la polilla del baul
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Si ordenan las siguientes letras, descubrirán algunos personajes queZulema encontró en su aventura.
Le dijo a Zulema cómo salir de la casa:
Zulema lo confundió con una polilla gigante:
Era muy travieso y le hizo una broma a Zulema:
Zulema se sentó en ella para descansar un rato:
Le explicó que aún no era el momento de alcanzar el cielo:
¿Cuál de todos los personajes del cuento les ha gustado más?
¿Por qué? ¿Saben lo que es una polilla en la realidad? ¿Y qué hace?
¿Alguna vez las polillas se han comido su ropa? ¿Qué debemos hacer
para evitarlas?
© Santillana, 2004 – La polilla del baúl (material fotocopiable)
La polilla del baúl
L A A Ñ I R A T A
E L H O B Ú
E L P O S A
L A B E N U
L A N A L U
INFANTIL
La polilla Zulema se fue de la casa y encontró algunas cosas queconfundió con telas. Escribe qué era para ella…
Ahora, dibuja un baúl parecido al de Zulema y píntalo como tú prefieras.
© Santillana, 2004 – La polilla del baúl (material fotocopiable)
La polilla del baúl
… una tela verde y suavecomo el terciopelo.
El _________________
… una tela cristalina yplateada.
La ________________
… una inmensa telaoscura salpicada depuntos luminosos.
El _________________
¿Y a quién confundió conuna polilla gigante?
Al _________________
INFANTIL
Un representante de cada grupo leerá su cuento frente a
la clase y cada uno de ustedes escogerá el que le parece
más bonito. Pueden hacer un concurso.
La polilla del baúl
© Santillana, 2004 – la polilla del baúl (material fotocopiable)
Hay algunas personas a las que les gusta mucho actuar.
INFANTIL
Reúnanse en grupos de cinco niños.
Cada grupo va a escoger un bichito y hacer
un cuento sobre él. Puede ser una hormiguita,
una araña, un gusanito, un caracol, un escarabajo,
un chanchito de jardín o cualquier otro animalito.
Conversen antes de escribir el cuento
para que salgan bonitas ideas.
Luego, escriban el cuento y
enséñenlo a sus compañeros.
Elijan a cuatro compañeros para que representen el cuento: uno representará a Zulema, otro a la arañita,otro al sapo y otro a la Luna.
Los demás se encargarán de hacer el escenario: tienen que recortar las estrellas y la Luna con papel deplatina blanco, las nubes y la laguna con papel lustreceleste, y todo lo que se les ocurra.
¡Hasta pueden inventar nuevas aventuras para la polilla!
Une los puntos numerados y encontrarás al personaje soñado por Zulema.
Encuentra las diferencias entre estos dos dibujos. Una ayudita: hay cuatro.
© Santillana, 2004 – La polilla del baúl (material fotocopiable)
La polilla del baúl
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