“la motivación y su influencia en la productividad de los trabajadores del departamento de...

8/19/2019 “La Motivación y Su Influencia en La Productividad de Los Trabajadores Del Departamento de Recursos Humanos …

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DEHIDALGO

INSTITUTO DE CIENCIAS ECONÓMICO -ADMINISTRATIVAS

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

T E S I S (1er Avance)

“LA MOTIVACIÓN Y SU INFLUENCIA EN LA PRODUCTIVIDAD DE LOS TRABAJADORES DEL DEPARTAMENTO DE

RECURSOS HUMANOS DE LA SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES DE HIDALGO”

P R E S E N T A N:

CRUZ SÁNCHEZ MARÍA GUADALUPE

GONZÁLEZ DE LA LUZ LILIANA ELIZETH

Semestre: 8 Grupo: Perso!"

Per#o$o: %u"#o & D#'#em(re )*+,

CATEDRATICO:

M.G.D.R. CELIA CHAVEZ GALLARDO


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2

Contenido Tipo de investigación..........................................................................................3

Variables:............................................................................................................ 3

Planteamiento del problema............................................................................... 3

Objetivos de la Investigación.............................................................................. 5

Objetivo general..............................................................................................5

Objetivos específcos.......................................................................................5

Preguntas de investigación................................................................................. 5

ustifcación......................................................................................................... !

Viabilidad de la Investigación..............................................................................!

"valuación de las defciencias.............................................................................!

#ipótesis.............................................................................................................$

%efnición conceptual..........................................................................................$

&otivación....................................................................................................... $

Productividad...................................................................................................$

%efnición operacional.........................................................................................'

(apitulo I. ) &arco Teórico.................................................................................*+

&otivación.....................................................................................................*+

%efnición de motivación............................................................................*+

Tipos de motivación.................................................................................... *+

,a &otivación en el Trabajo........................................................................**

"l ciclo motivacional................................................................................... **

-actores ue pueden determinar la motivación..........................................*/

Teorías........................................................................................................ *0

Productividad.................................................................................................*!

%efnición....................................................................................................*!

-actores ue in1u2en en la productividad..................................................*$

-actores de la productividad...................................................................... *4ibliograía........................................................................................................ /*


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3

LA MOTIVACIÓN Y SU INFLUENCIA EN LA PRODUCTIVIDAD DE LOS

TRAA!ADORES DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DE LA

SECRETARIA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES DE HIDALGO

T"#$ %e "nve&'"ac"n

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7

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M$'"vac"n

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8

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L! pro$u't#-#$!$ e tBrm#os $e emp"e!$os es s#/#mo $e re$#m#eto4 e u e9o0ue

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9

De0"n"c"n $#erac"$na*

P!r! e-!"u!r "!s -!r#!("es $e "! #-est#.!'#/ se ut#"#3!r! 'omo #strumeto u

'uest#o!r#o p!r! "! re'o"e''#/ $e "os $!tos= P!r! est! #-est#.!'#/4 se us!r! "! Es'!"! $e

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2E$#'#oes4 )*+, L! MPS es u! 'omp"et! prue(! $e e-!"u!'#/ $e "!s mot#-!'#oes

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$e" sueto4 propo#e$o u mo$e"o e 0ue "!s mot#-!'#oes se 'o'eptu!"#3! 'omo u

s#stem! $#;m#'o e e" 0ue se #'"u?e !spe'tos estru'tur!$os e '#'o 'ompoetes

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• N#-e" $e ee'u'#/

• N#-e" $e s!t#s9!''#/=

Estos 'ompoetes se poe $e m!#9#esto e se#s ;re!s mot#-!'#o!"es:

• A'ept!'#/ e #te.r!'#/ so'#!"4

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• Po$er4

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10

Ca#"'*$ I3 - Marc$ Ter"c$

M$'"vac"n

De0"n"c"n %e $'"vac"n

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"os o(et#-os $e !pre$#3!e4 "! #te"e'tu!"#$!$ #tr

MÍ @!'#! "! re!"#3!'#/: E "! me$#$! e "! 'u!" "os #$#-#$uos se e9o'! m;s so(re e"

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Motivaci! E&t"#!$%ca 'ME(

L! mot#-!'#/ etr

La M$'"vac"n en e* Tra+a.$

Compre$e t!to "os pro'esos #$#-#$u!"es 0ue ""e-! ! u tr!(!!$or ! !'tu!r ? 0ue se

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Los 'omp"eos 9!'tores 0ue mue-e ! u #$#-#$uo ! tr!(!!r o pue$e ser re$u'#$os ! u!

mot#-!'#/ pur!mete e'o/m#'!= U! !9#rm!'#/ $e este t#po es err/e! ?! 0ue "!s

perso!s tr!(!! ! pes!r $e teer sus e'es#$!$es e'o/m#'!s 'omp"et!mete s!t#s9e'@!s=

L!s mot#-!'#oes 0ue ""e-! !" @om(re ! tr!(!!r #mp"#'! re'ompes!s so'#!"es4 e" est!tus4e" set#m#eto $e ut#"#$!$4 et'=


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12

E* c"c*$ $'"vac"$na*

S# e9o'!mos "! mot#-!'#/ 'omo u pro'eso p!r! s!t#s9!'er e'es#$!$es4 sur.e "o 0ue se

$eom#! e" '#'"o mot#-!'#o!"4 0u#e 2I$!"(erto4 Se.u$! E$#'#/ +QQJ"o $es'r#(e e "!s

s#.u#etes et!p!s:

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e'es#$!$es ? -!"ores= Est! teor

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15

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tr!(!!$ores4 s#o $e" .r!$o e 0ue e" 'oteto "!(or!" !t#e$e4 !$em;s $e "!s e'es#$!$es4

"os -!"ores $e $#'@os tr!(!!$ores= H!? tres -!r#!("es $epe$#etes 0ue so4 "! s!t#s9!''#/

"!(or!" $e" #$#-#$uo4 "os resu"t!$os s!t#s9!'tor#os ? "! !t#.e$!$ "!(or!"= L!s -!r#!("es

#$epe$#etes4 $estre3!s ? @!(#"#$!$es perso!"es4 "!s $estre3!s ? @!(#"#$!$es re0uer#$!s

por u! pos#'#/ $!$!4 "! 'orrespo$e'#! etre !m(os t#pos $e $estre3!s ? @!(#"#$!$es4 "!s

e'es#$!$es ? "os -!"ores $e "! perso!4 ? "os re9uer3os o'up!'#o!"es=

T%o"#a )% *o$ %v%!to$ $it,acio!a*%$.

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so !$e'u!$!s 2S!"!r#o4 oportu#$!$es $e promo'#/ o 'o$#'#oes $e tr!(!o #$#'! 0ue

t#ee u! s!t#s9!''#/ "!(or!" (!! Por 0uB !".uos emp"e!$os 0ue est; e puestoss#m#"!res $e "! m#sm! o $e $#9eretes or.!#3!'#oes 'o s!"!r#o4 oportu#$!$es $e

promo'#/ o 'o$#'#oes $e tr!(!o s#m#"!res t#ee $#9eretes #-e"es $e s!t#s9!''#/

"!(or!" Por 0uB '!m(#! "os #-e"es $e s!t#s9!''#/ "!(or!" ! "o "!r.o $e" t#empo ! pes!r

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pro$u'tos= L! pro$u't#-#$!$ e "!s m;0u#!s ? e0u#pos est; $!$! 'omo p!rte $e sus

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E* %!to"!o.

Vue os re9er#mos ! 0ue "! m!?or

T!to e su 'o$u't! e e" tr!(!o4 su $esempeFo "!(or!" ? "! e9e't#-#$!$ $e "!

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Bibliografía6s..7.

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