la magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. la...
TRANSCRIPT
![Page 1: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/2.jpg)
LA MAGIA DE LA COMUNICACIÓN EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Dr. Salvador Vidal. UIC @salvadorvidalr
![Page 3: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/3.jpg)
La magia de la comunicación
Gracias por vuestra asistencia
![Page 4: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/4.jpg)
La magia de la comunicación
La mitad de dos más dos es igual a tres ????
![Page 5: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/5.jpg)
La magia de la comunicación • La magia de la
comunicación la conseguimos trabajando la PNL, con dinámicas de grupo, las matemáticas recreativas, buscando la cara amable de las matemáticas y despertando emociones positivas.
• Trabajar en el laboratorio matemático, también nos ayuda a mejorar el aprendizaje a través del juego.
![Page 6: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/6.jpg)
La magia de la comunicación
![Page 7: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/7.jpg)
La magia de la comunicación
Debemos fomentar la comunicación profesor – alumnos para intercambiar experiencias, establecer ayudas, colaboraciones, consultas. Esta comunicación se debe caracterizar por ser espontanea.
![Page 8: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/8.jpg)
La magia de la comunicación
Pretendemos mejorar la competencia matemática, pero también la competencia de
comunicación lingüística y aprender a aprender.
![Page 9: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/9.jpg)
La magia de la comunicación Los objetivos que nos marcamos: - Aprender actividades de matemáticas recreativas. - Razonar con los acertijos matemáticos - Crear emociones positivas
- Saber exponer en público problemas matemáticos - Profundizar en el aprendizaje de las matemáticas
![Page 10: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/10.jpg)
Mates recreativa Cuantos nueves hay
del uno al cien?
![Page 11: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/11.jpg)
Estrategias
Buen humor como instrumento de creatividad
![Page 12: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/12.jpg)
Estrategias
…pero cómo nos comunicamos?
Aprendemos de forma Visual, Auditiva y Cinestésica…
![Page 13: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/13.jpg)
Estrategias • Nuestra actuación en el aula debe ser
transversal. • Aprendizaje basado en proyectos ABP
![Page 14: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/14.jpg)
Estrategias Apostamos por el desarrollo integral del alumno y
teniendo en cuenta sus potencialidades, podemos y debemos mejorar su motivación
Competente
![Page 15: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/15.jpg)
Estrategias
El trabajo cooperativo para el aprendizaje es pieza fundamental. D.Grupos.
![Page 16: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/16.jpg)
Un instrumento que nos ayuda a fomentar el pensamiento global y divergente lo conseguimos con
la creación del Laboratorio Matemático, donde el alumno vive situaciones reales de juegos
Estrategias
![Page 17: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/17.jpg)
Laboratorio matemático “Dad al alumno algo que hacer y no algo que aprender, ya que el hacer tiene tal fuerza que exige pensar y reflexionar” J. Dewey
• Juego Bloque Ciclo Contenidos
• Geoplano Espacio y forma Inicial Representación y elaboración de itinerarios sencillos, laberintos o planos.
• Ábaco Numeración y Cálculo Inicial Mecanizar y visualizar la suma y la
resta
![Page 18: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/18.jpg)
Estrategias
• Una buena pauta que debemos seguir es educar con las familias. Autoestima.
• Tener en cuenta el contexto que nos encontramos.
![Page 19: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/19.jpg)
Estrategias Los aprendizajes emocionales son más significativos que los no emocionales.
Las TIC
![Page 20: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/20.jpg)
Mates recreativa La suma de tres números iguales da 60
y no es el 20, ¿que número es?
![Page 21: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/21.jpg)
Historia de las matemáticas Números amigos. Números perfectos
Geometría Matemáticas
![Page 22: La magia de la comunicación en la didáctica de la ... · aprendizaje a través del juego. La magia de la comunicación . La magia de la comunicación . Debemos fomentar la comunicación](https://reader031.vdocumento.com/reader031/viewer/2022022104/5bd44a7309d3f2ff328bae65/html5/thumbnails/22.jpg)
Satisfacción de los estudiantes
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5
1r sem - 2012
2n sem -2012
1r sem - 2013
2n sem - 2013
1r sem - 2014
2n sem - 2014
1r sem - 2015
2n sem - 2015
Satisfacción de los estudiantes