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LA PANDORGA (Método mixto para el aprendizaje de la lectura) Cuaderno 2b. Sílabas y letras Autor: Mario Rabadán Macías Ilustraciones: Inmaculada Rabadán

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LA PANDORGA

(Método mixto para el aprendizaje de la lectura)

Cuaderno 2b. Sílabas y letras

Autor: Mario Rabadán Macías Ilustraciones: Inmaculada Rabadán

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Depósito Legal: H-163-2006

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95

na.1 1.- Observa:

Elena

E le na

Elena

2.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “na”. Pica la sílaba “na”:

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96

na.2

1.-Rodea y colorea la sílaba “na”:

lámina lana luna

mona mina llana

llena sonar suena

semana rana una

persona sana pana

2.- Rodea y colorea la sílaba “na”:

mamá llama en la oficina

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97

na.3 Une con flechas:

lana

luna

rana

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98

na.4 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correspondiente:

mina rana sana _________________

luna lana pala _________________

persona llana panal _________________

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99

na.5

1.- Completa con “una”, ” rana”, “sana”:

papa tiene mamá

la mula está

la se ríe 2.- Separa en sílabas:

lana ............................

luna ...........................

llana ..........................

llena ..........................

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100

de.1

1.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “de”. Pica la sílaba “de”:

2.- Rodea y colorea la sílaba “de”:

aldea idea modelo

rodeo puedo mide

pude pide puede

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101

de.2

1.- Completa con “lle”, “de”:

e na al a

i a mi pue

mue pi ro ar

2.- Completa con “idea”, “aldea”, “pude”:

ver el mar

Elena tiene una

papá los lleva a la

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102

de.3 1.- Cambia la letra subrayada para formar otra palabra:

mulo ........................

palo ........................... 2.- Forma palabras con las siguientes sílabas:

mi de der pi

de de per der

po pue de pu

mide

(mide, perder, poder, pide, puede, pude)

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103

va.1 1.- Observa:

lleva

lle va

lleva

2.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “va”. Pica la sílaba “va”:

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104

va.2

1.- Rodea y colorea la sílaba “va”:

Eva lava pava valla

uva vapor vale vaso

valle va eleva valer

2.- Rodea y colorea la sílaba “va”:

mamá los lleva a la oficina

3.- Completa con “na”, “de”:

la lu sema

i a mi pu

mo lo pi ra

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105

va.3 Une con flechas:

uva

vaso

valla

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106

va.4 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correspondiente:

lava pava uva _________________

valle valla vale _________________

vapor vaso valor _________________

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107

va.5 Completa:

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108

va.6

1.- Completa con “va”, “lava”, “uva”:

Manolo a la escuela

papá la uva

la es mía 2.- Cambia la letra subrayada para formar otra palabra:

lana ........................

mina .......................

llana ........................

valle ..........................

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109

va.7 Forma palabras con las siguientes sílabas:

la va var lle so

va la lle pa va

va va va va va

le lor lla var u

lava

(lava, lavar, llevar, pava, uva, valor, valla, valle, vale, vaso)

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110

ca.1 1.- Observa:

casa

ca sa

casa

2.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “ca”. Pica la sílaba “ca”:

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111

ca.2

1.- Rodea y colorea la sílaba “ca”:

acá cadena calle cae

camello calamar caer

capa cama calla caí

2.- Rodea y colorea la sílaba “ca”:

su casa está cerca de allí

3.- Completa con “va”, “ca”:

la pa ma

u dena le

mos lla va

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112

ca.3 Une con flechas:

camello

mosca

vaca

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113

ca.4 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correspondiente:

caspa mosca marca _________________

vaca loca laca _________________

escapar caminar cadena _________________

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114

ca.5 Completa:

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115

Recorta las palabras y pégalas debajo del dibujo correspondiente:

mosca roca cama

valla vaca lana

calamar uva luna

camello rana vaso

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116

ca.6

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117

ca.7

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118

ca.8

1.- Completa con “poca”, “calle”, “capa”:

papá va a la

lleva miel

la es de lana 2.- Separa en sílabas:

cae .............................

calla .........................

calle ..........................

cama ........................

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119

ca.9 Clasifica según la sílaba que contenga:

suena rica rana uva

puede idea vaso saca

mina pude seca valla

na de va ca

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120

ca.10

Completa:

na ca la le

sa sa sa

le lle so ca

va va va

va na

la la

u

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121

ca.11 Forma palabras con las siguientes sílabas:

ca lle ca ca ca

ca ma o so va

la lo pa pe ri

ca ca ca ca ca

calle

(calle, cama, capa, caso, vaca, laca, loca, peca, oca, rica)

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122

ta.1 1.- Observa:

está

es tá

está

2.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “ta”. Pica la sílaba “ta”:

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123

ta.2

1.- Rodea y colorea la sílaba “ta”:

camita mata lata

ermita meta esta

loseta mota carta

canasta tallo ata

suelta multa lista

2.- Rodea y colorea la sílaba “ta”:

su casa está cerca

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124

ta.3 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correspondiente:

sota seta rota _________________

pelota paleta pata _________________

lata pata mata _________________

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125

ta.4 Completa:

ma

pe

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ta.5

1.- Completa con “ata”, “rota”, “lista”:

Eva a la pava

esa osa es

se cae una rama 2.- Forma el plural:

pelota ....................... pelotas

polo ............................

cadena ..................

ola ...............................

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ta.6 Completa:

ta

lis lista

pis

ma

me

mo

res

ro

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128

ta.7 Forma palabras con las siguientes sílabas:

a ta car es lis

pas ta pi ta ta

pis ro ta ta sal

res ta ta ta ta

ata

(ata, carta, esta, lista, pasta, pista, resta, salta, pita, rota)

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129

ña.1 1.- Observa

caña

ca ña

caña

2.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “ña”. Pica la sílaba “ña”:

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130

ña.2

1.- Rodea y colorea la sílaba “ña”:

amaña leña leñador

apaña España sueña

mañana maña peña

cáñamo piña señala

2.- Completa con “ta”, “ña”:

male pi u

llo le Espa

a poe al

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131

ña.3 Une con flechas:

lata

leña

uña

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132

ña.4 Une con flechas:

rata

seta

piña

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133

ña.5

1.- Completa con “uña”, “sueña”, “piña”:

Elena en su cama

Manolo tiene una mala

Su hermano lleva una 2.- Forma palabras con las siguientes sílabas:

ña ña ña ña u ña

pe ma pi sue ña ri

maña

(maña, peña, piña, sueña, uña, riña)

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134

cha.1 1.- Observa:

hecha

he cha

hecha

2.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “cha”. Pica la sílaba “cha”:

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135

cha.2

1.- Rodea y colorea la sílaba “cha”:

echa tacha sospecha

chapita chapa lucha

chata marcha hecha

2.- Rodea y colorea la sílaba “cha”:

ya está hecha la pandorga 3.- Cambia la letra subrayada para formar otra palabra:

calla .........................

caso ............................

laca ...........................

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136

cha.3

1.- Completa con “chapa”, “echa”, “marcha”:

pollo a la paella

la está en el suelo

esa osa se 2.- Forma palabras con las siguientes sílabas:

cha cha e cha lu mar

cha cha val cha pa ta

chapa

(chapa, tacha, echa, lucha, marcha, chaval)

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137

ya.1

1.- Sigue con tu dedo y colorea la sílaba “ya”. Pica la sílaba “ya”:

2.- Rodea y colorea la sílaba “ya”:

suya payaso raya vaya

3.- Rodea y colorea la sílaba “ya”:

ya está hecha la pandorga

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138

ya.2

1.- Completa con “payaso”, “suya”, “raya”:

esa pelota es

una en el suelo

el se ríe del oso 2.- Forma el plural:

amapola ....... amapolas

muela ...................

mulo ......................

maleta ..................

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139

ya.3 Une con flechas:

payaso

pelota

maleta

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140

ya.4 Escribe, debajo de cada dibujo la palabra correspondiente:

maña señal leña _________________

piña peña riña _________________

chapita payaso mañana _________________

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141

ya.5 Completa:

er

pa

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142

Recorta las palabras y pégalas debajo del dibujo correspondiente;

pelota puerta uña

maleta resta lata

payaso piña leña

patata rata seta

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143

ya.6

8 - 5 =

___________

3

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144

ya.7

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145

ya.8

1.- Rodea y colorea la letra “y”:

caña, cordel, tela y papel

2.- Rodea y colorea la letra “y”:

muy ley soy rey 3.- Cambia la letra subrayada para formar otra palabra:

peca ...........................

roca ............................

seca .............................

esa ...............................

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146

ya.9

1.- Completa con “rey”, “ley”, “soy”:

ese es el

muy popular

el rey puso la

2.-Completa con “y”, “ya”:

le su so

mu ra re

pa so va vo

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147

ya.10 Clasifica según la sílaba que contenga:

lucha peña suya echa

maña carta vaya uña

chapa raya lata ata

ta ña cha ya

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148

n.1

1.- Sigue con tu dedo y colorea la letra “n”. Pica la letra “n”:

2.- Rodea y colorea la letra “n”:

n m n o r i n

d n u r n m l

3.- Rodea y colorea la letra “n”:

Manolo es su hermano

El teléfono en la oficina

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149

n.2

1.- Rodea y colorea la letra “n”:

persona sana suena

semana rana luna 2.- Une y escribe:

a na

o

n u

e

i

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150

n.3

1.- Rodea y colorea “na”, “ne”, “ni”, “no”, “nu”:

camino cano nene

remolino ene pone

línea anillo mano

2.- Completa con “na”, “ne”, “ni”, “no”, “nu”:

ma lle mi

mo ú ca lu s

3.- Separa en sílabas:

lava ...........................

uva ............................

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151

n.4

1.- Completa con “no”, “mono”:

el está en el molino

Elena lo supo

2.- Une y escribe:

e n en

u n

i n

a n

o n

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152

n.5

1.- Completa con “an”, “on”:

cami p sill

opini le m so

alem im lim

2.- Separa en sílabas:

pide ...........................

poder ........................

pude ..........................

mide .........................

lee ...............................

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153

n.6 Une con flechas:

mano

mono

molino

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154

n.7 Une con flechas:

imán

león

limón

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155

n.8 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correcta:

pino asno mono _________________

pan pone opinión _________________

camión camaleón camino _________________

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156

n.9 Completa:

i

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157

Recorta las palabras y pégalas debajo del dibujo correspondiente:

camión león mano

camaleón uno imán

molino pino sillón

limón pan mono

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158

n.10

1

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159

n.11

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160

n.12 Coloca cada palabra donde corresponda:

línea pino única

opinión ene pone

anillo sano reno

ne ni no

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161

n.13 Forma palabras con las sílabas siguientes:

ca car ne mo u ne

li mán e no no no

món pi i re le no

ne po sa no ón no

cano

(cano, carne, ene, limón, mono, pino, león, imán, reno, uno, pone, sano)

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162

d.1

1.- Sigue con tu dedo y colorea la letra “d”. Pica la letra “d”:

2.- Rodea y colorea la letra “d”:

d m v o d a d

v d u d i v d l

n m d e r b d

d ñ u d t n m

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163

d.2

1.- Rodea y colorea la letra “d”:

papá lee el periódico

está cerca de la escuela

2.- Rodea y colorea la letra “d”:

alcalde mide idea

modelo pide rodeo

aldea pude puede 3.- Separa en sílabas:

vale ...........................

vaso ............................

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164

d.3 1.- Une y escribe:

e de

a

d u

o

i 2.- Separa en sílabas:

rama .......................

rosa ............................

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165

d.4

1.- Colorea la letra “d”:

dominó dama dame

leopardo dado duda

ardilla candado día

2.- Completa con “da”, “de”, “di”, “do”, “du”:

pi da lor

do da in o

dal ma a

3.- Separa en sílabas:

modelo .................

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166

d.5

1.- Completa con “dedo”, “da”, “sueldo”:

me duele mi

dame mi

me la risa 2.- Separa en sílabas:

lámina ..............

limosna .............

semana ..............

aldea ......................

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167

d.6 Une con flechas:

indio

ardilla

nido

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168

d.7 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correspondiente:

nido dos dado _________________

dedo oído duda _________________

rueda nudo indio _________________

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169

d.8 Completa:

ar

can

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170

d.9 Coloca cada palabra donde corresponda:

rueda pudo dedo

duele pido nada

educar duda dame

do da du

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171

d.10 Forma palabras con las sílabas siguientes:

ni pi do du do na

da ma la do de do

dí da lor do do do

da da se a mu da

nido

(nido, pido, duda, nada, lado, dedo, día, dado, seda, dolor, dama, mudo)

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172

v.1

1.- Sigue con tu dedo y colorea la letra “v”. Pica la letra “v”:

2.- Rodea y colorea la letra “v”:

d m v o r a v

v n u v i v m

r v i o v a v

3.- Rodea y colorea la letra “v”:

papá los lleva a ver el río

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173

v.2

1.- Rodea y colorea la letra “v”:

valle vapor vale vaso

uva valla eleva valer 2.- Une y escribe:

a va

e

v o

u

i

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174

v.3

1.- Colorea la letra “v”:

uve viene vino vivo

adivino devolver ave

avenida dividir avión

2.- Completa con “va”, “ve”, “vi”, “vo”, “vu”:

a so nie o

la elve u

lla oli lle

3.- Separa en sílabas:

alcalde ................

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175

v.4

1.- Completa con “vuela”, “vaso”, “viva”:

ese de vino

mi oca está

la paloma 2.- Forma el plural:

calle ............................ calles

suelo ..........................

suma .........................

cama .........................

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176

v.5 Une con flechas:

llave

vela

volcán

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177

v.6 Escribe, debajo de cada dibujo, la palabra correspondiente:

ave avión ovillo _________________

vino llave lluvia _________________

nieve viudo violín _________________

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178

v.7 Completa:

pa

li

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179

v.8 Coloca cada palabra donde corresponda:

aviso vivo nuevo

olivo ave pavo

viene veo vela

vi vo ve

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180

v.9 Forma palabras con las sílabas siguientes:

na o ve cán a ve

vol ve vi vo vo la

vi vi vi u no vir

a ve ve lar pa vo

nave

(nave, volcán, ave, veo, vivo, volar, vino, vivir, vía, uve, vela, pavo)