LA PRODUCCIÓN RADIOFÓNICALA PRODUCCIÓN RADIOFÓNICA

Cátedra de Radio II. ECS-UCV.

Prof. Eddymery Bracamonte

PRODUCCIÓN RADIOFÓNICA

Actividades o etapas a seguir para la elaboración de un programa. Hablamos de la producción como

de un proceso dinámico que fluctúa de acuerdo a las necesidades, los tiempos, los objetivos y el

contexto del trabajo radiofónico y del quehacer comunicativo.

Producción

Pre-Producción

Planificación de elementosgenerales del programa a

producir.

Edición Previa - Identidad

Qué?; Por qué?; Para qué?; Quienes?; Para quienes?;

Cómo?; Cuándo?; Dónde?

Planificar el tema y susconsideraciones: punto de vista;

fuentes. Recursos (funcionespersonal). Aspectos técnicos

(entrevistas en vivo? Grabadas?)

Objetivos – Tareas - Roles

Producción Etapa de Realización

Concentración, Improvisación,

conocimiento de lo planificado.

Post-Producción

. Edición si no es en vivo.

EVALUACIÓN

Se debe tomar

en cuenta:

Formato,

Duración y

Audiencia

PRE-PRODUCCIÓN TIPS

“INVESTIGAR PARA PRODUCIR”

¿La investigación es necesaria como paso previo para realizar la producción de un programa de radio?

“ORGANIZAR PARA PRODUCIR”

Una vez que hemos recolectado toda la información necesaria de acuerdo a la planificación general y los objetivos que nos planteamos, debemos decidir cómo vamos a utilizar esa información.

CRITERIOS DE SELECCIÓN, DOSIFICACIÓN Y ORDENACIÓN DE CONTENIDOS.

Se trata de una búsqueda

organizada de conocimiento

y de análisis de las ideas

existentes, observando y

correlacionando datos.

RECONSTRUIRRECONSTRUIR

1. Leer el material

recopilado de acuerdo a

OBJETIVOS.

2. Seleccionar.

3. Fragmentar la

información en ejes

temáticos.

4. Redactar guión y a qué

conclusiones queremos

llegar.

- Priorizar las noticias.

- Organizar el lugar de

c/noticia (secciones)

- Cuidado con el

ALUVIÓN

INFORMATIVO.

- Políticas de la Radio:

Tiempos de las noticias.

PRODUCCIÓN TIPS

Aquí aparecen las capacidades a la hora de

modificar sobre la marcha lo planificado

FlexibilidadA la hora de comunicar hay

que evitar caer en un discurso vacío e intrascendente.

Conocimientode

Contenidos

Facilidad y claridad de exposición.

- Considerar cual es la idea principal que queremos transmitir, cual es el tema de nuestro discurso.

- Cómo podemos transmitir esa idea, con qué palabras y mediante que construcciones, porque no es lo mismo

decir “países en vías de desarrollo”, que “países pobres”; tampoco es lo mismo decir “dictadura” que “proceso”.

-Lo coloquial, la oralidad, la lengua hablada es la base del lenguaje radiofónico.

CÓMO PRODUCIR?

FUNCIONES DEL PERSONAL

La puesta el aire necesita tanta dedicación y cuidado como todos los pasos anteriores.

Para esto nos va a ayudar por un lado, un buen conocimiento del lugar en el que vamos a trabajar: el estudio de

radio, y por otro el equipo humano con el que trabajamos, o sea, el personal requerido para realizar un

programa y las distintas funciones que deben ser llenadas.

Guionista

• Elaboración de guiones.

• Revisión y copiado.

Productor

• Dirección.

• Coordinacióngeneral.

• Probarmicrófonosantes de ir al aire.

• Hidratación en estudio.

• Chequear queCD’S o cassettes esténa punto.

Asistente de Producción

• Cronometradoy revisión de los tiempos.

• Recibimientode invitados.

Musicalización

• Selección de cortinas y fondosmusicales.

Locución

• Conducción del programa.

Controles

• Grabación de sonidos (voz, efectos, música); Mezclado; edición.

PAUTAS PARA IMPROVISAR

Claridad de objetivos. Conocer con precisión

qué se quiere decir.

Asegurar la primera y la última frase. Atraer al comienzo y al cierre.

Datos importantesanotados.

Direccionar el trato al oyente. A quién le hablamos y cómo,

remarcando cada tanto la apelación a los oyentes.

Prever las repeticiones, para utilizar sinónimos.

Mantener cntacto visual con nuestro Productor.

POST-PRODUCCIÓN TIPS En esta última etapa se procede a la auto-evaluación de las dos etapas anteriores, o sea de la preproducción

(determinación de objetivos y roles del equipo, recolección y selección de información) y de la producción

(salida al aire).

EVALUAR AL PERSONAL

• Esto permite perfeccionar el desempeño de cada rol. ESCUCHAR EL PROGRAMA JUNTOS.

EVALUAR EL PRODUCTO.

• Existen diferentes maneras de evaluar un programa de radio. Siempre es importante hacerlo teniendo en cuenta las dimensiones comunicativas, culturales, y políticas del programa. MODELO ICRA

MODELO ICRA

ICRAICRA

INTELIGIBILIDAD

-¿Es entendible?

- ¿Para quiénes?

Prestar atención al lenguaje, a la locución, términos

COHERENCIA

El programa ¿tiene una identidad y una coherencia

propia? ¿Cómo se integran y se desarrollan los contenidos

durante la emisión? ¿Se cumplen los objetivos

propuestos en la primera etapa (preproducción)?

RELEVANCIA

¿Es interesante el programa? ¿Qué nivel de importancia

tiene? Qué aporta a la sociedad?

ATRACCIÓN

¿Qué riqueza estética ofrece el programa? ¿Cómo trabaja los elementos expresivos del lenguaje radiofónico? ¿Qué

criterios utiliza para seleccionar los contenidos? ¿Cómo atrapa, cómo seduce y cómo capta la atención del

oyente?

- Contenidos: temas, selección.

- Música: complementa o esrelleno?

- Formato

- Locución : concuerda con el estilo del programa?

FACTORES DE PRODUCCIÓN

La realización de un plan de trabajo es imprescindible para que la producción de una programa, sin importar

el género, sea exitosa. Este éxito depende de múltiples factores que deben ser tomados en cuenta y

evaluados, antes y durante la grabación.

Materiales

• Todos los materialesnecesarios para la producción(cables, micrófonos, sillas, estudio, cintas, cd’s, papelería, soportes,)

Locaciones

• Si se graba en cabina, o hay entrevistas en la calle, unidadmóvil

Sonido

• Selección adecuada del micrófono. (Unidireccional/omnidireccional)

• Conociemiento adecuado del espacio.

• CALIDAD MÁXIMA DE AUDIO

ELEMENTOS DE UNA PROPUESTA

IDEA

• Explica la concepción del producto que queremos producir.

SINOPSIS

• Con la información suficiente sobre el tema que vamos a tratar, elaboramos un resumen de nuestro programa y damos a conocer en qué consistirá el contenido comunicativo del programa radiofónico. Nombrar bloques del programa.

FICHA TÉCNICA

• Datos técnicos del programa: Nombre del programa, tema, tipo de programa, audiencia, dirección, producción, locución, controles, edición, duración.

GUIÓN LITERARIO

• Es la narración ordenada de la historia que se desarrollará en el programa. Incluye la acción, los diálogos y los detalles ambientales, pero sin indicaciones técnicas.Acotaciones.

GUIÓN TÉCNICO

• Se trata de un documento de producción que contiene la información necesaria para ejecutar los detalles técnicos de un programa.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

-AMMAN, B.: Géneros discursivos y géneros periodísticos. (Recesión). Apunte

de Cátedra del Taller II, Área de Lenguaje, Escuela de Ciencias de la Información,

U.N.C. Córdoba, Argentina, 2004.

- HAYE, Ricardo M.: Hacia una nueva radio. Paidos, Buenos Aires, 1995.

- KAPLUN, Mario: Producción de programas de radio. Ediciones CIESPAL, 1978.

- MATA, Ma. C. y SCARAFFIA, S.: Lo que dicen las radios. Una propuesta para

analizar el discurso radiofónico. ALER; Quito, Ecuador, 1993.

- TORRESI, Ana: Los géneros radiofónicos. Antología. Colihue, Buenos Aires,

Argentina, 1995.