la tecnologia en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma ingles
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8/14/2019 la tecnologia en el proceso de enseanza aprendizaje del idioma Ingles
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Universidad Peruana Los
AndesPrograma de EstudiosGenerales
Estudiantes:
-Chaca Vlez Zuzshilah
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CatedrticaPsicloga Paola Guerra
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Metodologade Enseanza
Mtodo basado en la gramtica y en la traduccin
Los mtodos directos
El mtodo estructuralista o audio-lingual
El enfoque comunicativo
El enfoque cognoscitivo
Eclecticismo en la eleccin del mtodo
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Proceso de Enseanza
Objective
tenemos
Metas a las que se quiere llegar
Grammar y funciones quese deben aprender
GRAMMARAND
FUNCTIONS
Practice Practicar lo aprendido
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Proceso de Enseanza
Production
tenemos
Se muestra lo aprendido a travs de produccinde textos, composiciones entre otros
Se prueba cuanto se a aprendido Evaluation
Answers Se ve el progreso
Vocabulary Se da el significado de laspalabras desconocidas
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Listening (escuchar) speaking (hablar)
Listening (escuchar)Speaking (hablar)
Es importante para
Objetivo al que sequiere llegar
Es el
Entender
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Writing (escribir) reading (leer)
Reading (leer)Writing (escribir)
Es considerada
Para poder producirtextos
Es importante Reforzamientode las otrashabilidades
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Listening (escuchar) speaking (hablar)
Audio
Conversaciones
Videos
Exposiciones
Pair work Group work
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Reading (leer) Writing (escribir)
Composiciones
Dictados
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She is walking(Ella esta caminando)
Primera Generacin
Laminas - Posters
Segunda Generacin
grabadora
Por la aparicin de
Por la aparicin de
y
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Tercera Generacin
Televisor - VHS
Computadoras - Internet
Tecnologa de Informaciny Comunicacin (TICS)
Por
Por
y
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Las clases son fciles y son mas divertidas as concluye KathleenJacobo una estudiante del ICPNA, al contarnos su experiencia deaprendizaje del idioma ingles. Gracias a la tecnologa obtenemos unmejor aprendizaje del idioma ingles.La tecnologa es un medio importante por el cual nos facilita elmanejo de una computadora para el mayor aprendizaje del idiomaingles.El aprendizaje ocurre a travs de la interaccin con palabras,imgenes y sonidos. El acceso a maestros, libros y otros medios queofrezcan ese "contenido" se ha visto siempre limitado por costos ydistancias. Pero la proliferacin de computadoras a precios cada vezms bajos y la expansin del Internet permiten prever que hasta losestudiantes en sitios remotos podrn acceder a un inmenso caudal deinformacin por la va ciberntica.