la natura va a l'escola
TRANSCRIPT
Com ho fem
Qui som Objectius PreusPer a quiQuè fem TallersInformaciópràctica
ContacteInici
LA NATURA VA A L’ESCOLA
allers pedagògics
LA NATURA VA A L’ESCOLA
allers pedagògics
QUI SOM?QUI SOM?o ADEMC – és una empresa que realitza
itineraris de natura i activitats d’educacióambiental en l’àmbit del Parc Natural del Montseny per a grups escolars i públic en general.
o ConZOOlting – grup especialitzat en fauna salvatge i exòtica que treballa assessorantcentres de fauna nacionals i internacionals. També participa i organitza cursos, congressos i tallers tant per a professionalscom per a escolars i públic en general.
Inici Qui somCom ho fem
Objectius PreusPer a quiQuè fem TallersInformaciópràctica
Contacte
QUÈ FEM? QUÈ FEM? Tallers, xerrades i sortides sobre educació ambiental, fauna i flora i natura en general.
Inici Qui som Què femCom ho fem
Objectius PreusPer a qui TallersInformaciópràctica
Contacte
Com ho fem
COM HO FEM?COM HO FEM?� Amb tallers
– “personalitzats” segons les possibilitats i necessitats del centre (tecnològiques,
curriculars, pedagògiques, econòmiques).
– a l’aula, sortides o una combinació.
– de caràcter eminentment pràctic que animen els alumnes a participar activament.
– amb material per experimentar, suport audiovisual i activitats interactives amb
l’alumnat i el professorat.
� Amb sortides a l’entorn proper a l’escola per reduir despeses però sense
comprometre la qualitat.
� I amb el suggeriment d’un treball previ i posterior a l’escola per a un millor
aprofitament de l’activitat i per difondre-la a l’entorn proper de l’escola.
� Les activitats estan dissenyades per fer-les amb el grup classe.
Objectius PreusPer a qui TallersInformaciópràctica
ContacteInici Qui som Què fem
Com ho fem Per a qui
A QUI VAN ADREÇATS?A QUI VAN ADREÇATS?Tenim tallers especialitzats dirigits a escolars d’educació infantil i primària, amb possibilitat d’ampliar els tallers i els grups d’edat.
Inici Qui som Què fem Objectius PreusTallersInformaciópràctica
Contacte
Objectius
OBJECTIUSOBJECTIUS� Completar el currículum escolar.
� Despertar la curiositat dels
alumnes en la matèria.
Cada taller, segons el tema escollit, tindrà uns
objectius concrets que es poden ampliar o ajustar segons les necessitats del centre.
� Ajudar a assolir els coneixements mitjançant una
activitat relaxada, distesa, divertida i participativa.
Com ho fem
Inici Qui som Què fem PreusTallersInformaciópràctica
ContactePer a qui
Objectius Tallers
TALLERSTALLERSA continuació presentem els tallers que oferim. També desenvolupem activitats a la carta
segons les necessitats del centre.
Clica a cada taller per més informació
Com respiren els dofinsi altres misteris
Com respiren els dofinsi altres misteris
Bambú pel pandaBambú pel pandaQuè diuen els animals
quan…
Què diuen els animalsquan…
Perquè els conills mengencaca i altres processos
digestius
Perquè els conills mengencaca i altres processos
digestius
Com ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
QUÈ DIUEN ELS ANIMALS QUAN…QUÈ DIUEN ELS ANIMALS QUAN…o OBJECTIU: partint de l’experiència pròpia, aprendrem de quines maneres es comuniquen
els animals.
• Tractarem la comunicació visual (facial,
corporal i cromàtica), oral, olfactiva i tàctil.
o NIVELL: infantil i primària.
o SESSIÓ: a l’aula (audiovisual amb aspectes participatius; 1h 30min.). Possibilitat de sortida complementària a l’entorn de l’escola (~2h).
o TREBALL PREVI: a partir de material visual plantegem preguntes i pensem possibles respostes.
o TREBALL POSTERIOR: compartir els coneixements adquirits amb l’entorn proper als alumnes.
o IDIOMA: català, castellà o anglès. imatgesimatges
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
QUÈ DIUEN ELS ANIMALS QUAN…QUÈ DIUEN ELS ANIMALS QUAN…
méstallersméstallers
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
o OBJECTIU: d’una forma amena i divertida, aprendrem sobre la biologia i
l’ecologia dels dofins: respiració, ecolocalització, comportament, reproducció i
amenaces, entre d’altres.
o NIVELL: primària.
o SESSIÓ: taller a classe amb audiovisual i activitats participatives. 1h 30min.
o TREBALL PREVI: dibuixar un dofí, una balena, una foca
i un tauró sense veure’ls. Coneixem els seus secrets?
o TREBALL POSTERIOR: compartir els coneixements i
l’experiència adquirits amb l’entorn proper dels alumnes.
o LLENGUA: català, castellà o anglès.
COM RESPIREN ELS DOFINSI ALTRES MISTERIS
COM RESPIREN ELS DOFINSI ALTRES MISTERIS
imatgesimatges
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
COM RESPIREN ELS DOFINSI ALTRES MISTERIS
COM RESPIREN ELS DOFINSI ALTRES MISTERIS
méstallersméstallers
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
imatgesimatges
BAMBÚ PEL PANDABAMBÚ PEL PANDAo OBJECTIU: A través dels personatges dels dibuixos animats
més vistos, aprendrem aspectes d’alimentació i nutrició dels
animals faunívors, herbívors i omnívors. I també algunes
altres curiositats.
o NIVELL: primària.o SESSIÓ: audiovisual amb aspectes participatius i material
per observar a classe (1h 30min). Possibilitat de sortida
complementària (~2h).
o TREBALL PREVI: donats uns personatges deduir aspectes de la seva biologia, alimentació i ecologia.
o TREBALL POSTERIOR: compartir els coneixements i l’experiència adquirits amb l’entorn proper dels alumnes.
o LLENGUA: català, castellà, anglès.
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
BAMBÚ PEL PANDABAMBÚ PEL PANDA
méstallersméstallers
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
PERQUÈ ELS CONILLS MENGEN CACA I ALTRES PROCESSOS DIGESTIUS
PERQUÈ ELS CONILLS MENGEN CACA I ALTRES PROCESSOS DIGESTIUS
o OBJECTIUS:
• Aprendre com funcionen els tres tipus de sistemes digestius (faunívor, herbívor
i omnívor).
• Conèixer el procés que segueixen els aliments i els seus nutrients quan passen
pel tracte digestiu de diferents tipus d’animals.
Stevens & Hume, 1995
o NIVELL: cicle superior de primària i secundària
o SESSIÓ: audiovisual amb aspectes participatius i material per observar i experimentar (1h 30min). Possibilitat de
sortida complementària (~2h).
o TREBALL PREVI: treballar el sistema digestiu humà.
o TREBALL POSTERIOR: compartir els coneixements i l’experiència adquirits amb l’entorn proper.
o LLENGUA: català, castellà o anglès. imatgesimatges
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
PERQUÈ ELS CONILLS MENGEN CACA I ALTRES PROCESSOS DIGESTIUS
PERQUÈ ELS CONILLS MENGEN CACA I ALTRES PROCESSOS DIGESTIUS
méstallersméstallers
Objectius TallersCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui PreusInformaciópràctica
Contacte
Preus
PREUSPREUS~ Taller a classe (1h 30min):
– 7 euros/alumne
~ Sortida* als voltants de l’escola (2h):
– 10 euros/alumne
Els preus inclouen les sessions, el quilometratge, la nostra visita prèvia al lloc de la sortida per a preparar-la i el material (en cas que fos necessari).
*Les sortides són complementàries a les sessions a l’escola. L’escola ha de determinar la zona en la que vol realitzar la sortida.
ObjectiusCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a quiInformaciópràctica
ContacteTallers
Informaciópràctica
INFORMACIÓ PRÀCTICAINFORMACIÓ PRÀCTICA� Per als tallers a classe és necessari:
• Aula
• Pissarra
• Canó*
• Connexió a Internet*
• Reproductor de CD
� Per a les sortides: • Roba adequada segons el temps
• Calçat per caminar
• Aigua
• Esmorzar
• Bossa per a les deixalles
*Indispensable
ObjectiusCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui Tallers ContactePreus
Contacte
CONTACTECONTACTEPer a més informació contactar amb:
� ADEMC: • 661959737 (Carme)
• www.ademc-montseny.cat
� CONZOOLTING: • 626666489 (Helena)
ObjectiusCom ho fem
Inici Qui som Què fem Per a qui Tallers PreusInformaciópràctica