPORTUNIDAD PARA ACELERAR LA CAPARO: UNA OPORTUNIDAD PARA ACELERAR LA TRANSFORMACION UNIVERSITARIATRANSFORMACION UNIVERSITARIA

174.000 ha, 1200 fundos, 12.000 personas174.000 ha, 1200 fundos, 12.000 personasBiodiversidadBiodiversidadConocimientos adquiridos durante 40 aConocimientos adquiridos durante 40 aññososAutoridad moral para cooperar con el Estado Autoridad moral para cooperar con el Estado y las comunidades en esfuerzos por el y las comunidades en esfuerzos por el Desarrollo Rural SostenibleDesarrollo Rural SostenibleEspacio social, econEspacio social, econóómico, natural y mico, natural y geogrgeográáfico para la innovacifico para la innovacióón universitaria n universitaria

Nutrirse y Crecer en CaparoNutrirse y Crecer en CaparoINNOVACION EN:INNOVACION EN:

FORMAS DE USO DE LA TIERRAFORMAS DE USO DE LA TIERRAVIVIENDAS CON MATERIALES LOCALESVIVIENDAS CON MATERIALES LOCALESMEDICINA COMUNITARIAMEDICINA COMUNITARIAINVESTIGACION CON LA COMUNIDADINVESTIGACION CON LA COMUNIDADEXTENSION Y SERVICIO ESTUDIANTILEXTENSION Y SERVICIO ESTUDIANTILPROCESOS SOCIALES, ECONOMICOS E PROCESOS SOCIALES, ECONOMICOS E INDUSTRIALES INEDITOS ASOCIADOS A: INDUSTRIALES INEDITOS ASOCIADOS A: BIODIVERSIDADBIODIVERSIDAD, , ECOTURISMOECOTURISMO, MADERA , MADERA Y DERIVADOS, Y DERIVADOS, GANADERIA Y GANADERIA Y DERIVADOSDERIVADOS, PISCICULTURA Y OTROS, PISCICULTURA Y OTROS

Y para finalizar un mensaje de Linda Franco -14 años:

Mantén la P

AZCuida y Protege los

bosques

Y no contamines el planeta..!