la motivación
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LA MOTIVACIÓN
Alumnas:
• Delgado Gardini, Fabiola
• Zavaleta Rojas, Jhammy
MOTIVACIÓN
Según WHITTAKER & WHITTAKER
(1991) describen que la motivación “ es una palabra
utilizada para comprender las
condiciones o estados que
activan o dan energía al
organismo, que llevan una
conducta dirigida hacia
determinados objetivos”,
Según VROOM (1964) citado por LYDIA ARBAIZA FERMINI (2010).
Afirma que la motivación es un
proceso que rige las elecciones
entre formas alternas de
actividad voluntaria.
Según EDILBERTO CHIAVENATO
(2009): “La motivación son necesidades, deseos, voluntad,
metas, objetivas, impulsos u
motivos e incentivos. La palabra
motivación proviene de Latin
moveré.
Según LUTHANS (2002) citado por LYDIA ARBAIZA FERMINI (2010).
Sostiene que la motivación es un
proceso que se inicia con una
carencia fisiológica o psicológica
o con un impulso orientado a un
objetivo o incentivo
MOTIVACIÓ
N
MOTIVACIÓN
LABORAL
SegúnMcClelland (1962) afirmaque el hombre se ve motivado
por factores grupales y
culturales, y que la motivación
de un individuo puede deberse
a la búsqueda de satisfacción
de tres necesidades:
Logro, poder y afiliación.
Según Korman (1978) las variables ambientales de las
que depende la satisfacción
laboral son: del
ambiente, del puesto, de
personalidad y de
motivación.
Herramienta de gran
utilidad de las empresas
para la productividad de
los trabajadores
MOTIVACIÓN Y CONDUCTA
Según Chiavenato, existen tres premisas que explican la naturaleza de la conducta humana. Estas son:
El comportamiento
es causado
El comportamiento
está orientado hacia objetivos.
El comportamiento
es motivado.
CICLO
MOTIVACIONAL
• Cuando una necesidad no es satisfecha dentro de
un tiempo razonable, puede llevar a ciertas
reacciones como las siguientes:
Desorganizació
n del
comportamien
to Agresivida
d
Alineación, apatía y
desinterés
Reaccione
s
emocional
es
Ciclos de la
motivación
Modelos de
motivación
Puede lograr una
motivación mediante
estímulos
La principal motivación
es la remuneración.
Hacen lo que a uno le
gusta y cobran por
esto.
Maslow: Teoría de
la jerarquía de
necesidades
(1963)
Herzberg: Teoría
bifactorial (1976)
Factores de higiene: Los
factores de higiene se dan
en el entorno donde las
personas desarrollan su
trabajo, siendo externos al
mismo. Están asociados a
la insatisfacción.
Factores motivadores:
se centran en el
contenido del
trabajo, en las tareas
que se van a
desarrollar, por lo que
son internos al mismo.
Herzberg: Teoría
bifactorial (1976)
Estas teorías tratan de analizar
el desarrollo de la motivación
en el puesto de trabajo.
Entre las teorías de proceso se
pueden destacar las
desarrolladas por los
siguientes autores:
Vroom: Teoría
de la
expectativa
(1964)
Locke: Teoría de
la finalidad
(1968)
Según este autor, la motivación
de una persona en el entorno
laboral depende de los logros u
objetivos que quiere alcanzar en
su trabajo y de las probabilidades
reales de llegar a conseguirlos.
Afirma que la motivación que el
trabajador demuestra en su
puesto de trabajo es un acto
consciente y que su nivel de
esfuerzo o ejecución estará en
función del nivel de dificultad de
las metas que se proponga
alcanzar.
Garantizan la posibilidad
de poder desarrollar el
trabajo en condiciones
dignas, justas y
equitativas.
1. Empleo estable
2. Salario suficiente
3. Condiciones satisfactorias de trabajo
4.Seguridad Social
5. Derechos de equidad de género
6. Derechos de los menores trabajadores
7. Libertad sindical
8. Contratación Colectiva:
9. Huelga
10. Irrenunciabilidad de derechos adquiridos:
11. Justicia Laboral