la revolucion de la endogenicidad, … alex fergusson... · a diferencia de las revoluciones que la...
TRANSCRIPT
LA REVOLUCION DE LA LA REVOLUCION DE LA ENDOGENICIDAD, SUSTENTABILIDAD Y ENDOGENICIDAD, SUSTENTABILIDAD Y
SOBERANIA SOBERANIA ALIMENTARIAALIMENTARIA
Prof. Alex Fergusson Prof. Alex Fergusson Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias –– Universidad Central de Venezuela. CaracasUniversidad Central de Venezuela. Caracas
[email protected]@ciens.ucv.ve
La naturaleza revolucionaria de todo proceso se mide por su capacidad para cambiar las lógicas (procedimientos, modos de pensamiento) y los sentidos (contenidos y significados) imperantes.
La acción revolucionaria debe estar dirigida a producir los cambios en la dinámica económica y social (modos y medios de producción, así como las formas de distribución de lo producido), de manera que esta se haga ambientalmente sustentable y sustentada, ...
... al tiempo que incide radicalmente, a través de la educación para la sustentabilidad, en los mecanismos de formación y reproducción de los valores y actitudes de la población; pues sólo de esta manera es posible fundar culturalmente los cambios.
A diferencia de las revoluciones que la han precedido, la revolución de la
sustentabilidad y la endogenicidad del desarrollo, será orgánica y evolutiva;
surgirá de la imaginación, de la intuición, de los experimentos y de las
acciones de muchos individuos.
A nosotros nos toca, hoy, crear las condiciones para que el proceso se
inicie.
Desarrollo endógeno Sustentable es:
“...una estrategia socio-política de cambio estructural, para mejorar las condiciones de vida de la población y sus comunidades, partiendo de las potencialidades de los ecosistemas presentes en su ámbito de acción...
...aplicando modalidades de gestión económica, social y tecnocientífica, que permita enfrentar los problemas de la producción de bienes y servicios, de la pobreza y la exclusión,...
...así como del desarrollo humano individual y colectivo, sin comprometer el futuro de los componentes biológicos naturales (la biodiversidad), de su entorno geo-químico (aguas, suelos y aire) y de los sistemas culturales (etnias y comunidades regionales) existentes”.
Asi pues....
El desarrollo endógeno sustentable engloba, al
mismo tiempo, los siguientes significados:
Sustentabilidad ecológicao mantenimiento de las características de los
ecosistemas que permiten la vida y son la base
material de la economía.
Sustentabilidad económica
o gestión adecuada de los bienes ambientales
congruente con las metas de la sustentabilidad ecológica
Sustentabilidad social
o distribución adecuada y justa de los costos y
beneficios entre la población actual y las generaciones
futuras (solidaridad intergeneracional), en un marco de sustentabilidad
económica y ecológica
ÁRBOL DE PROBLEMAS -–AMBIENTE Y DESARROLLO
MODELO DE DESARROLLO EXÓGENO INSUSTENTABLE
Deterioro Ambiental y pérdida de la Diversidad Biológica
Inadecuada ordenación territorialde las actividades económicas y
de la población
Intervención de ecosistemas y deforestación
Sobre-explotación de los recursos
naturales
Contaminación de los suelos, aguas y
atmósfera
Inequidad y Pobreza
Actividades económicas
concentradas en la región norte
costera
Urbanización creciente y
concentrada en el eje norte-
costero Baja calidad de los servicios
Bajo nivel de ingresos
Exclusión-Escasa participación
Bajos niveles de capacitación
Economía de puertos
Dependencia de la renta petrolera y
minera Alta población no
productiva o dedicada al sector terciario de la
economía
Prácticas agrícolas
insustentables
Dependencia tecnológica
Debilidad institucional
Manejo inadecuado de desechos
sólidos y peligrosos
Tecnologías contaminantes y
despilfarradoras de energía y materias
primas
Deficiencias en el sistema de
tratamiento de efluentes y emisiones
ÁRBOL DE SOLUCIONES – AMBIENTE Y DESARROLLO
MODELO DE DESARROLLO ENDÓGENO SUSTENTABLE
Conservación de la Diversidad Biológica
Adecuada ordenación territorial de las actividades
económicas y de la población
Adecuación de la intervención de ecosistemas
Aprovechamiento sustentable de los recursos naturales
Saneamiento de los suelos, aguas
y atmósfera
Equidad y Justicia Social
Actividades económicas
desconcentradas
Urbanización desconcentrada Adecuada
calidad de los servicios
Adecuado nivel de ingresos y
bienestar
Participación y protagonismo. Poder Popular
Población adecuadamente
capacitada
Economía social
diversificada y endógena
Diversificación de las fuentes de
ingreso al Fisco Nacional Población
productiva y dedicada
preferentemente al sector primario de la
economía
Prácticas agrícolas y productivas sustentables
Independencia tecnológica e innovación
popular
Fortaleza Institucional
Manejo adecuado
de desechos sólidos y
peligrosos
Control tecnológico de
contaminantes y uso racional de la
energía y las materias primas
Mejoramiento en el sistema de tratamiento de efluentes y
emisiones
El Desarrollo Endógeno Sustentable es concebido:
Como un modelo de desarrollo que permite armonizar las
actividades socio-culturales y económicas, con el
mantenimiento de la integridad de la naturaleza
El Desarrollo Endógeno Sustentable es concebido:
Como un concepto de Escuela para la Vida, “que nos sirva para ir superando dificultades personales,
afectivas, intelectuales y socio-comunitarias, con las que el ser
humano se irá encontrando, paso a paso, en el ejercicio del oficio de
vivir”
El Desarrollo Endógeno Sustentable es concebido:
Como propuesta educativa que apunta a un proceso de
integración en el individuo, de su “sistema biológico” con su “sistema de creencias” y su
“sistema psico-emocional”, que fundamente una mejor relación
consigo mismo, con los demás y con su entorno natural.
Así pues, el desarrollo endógeno sustentable defiende una visión cultural que da respuesta a una amplia gama de temas como -- ambiente, sociedad, economía,
política, cultura-- pero también a los aspectos mas radicalmente
individuales, como la moralidad, las creencias, los valores
personales, las actitudes y los comportamientos.
El Desarrollo Endógeno Sustentable se opone al proyecto globalizador del
desarrollo neoliberal cuyo trasfondo ideológico es el PENSAMIENTO UNICO que
promueve:Una fuerte desregulación de la economía
Una amplia autonomía del sector financiero
Una rápida e importante expansión del mercado
La sustitución de las culturas por economías
La política de Estado Mínimo
El rechazo del Estado como agente integrador
El ataque contra el Estado de Bienestar
La flexibilización del mercado laboral
El reforzamiento de la comunicación de masas como
instrumento de la homogenización cultural.
El individualismo desintegrador
En esta utopía neoliberal globalizadora, "la naturaleza" nos es presentada como "lo otro" de la sociedad: como un espacio salvaje (extraño, potencialmente peligroso), que debe ser domesticado; como un reservorio de recursos (bienes aprovechables), como un gigantesco depósito de desperdicios y el ámbito de "fuerzas ciegas" que el hombre debe controlar.
Lamentablemente, esta visión de la naturaleza está presente, todavía, en todos los modelos ideológicos, económicos, políticos y todas las teorías sociales, así como en las prácticas concretas desplegadas durante estos dos últimos siglos, en la mayor parte del planeta.
Transitar el camino hacia un desarrollo endógeno sustentable
exigirá entonces acciones en relación con:
La planificación y diseño de políticas para la evaluación y el
mejoramiento de la calidad ambiental y para la valoración
previa del impacto ambiental de las actividades y proyectos de la
sociedad
La educación para la sustentabilidad que apunte a la
incorporación de saberes, valores y actitudes que garanticen y
funden éticamente, la participación de las comunidades
en las actividades conservacionistas y de aprovechamiento de la
biodiversidad para su beneficio presente y futuro;
El fomento del saber (popular y académico) y el
intercambio de la información ambiental y
científico-técnica entre los diversos actores
El desarrollo de la capacidad humana y
especialmente de la mujer, para la promoción del uso racional y sustentable de
los recursos; y, finalmente ....
El fortalecimiento de las organizaciones populares e
institucionesgubernamentales, capaces de apoyar y ejecutar estas
acciones.
No cabe duda, entonces, acerca de que el principal propósito de la gestión ambiental y científico-técnica, en esta etapa de desarrollo del nuevo modelo político es:
“...el apalancamiento de las acciones del estado que apunten a la
construcción de una sociedad socialista, que se instala en el marco
de un modelo de desarrollo endógeno, sustentable, contrahegemónico...”.
Para ello estamos obligados a actuar, prioritariamente, en el sentido de:
Fundar la sustentabilidad ambiental del modelo de Desarrollo Endógeno, tal como establecen los principios ideológico-políticos del proyecto Nacional. (Primer Motor Constituyente: La Ley Habilitante y Segundo Motor Constituyente: Reforma Constitucional)
Promover la Ordenación del territorio y adecuar su organización, de acuerdo a los lineamientos del Proyecto Nacional y en el marco de la conservación de la base material de la economía de producción social (los recursos naturales) y el sistema de soporte de vida de la sociedad socialista. (Cuarto Motor Constituyente: La nueva geometría del Poder)
Contribuir al creciente bienestar de las comunidades, a través del pleno ejercicio de sus derechos ambientales y de la Educación Ambiental. (Segundo y Tercer Motor Constituyente: Reforma Constitucional y Moral y Luces)
Consolidar la participación comunitaria en la gestión ambiental y científico-técnica (Quinto Motor Constituyente: La explosión del Poder Comunal).
En cuanto a la gestión en Ciencia y Tecnología, aparecen algunas responsabilidades ineludibles:
La salvaguarda e incorporación de los saberes populares ancestrales, especialmente los tecnológicos (farmacopea popular, innovaciones) y culturales (modos de producción, artesanía utilitaria y otros), como elementos de la cotidianidad productiva.
El impulso a la producción y utilización del conocimiento académico acerca de los problemas ambientales y los modos de producción socialistas.
El desarrollo y utilización de formas alternas de producción de energía y de uso racional de los recursos
El desarrollo de la investigación científica y tecnológica para la conservación y aprovechamiento de la diversidad biológica
El desarrollo de conocimiento biotecnológico, especialmente las áreas biomédica y agroecológica
La incorporación de las comunidades a los procesos de creación de conocimiento sobre el ambiente
La investigación sobre los diversos aspectos involucrados para el logro de la sustentabilidadurbana y la mejora de la calidad de vida
El desarrollo de nuevas formas de acceso a la informática y las telecomunicaciones