Estudiante:

APRENDO EN CASA

(Estrategia pedagógica alternativa y de flexibilización

curricular)

TERCER PERIODO ACADÉMICO

AREA

CIENCIAS SOCIALES

Curso 704 Y 705 ASIGNATURA

CIENCIAS SOCIALES Docente.

MONICA ENCISO Fecha:

AGOSTO 3 AL 14 DE 2020

Guía de trabajo N° 2

DESEMPEÑO: Comprende modelos conceptuales, sus características y contextos de aplicación. TIEMPO ESTIMADO: 6 HORAS

RECURSOS: guías, hojas blancas, papel pergamino, colores, vídeos (opcionales)

EVALUACIÓN: 35%

LA RELIGION Y EL DESARROLLO ARTISTICO Y

TÉCNICO EN LA EDAD MEDIA

EL PAPEL DE LA IGLESIA

No se puede entender la edad media sin tener presente la influencia que la iglesia tenía en todos los aspectos de la vida

cotidiana. Era rica y poderosa. La riqueza y el poder de los obispos los convertían con frecuencia en verdaderos señores

feudales. Fue la iglesia la quien aglutinó al occidente cristiano. También ofrecía asilo a los perseguidos.

Por encima de todos los obispos estaba el Papa, solo él tenía la facultad de crear obispados y cargos eclesiásticos, está

cuestión provocó enfrentamientos entre el Papa y el emperador.

Las ordenes monásticas

El movimiento monástico nació durante el imperio Romano y tenía como fin el alejamiento del mundo. Los monjes

seguían unas normas dadas por San Benito de Nursia. Esta regla de vida hacía hincapié tanto en el trabajo manual como

en el intelectual. Sin embargo, los trabajos más duros del campo eran llevados a cabo por los campesinos o los siervos del

monasterio.

Los monasterios producían en sus propiedades todo lo necesario. Los monjes se dedicaban tanto al cultivo de los campos

y la huerta como a oficios artesanos.

En la alta Edad Media, la mayor parte de la población no sabía ni leer ni escribir. Solo el clero y las órdenes monásticas se

habían mantenido en cierto nivel cultural. Como centros de cultura habían atraído a estudiosos de toda Europa. En ellos se

El clero regular

viven recluidos en los monasterios

Seguían una regla “ora et labora”

Realizan votos de obediencia,

castidad y pobreza

copiaban y difundían manuscritos.

La lengua culta de occidente seguía siendo el latín, pero desde el siglo XI, empezaron a utilizarse las lenguas romances.

Las primeras manifestaciones literales de estas lenguas fueron los cantares de gesta.

El monasterio

El monasterio era un centro de oración y económico. Estaba constituido por un gripo de edificaciones:

La iglesia donde los monjes se reunían para rezar y celebrar la liturgia.

El claustro era un patio porticado con un jardín central. Por el paseaban, leían y

conversaban.

El refectorio era el comedor.

La sala capitular era el lugar de reuniones

En el escritorio se redactaban y copiaban los manuscritos y libros antiguos

El hospedaje acogía a los viajeros.

LAS CRUZADAS

Fueron expediciones militares que se proponían tomar Jerusalén

y recuperar para la cristiandad los

lugares sagrados que habían

caído en manos de los turcos. Se las llamó así por la cruz que

llevaban los guerreros bordada en

sus pechos. Se realizaron en total ocho cruzadas entre 1095 y 1291.

Las cruzadas también les

sirvieron a los caballeros

medievales para hacer grandes negocios y transformarse en

poderosos mercaderes y

banqueros.

¿Cómo fue la primera cruzada?

A fines del año 1000, muchos europeos pensaban que estaba

por llegar el «día del juicio

final». Temerosos de Dios,

verdaderas multitudes de hombres, mujeres y niños respondieron al llamado del papa Urbano II, quien en noviembre de 1095 convocó a los

cristianos a liberar Jerusalén. Pero esta primera cruzada, llamada popular, fracasó y la mayoría de sus integrantes fueron

masacrados sin poder acercarse a la Tierra Santa. Luego en 1096 señores francos y normandos forman un poderoso ejército por lo que la campaña fue un éxito y el 15 de julio del 1099 Godofredo conquistó la ciudad.

¿Qué hicieron los cruzados en Tierra Santa? Implantaron el sistema político-social al que estaban habituados: el feudalismo. Los caballeros se distribuyeron los

distintos dominios y crearon nuevos reinos feudales. El más famoso fue el «reino cristiano de Jerusalén». Los

comerciantes italianos que habían contribuido con sus naves a la cruzada se vieron recompensados con grandes ventajas

comerciales. Pronto el comercio y la ambición de los caballeros fueron reemplazando los fines religiosos iniciales por otros claramente económicos. El notable incremento del comercio alterará la economía mediterránea, a la que se le irán

haciendo imprescindibles el azúcar de Siria, las especies, los perfumes y las sedas orientales.

¿Cuáles fueron las consecuencias de las cruzadas?

Reiniciaron el contacto cultural y comercial entre Oriente y Occidente. Esto

colocó en una posición de mucho poder e influencia a las ciudades portuarias y

comerciales de Italia, como Génova y Venecia. El poder de la nobleza feudal, fuertemente diezmada en las guerras contra los turcos y debilitada por el auge del

comercio, decayó notablemente. La nueva situación fortaleció el poder de los

reyes y Se creó una nueva clase social conocida como la burguesía, que fueron pequeños comerciantes gracias al renacer del comercio con la conquista del mar

Mediterráneo.

EL ARTE MEDIEVAL

La Baja Edad Media fascina a mucha gente por su arte, del que se conserva una enorme cantidad de muestras. Como todo arte, el arte medieval fue la expresión de la mentalidad de aquella época. Sin embargo, la sociedad medieval sufrió

muchos cambios entre el siglo XI, XIII y el siglo XIV. Estos cambios se manifestaron en el arte, originando dos estilos

diferentes: el románico y el gótico.

Artistas anónimos: Cuando se ve una hermosa obra de arte, lo primero que se suele preguntar es quién la hizo. Sin

embargo, nunca se conocerá a los artistas medievales, pues en aquel entonces, las obras artísticas se hacían en

grupo y no se firmaban. En la Edad Media, los artistas y los artesanos empleados en la construcción de una iglesia se agrupaban en comunidades llamadas logias. Las logias eran gremios artísticos bajo la dirección de personas

nombradas, generalmente, por la Iglesia.

Siglo 1100 El arte románico en el arte medieval: A partir del año 1000, debido al enorme aumento de los bienes eclesiásticos, los campos europeos se llenaron de

iglesias y monasterios. Estos edificios se construyeron con un nuevo estilo, el

románico, que es considerado el primer gran arte europeo. El estilo románico fue ideado por los monjes de Cluny para propagar el cristianismo. El románico fue un

arte monástico. En la Edad Media, los puestos más importantes de la Iglesia se

reservaban a los nobles. El románico, que fue un arte eclesiástico, reflejaba, por tanto, la mentalidad de los nobles feudales. Esto quiere decir que el románico fue

un arte aristocrático. Por último, como el arte románico se desarrolló durante la

etapa feudal, fue también un arte rural, pues en aquella época la mayoría de la

población vivía dispersa en el campo.

Siglo 1300 El arte gótico en el arte medieval: El estilo gótico se originó en Francia. Las primeras construcciones góticas se realizaron

en París y en las regiones cercanas durante el siglo XII. En el

transcurso del siglo siguiente, el gótico se difundió por toda Europa Occidental. El gótico fue producto del renacimiento urbano y

comercial de la Edad Media: con el comercio y en las ciudades el

gusto se refinó. Los burgueses ya no se conformaron con el románico,

simple y tosco, y quisieron que el arte fuese un verdadero objeto de valor. La pintura gótica fue expresiva y realista, manifestando el

naturalismo en sus composiciones. El paisaje se introduce como

modalidad pictórica y en los dibujos las figuras se presentan estilizadas y poco modeladas. Esta pintura casi desaparece por

completo de las catedrales, puesto que los grandes vitrales llenan los espacios y de esta manera queda reducida a

miniaturas de libros, tapices y retablos.

Función del arte medieval: No existe el concepto del arte como fin en sí mismo o de la belleza como único

objetivo del artista. * Carácter básicamente funcional. * Una ofrenda a Dios, a los santos o a los difuntos, por lo

que no se dudaba de la legitimidad de los adornos en las iglesias. * Su función pedagógica era explicar los dogmas de la Iglesia. * Era una afirmación del poder de la Iglesia, y a la vez de aquellos que podían encargar obras de arte.

La Iglesia y las órdenes monásticas tuvieron un papel importante en la recuperación, promoción y creación artística de todo género, a través de la producción y del financiamiento del mismo. Asimismo, el arte era un signo de poder

de la Iglesia, pues su cosmovisión era que la grandiosidad de la Iglesia expresada en el arte (arquitectu ra, pintura,

etc.) era la manifestación de la grandeza de Dios.

LOS INVENTOS DE LA EDAD MEDIA

Frecuentemente se ve la Edad Media como un período oscuro, bárbaro, repleto de fanatismo religioso y violencia. Sin

embargo, muchos avances prácticos permitieron a la población crecer, agruparse en ciudades y llevar una existencia un

poco más cómoda. En mayor o menor medida, la tecnología medieval sigue presente en nuestra vida cotidiana. Estos

fueron 7 de los inventos que se hicieron o se difundieron durante la Edad Media en Europa.

v

ACTIVIDAD

1. Explica con tus palabras qué es el clero, cuáles eran sus funciones y su importancia durante la edad

media.

2. Encuentra en la siguiente sopa de letras 16 palabras relacionadas con el clero y luego defínelas

3. ¿Qué fueron las cruzadas?

4. Observa el mapa de las 8 cruzadas y describe de cada una: la fecha, de donde partió, por donde pasó y a donde llegó.

5. Escribe 2 causas y 2 consecuencias de las cruzadas

6. Elabora un cuadro sinóptico que explique las características del arte medieval, corrientes y sus funciones

7. ¿Quiénes elaboraban las representaciones artísticas en la edad media y cómo se agremiaban?

8. Elabora y completa el siguiente cuadro comparativo (en una hoja entera)

9. Selecciona una pintura del estilo Románico y una el gótico y tomate fotografías reproduciéndolas utilizando elementos que tengas en casa.

10. Dibuja los inventos desarrollados durante la Edad media, luego explica para que sirve y cuál ha sido su importancia hasta la actualidad.

Cuídate y quédate en casa!!!