la presencia de la mujer en la dirección, organización y gestión del deporte

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FACULTAD DE NEGOCIOS LA PRESENCIA DE LA MUJER EN LA DIRECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL DEPORTE Trabajo de investigación para el curso de Gestión de Instituciones Deportivas Lourdes Osores Carrasco Profesor: Raul Rosales Villa 2016

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 FACULTAD  DE  NEGOCIOS  

   

LA  PRESENCIA  DE  LA  MUJER  EN  LA  DIRECCIÓN,  ORGANIZACIÓN  Y  GESTIÓN  DEL  DEPORTE      

     

Trabajo  de  investigación  para  el  curso  de  Gestión  de  Instituciones  Deportivas  

     

Lourdes  Osores  Carrasco    

Profesor:  Raul  Rosales          

Villa  2016    

           

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 Tabla  de  contenidos  

 

 

1. Introducción    

2. Situación  de  la  problemática  inicial    

3. Marco  Teórico    

4. Investigaciones  relacionadas  al  problema  de  investigación    

5. Conclusiones  y  propuestas  de  líneas  de  investigación    

6. Bibliografía    

7. Anexos                                                                  

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 1. Introducción      Bajo   el  marco   del   curso   de   Gestión   de   Instituciones  Deportivas   del   10mo  ciclo  de  la  carrera  de  Administración  y  Negocios  del  Deporte  llevaré  a  cabo  la  investigación  sobre:  “LA  PRESENCIA  DE  LA  MUJER  EN  LA  DIRECCIÓN,  ORGANIZACIÓN  Y  GESTIÓN  DEL  DEPORTE”    La   mujer   y   el   deporte   es   un   tema   sensible   a   nivel   nacional   como  internacional,  pero  es  más  relevante  cuando  estudias  una  carrera  nueva  en  el  mercado  laboral  donde  los  conocimientos  de  la  gestión  deportiva  recién  se  está  empezando  a  profesionalizar  y  donde  el  sector  más  interesado  es  el  masculino,   sobre   todo   porque   desean   incursionar   en   el   fútbol,   deporte  popular  a  nivel  mundial.      ¿Dónde  están  las  mujeres?  Fue  la  pregunta  que  me  realicé  en  el  primer  día  de   clases   en  mi  primer   ciclo  de   carrera  de  Administración   y  Negocios  del  Deporte.   Estudiar   en  un   colegio  de  mujeres  donde   la  práctica  del   deporte  era  vital  te  genera  la  percepción  de  que  fuera  de  él  también  es  así.  Inclusive,  ingresar   a   una   carrera   que   enseñaba   la   práctica   del   deporte   (Educación  Física)  donde  el  porcentaje  de  hombres  y  mujeres  era  casi  equitativo  (40%  mujeres,   60%   hombres)   no   te   permite   percibir   que   había   sucedido   un  hecho  importante  por  el  cual  la  practica  y  el  interés  por  deporte  el  deporte  no  era  de   igual  proporción  como  para   los  hombres.  Después  al   ingresar  a  esta  nueva  carrera   ,Administración  y  Negocios  del  Deporte,  y  percibir  que  éramos   en   un   comienzo   casi   el   4%   de   la   carrera   y   que   actualmente  representamos   un   poco   menos   del   10%   generó   en   mi   ese   interés   de  entender   qué   estaba   pasando   con   el   sector   femenino   en   la   gestión  deportiva.    Por   ello   realizaré   una   investigación   sobre   la   presencia   de   la  mujer   en   los  puestos  de  DIRECCIÓN,  ORGANIZACIÓN  Y  GESTIÓN  DEL  DEPORTE.                                        

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2. Situación  de  la  problemática  inicial      Hace   unos   días   Diana   Gonzales   salió   electa   como   Presidenta   de   la  Federación   Peruana   de   Voleibol.   Ella   junto   a   Maria   Luisa   Sarmiento,  Presidenta   de   la   Federación   Deportiva   Nacional   de   Personas   con  Discapacidad   Física,   son   las   2   únicas   mujeres   Presidente   de   las   56  Federaciones  adscritas  al   Instituto  Peruano  del  Deporte.  Ellas  representan  el   3.57%   de   mujeres   como   Presidentas   de   Federaciones   Peruanas.   Un  panorama   parecido   se   refleja   en   el   continente   Europeo,   exactamente   en  España.   Según   Alfaro,   E.,   Vázquez,   B.,   Gallardo,   J.,   &   Ferro,   S.   (2012)   el  porcentaje  total  de  puestos  de  responsabilidad  de  Presidencia  ocupados  por  mujeres  en  el  conjunto  de  Federaciones  Deportivas  Madrileñas  representa  el  10%  (Anexo  1).  Sin  embargo,  la  participación  de  sus  deportistas  mujeres  en   los   Juegos   Olímpicos   del   presente   año   para   ambos   casos   no   refleja   la  misma  situación.  Por  un  lado,  Perú  de  los  29  atletas  que  llevó  a  Rio,  el  41%  son  mujeres;  mientras  que  España,  de  los  313  deportistas  que  participaron  en   los  últimos  JJOO  el  47%  representa  al  sector  femenino,  según  la  página  oficial  de  Rio  2016.    ¿Qué  está  pasando  con  la  participación  femenina  dentro  de  los  cargos  administrativos-­‐gerenciales  en  el  ámbito  deportivo?  ¿Por  qué  la   representación   deportiva   de   los   países   participantes   en   los   Juegos  Olímpicos  no  es  proporcional  con  las  posiciones  en  la  directiva?      Según  el  Comité  Olímpico  Internacional  (COI,  2016)  durante  los  últimos  20  años   el   COI   está   realizando   diversas   acciones   en   beneficio   de   la  participación  de  la  mujer  en  todos  los  niveles  del  deporte  fomentando  que  los   Comités   Olímpicos   Nacionales   (CON’s)   y   las   Federaciones  Internacionales  (FI’s)  impulsen  la  presencia  de  la  mujer  en  el  deporte.    

 Desde  1991  los  deportes  que  son  incluidos  en  el  programa  Olímpicos  tienen  que   contener   la   participación   de   la   mujer.   Además,   en   las   últimas   dos  décadas  el  aumento  de  la  presencia  femenina  se  ha  hecho  notar  logrando  un  récord  indiscutible  en  Londres  2012,  en  el  cual  por  primera  vez  las  mujeres  compitieron  en  todos  los  deportes  en  un  programa  olímpico,  hecho  que  no  se  ha  producido  desde  la  creación  de  los  mismos  Juegos.      Sin   embargo,   el   éxito   de   las   diferentes   políticas   implementadas   se   logran  divisar  en   la  participación  de   la  mujer  en   los   Juegos  Olímpicos,  mas  no  en  los   cargos   dirigenciales   a   pesar   de   que   se   han   realizado   Conferencias  mundiales   sobre   la   mujer   y   deporte   así   como   cursos   de   capacitación   en  liderazgo  para  aspirar  a  dichos  cargos.        Es   por   ello,   que   consideré   necesario   evaluar   la   participación   de   la  mujer  distribuidos  en  cuatro  temas  fundamentales:  Inicios  de  la  carrera  deportiva  de   la   mujer   en   los   primeros   Juegos   Olímpicos,   las   barreras   sociales   y  culturales   vigentes,   estadísticas   de   la   participación   de   las   mujeres   en   los  JJOO   y   el   trabajo   de   promoción  de   participación  de   las  mujeres   por   parte  COI  en  las  áreas  directivas.    

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 Estos  cuatro  temas  permitirán  analizar  cómo  la  historia  ha  influenciado  en  la   tardía   participación   de   la   mujer   en   el   deporte,   los   estereotipos   como  barreras   que   no   permiten   avanzar   y   hacer   crecer   a   la   mujer   hacia   una  cultura  de   igualdad  y  equidad  de   la  mano  del  deporte.  Las  estadísticas  de  los   mismo   Juegos   permitirán   analizar   cuánto   ha   sido   el   crecimiento   de  aquellas   políticas   impuestas   por   el   COI   en   beneficio   de   la   mujer   y   cómo  estos  beneficios  han  crecido  desde   la   inserción  de   las  mismas  en   los  altos  cargos   como   parte   del   COI.   Mientras   que   los   trabajos   de   promoción   por  parte  del  COI  nos  permitirán  actualizarnos  sobre  cual  es  el   reto  actual  así  como   las   acciones  puntuales  que  ayudan  a   avanzar   con   la  presencia  de   la  mujer  en  la  Administración  Deportiva  actualmente.      

 3. Marco  Teórico    

 Para   los   cuatros   temas   propuestos:   Inicios   de   la   carrera   deportiva   de   la  mujer  en   los  primeros   Juegos  Olimpicos,   las  barreras   sociales  y   culturales  vigentes,   estadísticas   de   la   participación   de   las   mujeres   en   los   JJOO   y   el  trabajo  de  promoción  de  participación  de  las  mujeres  por  parte  COI  en  las  áreas   directivas   he   realizado   investigaciones   de   diferentes   autores   y  páginas   institucionales   representativas   del   deporte   internacional   para  hallar   la   información   necesaria   para   cada   uno   de   los   temas  mencionados  anteriormente.      Por  un   lado,  Alfaro,  E.,  Vázquez,  B.,  Gallardo,   J.,  &  Ferro,  S.   (2012)  a  través  del  paper  “La  participación  de  las  mujeres  dentro  de  la  dirección  general  de  deportes   de   la   comunidad   de   Madrid   y   las   federaciones   deportivas  madrileñas”   permitió   realizar   un   comparativo   proporcional   de   la   misma  medida  con  una  información  de  la  realizad  peruana.    Asimismo,  explica  que  la   escasa   presencia   de   las   mujeres   en   los   órganos   de   gobierno   de   las  diversas   instituciones,   asociaciones   y   organismos   deportivos   puede  relacionarse   con   la   falta   de   políticas   eficaces   para   esta   industria   (Gestión  deportiva)    Por   otra   parte,   el   Manual   de   Administración   Deportiva   (COI,   2016)   para  dirigentes  deportivos  organizados  en  el  marco  de  uno  de  los  programas  de  gestión   para   los   CON   de   Solidaridad   Olímpica   proporciona   información  cuantitativa   con   respecto   a   la   inclusión   de   las  mujeres   en   el   Movimiento  Olímpico  y    su  presencia  desde  los  JJOO  de  1896  hasta  los  Juegos  del  2016.      Sanderson,   J.,   &   Gramlich,   K.   (2016)   incorpora   la   idea   de   que   la  “masculinidad   es   sinónimo   de   deporte”   el   cual   no   les   permite   masificar  deportes  fuera  de  lo  común  para  las  mujeres,  ya  que  se  tiene  que  combatir  con  estereotipos  de  género  como  el  que  se  mencionó  anteriormente.      Por   otro   lado,   según   el   Consejo   Superior   de   Deportes   (2010)   los   nuevos  retos  para  la  mujer  por  la  lucha  por  la  igualdad  en  el  deporte  en  las  últimas  décadas  se  relacionan  con  el  acceso  a  la  dirección,  gestión  y  liderazgo  en  las  

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instituciones   y   entidades   del   deporte,   la   incorporación  de   la  mujer   en   los  cargos  públicos  deportivos  o  la  conciliación  de  la  vida  familiar  y  profesional  con  la  práctica  profesional  con  la  práctica  de  actividades  deportivas.  De  esta  misma  manera   realiza   un   análisis   de   cómo   la  mujer   ha   ido   ingresando   al  terreno   deportivo   desde   los   años   90   rompiendo   estereotipos   sociales   los  cuales   le   impidieron   acelerar   el   paso   y   desarrollarse   a   la   par   como   lo  realizaron  los  hombres.      Según  Patsantaras,  N.   (2015)  establece  que  en   la  actualidad   la   integración  de  la  mujer  en  los  deportes  de  competición  no  tiene  ninguna  relación  lineal  con  su  representación  en  las  instituciones  deportivas  de  toma  de  decisiones  y   con   ello   pone   en   referencia   en   un   cuadro   de   doble   entrada   sobre  dirigentes  de  las  diferentes  federaciones  atléticas  de  Grecia  el  cual  permite  fundamentar  la  idea  propuesta  anteriormente.      Para   finalizar   Claussen,   C.   L.   (2008),   promoverá   la   igualdad   de   género   a  través  de  la  actividad  física  para  las  culturas  pertenecientes  a  Asia,  Egipto  y  Qatar  y  con  ello  exponer  cómo  la  cultura  es  una  de  las  barreras  vigentes  que  tiene   el   deporte   para   avanzar   a   la   misma   velocidad   de   cómo   avanza   el  género  masculino.      

   

4. Investigaciones  relacionadas  al  problema  de  investigación      Inicios  de  la  carrera  deportiva  de  la  mujer  en  el  siglo  IIX    

Los  primeros   Juegos  Olímpicos   se   llevó  a   cabo  en  Atenas  1896   impulsada  por   el   Barón   Pierre   de   Coubertin,   fundador   del   Comité   Olímpico  Internacional,   el   cual   no   permitió   que   las   mujeres   sean   parte   de   estos  primeros  Juegos  acotando  que:  “Las  mujeres  no  tienen  sino  una  tarea,  la  de  coronar   al   ganador   con  guirnaldas”.   En   aquellos   tiempos,   su   inclusión  era  considerada  poco  práctica,  poco  interesante  e  incorrecta,  según  BBC  Mundo  (2012).    Inclusive,  se  pensaba  que  la  negativa  a  la  practica  deportiva  hacia  las   mujeres   era   para   “salvaguardar   la   modestia   femenina”,   característica  atribuida  a  las  mujeres  escondiendo  una  determinada  visión  social.  De  esta  misma   manera   se   aseveraba   que   el   desarrollo   de   la   fuerza   y   la   belleza  femenina  eran  incompatibles  con  las  leyes  de  la  naturaleza  y  la  moral,  según  lo   descrito     por   el   Consejo   Superior   de  Deportes   (2010).     Todos   aquellos  estereotipos   relacionan   a   la   mujer   con   fragilidad   y   delicadeza   que   era  necesaria  preservar,  ya  que  era  la  responsable  de  la  maternidad  y  por  ende,  de   perpetuar   la   humanidad.   Razones   por   las   cuales   era   alejada  completamente  de  un  derecho  que  necesitaba  para   romper  estereotipos  y  entender  que  el  deporte  es  propicio  para  ambos  sexos.    Fue  entonces  que  en  1921,  el  creciente  desarrollo  del  deporte  femenino  toma  protagonismo  y  da  pie   a   la   creación   de   la   Federación   Deportiva   Femenina   Internacional  impulsado  por  la  francesa  Alice  Miliat  y  con  el  apoyo  de  Reino  Unido,  Suiza,  Italia,  Noruega  y  Francia,  el  cual  influyó  directamente  en  Europa  y  América.  Sin   embargo,   estas   competencias   y   la   creación   de   la   misma   Federación  representaba  más  que  una  participación  deportiva,  evidenciaba  una  “forma  

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de   emancipación   y   símbolo   de   independencia   y   superación  cultural”(Consejo  Superior  de  Deportes,  2010).      De   ese   año   para   adelante   se   realizaron   acciones   progresivas   para   la  inclusión   de   la  mujer.   En   1928,   la   participación   de   la  mujer   representaba  más  del  10%  del  total  de  deportistas  en  los  Juegos  Olímpicos.  En  1960,  este  porcentaje  crece  a  20%  y  es  el  1990  donde  dos  mujeres  son  elegidas  para  ser  parte  de   los  miembros  del  COI.  Un  año  después  el  COI  designa  que   los  deportes   incluidos   como   olímpicos   deben   de   incluir   eventos   para   las  mujeres   (Olympic.org,   2016).   Para   el   año   1995   el   Comité   Olímpico  Internacional   establece   un   grupo   de   trabajo   de   la   mujer   y   deporte   para  implementar  políticas  a  favor  de  la  igualdad  de  género.      En   esa   corta   brecha   de   1990   a   1995   donde   se   permitió   el   ingreso   de   la  mujer   en   las   directivas   del   Comité  Olímpico   se   han   propuesto   estrategias  como:   Programa  Olímpico   para   la   inclusión   de   eventos   para  mujeres   y   el  Grupo   de   Trabajo   de   Mujer   y   Deporte   que   ayudan   a   masificar   e  implementar   más   acciones   de   las   que   se   realizaron   del   año   1928   hasta  1990.   ¿Quién  mejor   que  una  mujer  para  poder   entender   las   falencias   que  tiene  el  Sistema  deportivo,  el  cual  no  permiten  la  facilidad  de  ingreso  de  las  mismas?   Existieron   y   siguen   existiendo   estereotipos   sociales   que   se  mencionaran  más  adelante,  los  cuales  representan  retos  para  el  acceso  de  la  mujer  a  la  dirección,  gestión  y  liderazgo  en  las  instituciones  deportivas,  las  cuales  están  manejadas  en  su  mayorías  por  el  sexo  opuesto.      Barreras  sociales  y  culturales  vigentes  r  

A  través  de  Sanderson,   J.,  &  Gramlich,  K.  (2016),   incorpora  la   idea  que    “la  masculinidad  es  sinónimo  de  deporte”  por  los  que  las  deportistas  femeninas  experimentan   dificultad   contra   la   lucha   de   estereotipos   de   género.  Asimismo,  indican  que  las  principales  razones  por  las  que  las  mujeres  están  insuficientemente  representadas  en  el  entrenamiento  es  que  las  posiciones  de  liderazgo  están  muy  relacionados  con  los  rasgos  masculinos,  creando  la  ilusión  de  que  las  mujeres  no  son  candidatas  viables.    Si  bien  el  deporte  tiene  un  cierto  perfil  de  rudeza,  fortaleza,  liderazgo,  por  lo  que  en  un  principio  era  incompatible  con  las  características  femeninas  de  la  época  antigua,  la  idea  de  darle  un  género  o  sexo  al  deporte  dificulta  aún  más  la  transición  de  la  mujer  hacia  su  inserción  en  este  mundo  “masculinizado”.        Aparte  de  ello,  Wuolio,  T.  (2010)  incide  que  el  deporte  es  incompatible  con  la  condición  de  la  mujer  normal,  ya  que  la  masculinidad  del  atletismo  en  la  mujer   generó   sospechas   de   una   sexualidad   desviada.   Este   tipo   de  pensamiento  se  mantuvo  durante   la  mayor  parte  del  siglo  20.  Aún  más  en  deportes  como  futbol,  rugby,  hockey  donde  predomina  la  rudeza  y  se  pone  en  tela  de  juicio  la  feminidad  o  la  orientación  sexual  de  la  mujer,  o  en  todo  caso,   que   la   práctica   de   deportes   de   contacto   genera   que   pierda   la  delicadeza  que  toda  mujer  debería  tener  y  el  cual  la  caracteriza.      Estos   tipos   de   factores   o   creencias   erróneas   generan   la   deserción   de   la  mujer   del   deporte,   y   realizar   otras   actividades   más   “femeninas”.   Sin  

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embargo,   no   solo   con   ello   se   van   posibles   atletas   profesionales,   sino  también   posibles   dirigentes   del   deporte   mismo,   por   lo   que   el   número  potencial   de   directivas   mujeres   disminuye   en   mayor   proporción   a  diferencia  que  el  de  los  varones,  los  cuales  si  encuentran  una  identificación  directa.        Con  respecto  a  esterotipos  relacionados  a  la  cultura  y  religión,  Claussen,  C.  L.   (2008)   estudió   como   el   deporte   promociona   la   igualdad   de   género   a  través  de  actividades  deportivas  en  sociedad  con  un  tipo  de  ideología  muy  cerrada.   Por   un   lado   Qatar,   enfrentan   restricciones   para   utilizar   la   ropa  apropiada  según  reglamento  del  COI.  A  pesar  de  tener  ideologías  culturales  con  algunas   restricciones   religiosas,  dichas   restricciones   se  han  aflojado  y  las  mujeres  dentro  de  ese  tipo  de  contexto  han  podido  participar.  Este  tipo  de  barreras  son  las  más  difíciles  de  romper.    Creencias   como   las   adoptadas   en   Japón,   donde   las  mujeres   no   participan  por   temor   de   dejar   el   ambiente   espiritual   sagrado,   la   deserción   de   la  actividad  física  por  madres  lactantes  por  el  cuidado  de  sus  hijos  o  dedicarse  completamente  como  esposa  y  madre  sabia  (kenbo  rysai,   término  cultural  del  lugar)  son  otras  de  las  barreras  que  enfrenta  la  igualdad  de  género.  Por  otra  parte,  en  Singapur  la  tasa  de  actividad  física  y  deporte  en  las  mujeres  ha  ido  en  aumento.  Se  creó  una  campaña  de  “ser  una  mujer  activa”   la  cual  alentaba  a  las  mujeres  de  asumir  la  responsabilidad  de  su  propia  salud  y  la  cual   logró  convertirse  en  una  fiesta  del  deporte.  Sin  embargo,   las  barreras  de   religión   y   cultura   tienen  muros  más   altos   a   diferencia   de   otros   países.  Por   ello,   es   necesario   contribuir   con   la   masificación   del   deporte   y  empoderar   mujeres   para   que   acepten   el   reto   de   representar   a   la   mujer  como  gestora  deportiva  y  la  brecha  de  diferenciación  y  equidad  de  derechos  se  vaya  reduciendo.        Estadísticas  de  la  participación  de  las  mujeres  en  los  JJOO    A  partir  del  año  1900  la  participación  femenina  en  los  Juegos  Olímpicos  ha  ido  en  aumento.  Sin  embargo,  fue  en  el  año  1990  en  el  cual  ingresaron  dos  mujeres  en  la  directiva  del  Comité  Olímpico  Internacional  y  a  partir  de  ese  año   se   empezó   a   implementar   estrategias   más   agresivas   para   la  masificación   femenina   para   la   participación   deportiva   en   los   Juegos   así  como  la  capacitación  de  mujeres  hacia  áreas  de  gestión.  Si  se  buscaba  una  equidad   numérica   al   momento   de   competir   deportivamente,   también   se  buscaría   de   que   las   delegados   o   dirigentes   que   conduzcan   a   dichos  deportistas  tenga  la  mayor  diversidad  de  género  y  que  este  sea  equitativo.                  

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Participación  femenina  en  los  juegos  Olímpicos  de  verano  

 Nota:  En  la  tabla  se  indica  el  año  a  partir  del  primer  Juego  Olímpico  organizado  hasta  el  de  Beijing   en   el   2008,   la   cantidad  de  deportes   y   pruebas  hábiles  para  mujeres   así   como   los  Comités   Olímpicos   Nacionales.   La   siguiente   casilla   es   la   cantidad   total   de   mujeres  participantes  y  el  %  en  relación  al  total  de  participantes.  (COI,  2016)  

 La  siguiente  tabla  representa  los  5  primeros  puestos  según  Río  2016,  que  a  su  vez  se  han  mantenido  en  los  mismos  lugares  desde  Atlanta  1996  (según  el   anexo   2).   El   primer   %   de   participación   femenina   hace   referencia   al  número   total   de   atletas   que   asistieron   al   evento,   mientras   que   los  porcentajes  por  países  representa  al  porcentaje  de  mujeres  que  representa  al  país  en  el   Juego  Olímpico.  Los  Top  5  se  encuentran   igual  o  mayor  de   la  media   establecida   en   el   último   evento   realizado.   Asimismo,   es   necesario  tener   en   cuenta  que  el  número  es  proporcional   y  que   cada  país  presentó:  EEUU:  567,  Reino  Unido:  374,  China:  405,  Rusia:  286,  Alemania:  441  en  su  totalidad  de  atletas,  por  lo  que  el  número  de  mujeres  participantes  es  de  un  mínimo  de  368  participantes  de  atletas  élite  por  país.    

 De  los  Top  5  de  países  en  el  medallero  de  Rio  2016  

 

 Nota:  Los  5  países  primeros  en  el  medallero  de  Río  2016  y  Perú  según  anexo  2  y  3.    Elaboración  propia*    El   análisis   está   realizado   directamente   al   primer   lugar   de   la   tabla:   EEUU.  Según   Musto,   M.,   &   McGann,   P.   J.   (2016),   menciona   la   era   del   “Tittle   IX”  como  una  de  las  más  significativas.  EL  TIttle  IX,  fue  una  ley  pública  Nº  92-­‐318  y  cambió  de  nombre  a:  “Patsy  Mink  de  Igualdad  de  Oportunidades  en  la  Ley  de  Educación.  Fue  conocida  por  su  impacto  en  la  escuela  secundaria,  el  

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deporte  universitario,  por  prohibir  la  discriminación  sexual  en  educación  y  por  romper  barreras  en  el  deporte  para  las  mujeres  y  niñas  (United  States-­‐Departament  of  Justice,  2015).    Esto  da  entender  que  más  allá  de  la  política  deportiva  que  maneja  Estados  Unidos,   la   cual   le  permite   tener  un  sistema  ordenado  y  la  masificación  deportiva,  el  porcentaje  alto  (más  de  la  mitad  de  la  delegación  son  mujeres)  que  representa  al  país  en  los  Juegos  Olímpicos  se  debe   a   las   políticas   de   Estado   en   los   años   70   en   beneficio   del   deporte  femenino.    

 Por   otro   lado,   BBC   Mundo   (2012)   presenta   infografía   donde   muestra   el  incremento  gradual  del  porcentaje  de  mujeres  que  han  participado  en   los  Juegos  Olímpicos  desde   los  primeros   Juegos  Modernos.   (Anexo4)  Trasladé  los  datos  más  importantes:      

   Los  Juegos  Olímpicos  de  Londres  2012  fueron  llamados  “los  de  las  mujeres”  ya  que  en  todos  los  países  participó  por  lo  menos  una  mujer.  Esto  se  logró  bajo   la  presión  del  COI  hacia  tres  países  musulmanes,  que  en  el  pasado  se  resistían  a  enviar  mujeres  a  este  tipos  de  Juegos.      Si   bien   las  políticas  de  promoción  del  COI  de   implicar   a   las  mujeres   en  el  ámbito  deportivo  ha  dado  efecto  según  las  estadísticas  de  los  últimos  Juegos  Olímpicos,   este   hecho   no   esta   yendo   en   paralelo   con   el   incremento   de  participación  de  las  mujeres  en  altos  cargos  de  asociaciones,  federaciones  o  clubes  deportivos.    Según   el   Comité   Olímpico   Internacional   el   26.7%   representa   el   género  femenino  (anexo5-­‐  cuadro  original)      

     

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   No   tan   lejos   de   este   porcentaje   se   encuentran   los   Comités   Olímpicos  Nacionales  alrededor  del  mundo  de  los  cuales  el  20%  aproximadamente  es  representado  por  mujeres  a  nivel  mundial,  mientras  que  el  otro  porcentaje  son  hombres    (anexo  6  –  cuadro  original)    

     Del   total   de   la   Junta   Directiva   de   los   Comités   Olímpicos   Nacionales  alrededor  del  mundo  se  evaluó  el  porcentaje  de  hombres  vs  mujeres  según  continente  (Anexo  7  –  cuadro  original)                Con   estos   tres   últimos   cuadros   el   porcentaje   de   distribución   de   la   Junta  Directiva   tanto   del   COI   como   de   los   Comités   Nacional   son  desproporcionales   con   respecto   a   la   representatividad   según   tipo   de  género.     Las   acciones   que   el   Comité   Olímpico   se   ha   enfocado   en   la  masificación  e  inclusión  de  la  mujer  a  nivel  deportivo.  Sin  embargo,  el  reto  es  tener  en  cuenta  que  a  nivel  de  organización  también  necesita  enfocarse  y  aumentar  el  porcentaje  para  generar  un  equilibrio  y  equidad  en  el  deporte  a  nivel   mundial,   sobre   todo   en   los   países   que   tienen   barreras   sociales   y  culturales.  

 Promoción  del  COI  para  la  participación  de  las  mujeres      Según  el  Comité  Olímpico  Internacional,  el  objetivo  de  la  igualdad  de  género  está  consagrado  en  la  Carta  Olímpica  que  obliga  al  COI  a  “estimular  y  apoyas  la  promoción  de  la  mujer  en  el  deporte  a  todos  los  niveles”    Si   bien   un   hecho   importante   se   logró   en   Londres   2012   donde   todos   los  países  fueron  representados  por  lo  menos  con  una  mujer,  este  hecho  da  pie  a  que  se  empiece  la  promoción  de  la  mujer  en  los  altos  cargos  de  la  gestión  deportiva.      Asimismo,  en  la  5ta  Conferencia  Mundial  de  COI  sobre  la  Mujer  y  Deporte  el  número   de   participantes   en   el   deporte   ha   crecido   y   se   han   puesto   en  

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marcha  recursos  para  asegurar  que  las  mujeres  son  entrenadas  y  educadas  para  las  posiciones  de  Liderazgo.  En  dicha  conferencia  final  se  destacó:  

• La   necesidad   de   incorporar   mujeres   en   puestos   de   dirección   y  liderazgo  

• La   importancia   de   dar   a   conocer   ampliamente   la   decisión   del   COI  para  vincular  la  igualdad  de  género  con  el  buen  gobierno  dentro  del  Movimiento  Olímpico  

• La   necesidad   de   aumentar   las   colaboraciones   y   asociaciones,  especialmente   con   organizaciones   de   la   ONU,   para   promover   la  igualdad  de  género.    

Parte  de  su  estrategia  es  realizar  un  programa  educativo  con  el  objetivo  de  ayudar  a  mujeres  para  que  participen  en  las  elecciones.  

 5. Conclusiones  y  propuestas  de  líneas  de  investigación    

 • El  deporte  y  su  gestión  se  ha  masculinizado  de  tal  forma  que  genera  

una   incompatibilidad  con  el  género   femenino  creando  barreras  con  estereotipos  sociales  y  no  permitiendo  desarrollar  una  de  los  valores  impulsados  por  el  Movimiento  Olímpico:  la  igualdad.      

• Se  deben  de  desarrollar  políticas  y  realizar  métricas  sobre  el  avance  de   la   inserción   de   la   mujer   en   la   gestión   de   federaciones,  organizaciones  deportivas  por  cada  país,  para  que  el  crecimiento  no  sea   disparejo   con   el   crecimiento   de   la   participación   en   los   Juegos  Olímpicos.      

• Después  del   ingreso  de  una   figura   femenina  en  el  Comité  Olímpico  Internacional  las  estrategias  para  masificar  el  deporte  y  volverlo  más  equitativo  se  han  realizado  con  mayor  agilidad  y  rapidez  a  partir  de  1990.    

 • Practicar  o  estudiar  la  industria  deportiva  no  va  alejarnos  de  nuestra  

feminidad.   Por   el   contrario,   el   deporte   nos   permite   conocer   la  igualdad   y   equidad   entre   ambos   sexos   y   nos   enseña   a   ser   más  humanos.    

 • El   reto   de   la   participación   equitativa   en   números   de   hombre   y  

mujeres  en   los   Juegos  Olímpicos  se  ha   logrado;  sin  embargo,  queda  pendiente  aun  el  reto  para  la  gestión  deportiva.    

 Como  líneas  de   investigación  para  un  futuro  es  necesario  evaluar  qué  parte  de   la  historia   de   cada   continente   ha   sido   vital   para   el   desarrollo   de   una   política   e  beneficio  de  la  mujer  y  que  esto  se  vea  reflejado  en  su  participación  activa  en  altos  cargos.   Qué   relación   existe   entre   el   apoyo   para   participación   de   la   mujer   y   el  ranking  según  el  puesto  obtenido  en   los  últimos  Juegos  Olímpicos.  Cuales  son   las  conductas   sico-­‐sociales   que   no   permitieron   a   la   mujer   ingresar   en   el   mundo  deportivo  a  inicios  de  los  primeros  Juegos.    

 

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6. Bibliografía        

• Alfaro,   E.,   Vázquez,   B.,   Gallardo,   J.,   &   Ferro,   S.   (2012).   La  participación   de   las   mujeres   dentro   de   la   dirección   general   de  deportes  de   la   comunidad  de  madrid  y   las   federaciones  deportivas  madrileñas.  /   the  participation  of  women   in   the  sports  department  of   the   community   of   madrid   and   the   madrid   sports   federations.  Revista  Kronos,  11(2),  7-­‐16.    

• Página   oficial   de   Rio   2016   (2016)   /   Países   Olímpicos  https://www.rio2016.com/es/spain        

• Comité   Olímpico   Internacional   (2016)   Manual   de   Administración  Deportiva  .  Pg  55  

 • Sanderson,   J.,   &   Gramlich,   K.   (2016).   "You   go   girl!":   Twitter   and  

conversations   about   sport   culture   and   gender.   Sociology   of   Sport  Journal,  33(2),  113-­‐123.    

 • Consejo   Superior   de   Deportes   (2010)   /   Publicación   Anual   sobre  

Mujer  y  Deporte.  www.csd.gob.es/mujerydeporte    

• Patsantaras,  N.   (2015).   Can   sports   law   contribute   to   regulating   the  under-­‐representation   of   women   in   sport   governing   bodies?   a   case  study   in   greece.   International   Sports   Law   Review   Pandektis,   11(1),  508-­‐519.    

 • Claussen,  C.  L.   (2008).  Promoting  gender  equity   in  physical  activity  

and  sport  in  eastern  asia,  egypt,  and  qatar.  Chronicle  of  Kinesiology  &  Physical  Education  in  Higher  Education,  19(1),  5-­‐7.    

 • Página  BBC  Mundo  (2012).  Londres  2012:  la  lucha  de  las  mujeres  en  

los  olímpicos      

• Osores,   L.   (2015)  La   igualdad  en   el  Deporte.  Azul  para   ella,   rosado  para  el,  7-­‐17.    

 • Página  de  BBC  Mundo:  Londres  2012:  la  lucha  de  las  mujeres  en  los  

olímpicos.   Consulta:  http://www.bbc.com/mundo/noticias/2012/07/120718_juegos_olimpicos_londres_2012_genero_sexo_mujeres.shtml  

 • Wuolio,   T.   (2010).   Strengthening   the   position   of   women   in   sport.  

Motion-­‐Sport  in  Finland,  2010(1),  42-­‐44.  

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 • Departamento  de   Justicia  de   los  Estados  Unidos  (2015)  OVERVIEW  

OF  TITLE  IX  OF  THE  EDUCATION  AMENDMENTS  OF  1972,  20  U.S.C.  A§  1681  ET.  SEQ.  

 • Musto,  M.,  &  McGann,  P.  J.  (2016).  Strike  a  pose!  the  femininity  effect  

in   collegiate  women's   sport.   Sociology   of   Sport   Journal,   33(2),   101-­‐112  

                                                                   

 

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 7. Anexos  

 Anexo  1:  Federaciones  de  España    

                           

 Anexo  2:  medallero  de  los  5  primeros  en  los  Juegos  Olímpicos  

                           

Anexo  3:  Forma  de  hallar  el  %  de  participación  femenina  de  Atlanta  1996  hasta  Río  2016.  

                         

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 Anexo  4:  gráfico  del  gradual  incremento  del  porcentaje  de  mujeres  desde  los  primeros  Juegos  modernos.    

   

   Anexo  5:  Directorio  del  Comité  Olímpico  Internacional                          

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   Anexo  6:  Porcentaje  de  hombres  y  mujeres  en  los  Comités  Olímpicos  Nacionales  a  nivel  internacional                                    Anexo  7:  Porcentaje  de  hombres  y  mujeres  según  CON’s  divididos  en  continentes