Estructura del sistema cognitivo

nuestra memoria es nuestra coherencia,

nuestra razón, nuestra acción, nuestro

sentimiento.

Estructura del sistema cognitivo

Memoria permanente

Memoria a largo plazo

Memoria a corto plazo

Memoria de

trabajo

LOGROS FUNDAMENTALES QUE HACEN

POSIBLE EL APRENDIZAJE HUMANO.

Aprendizaje asociativo

Aprendizaje constructivo

.

Nacido el 25 de octubre de 1918, estudió en la Universidad de Pensilvania, en la que se graduó en 1939. Uno de sus mayores aportes al campo del aprendizaje y la psicología fue el desarrollo de los organizadores previos (desde 1960). Falleció el 9 de julio del 2008 a los 89 años.

Teoría cognitiva

el factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñese consecuentemente "

Logro del desarrollo cognitivo

el desarrollo cognitivo ocurre con la reorganización de las estructuras cognitivas como consecuencia de procesos adaptativos al medio, a partir de la asimilación de experiencias y acomodación de las mismas de acuerdo con el equipaje previo de las estructuras cognitivas de los aprendices. Si la experiencia física o social entra en conflicto con los conocimientos previos, las estructuras cognitivas se reacomodan para incorporar la nueva experiencia y es lo que se considera como aprendizaje.