LA LÚDICA EN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA

Lissette Heredia Navas

VII semestre de Educación Especial.

LA LÚDICA EN EL PROCESO DE LECTOESCRITURA

Todo aprendizaje, esta permeado por los procesos de lectoescritura.

El saber escribir y el saber leer significativamente dan cuenta de un proceso de enseñanza con sentido.

El lenguaje constituye el eje central en el desarrollo cognoscitivo y socioemocional del ser humano.

El aprendizaje de ambas habilidades comunicativas debe de realizarse en forma simultánea

La lúdica debe ser fuente de recreación y de gozo, constituye el vehículo para desarrollar la inteligencia, la adquisición de la cultura y la aprehensión cognitiva.

PAREAMIENTO DE PALABRAS Y FIGURAS

Materiales: Fotocopia. Creyones. Lápiz.

Procedimiento: El docente entrega a los alumnos una fotocopia donde aparecerá varias figuras Y el nombre de cada una de estas en forma dispersa, los alumnos deben observar la lámina, leer las palabras, unir cada palabra con su figura correspondiente.

Finalidad: Fijar la concentración. Fomentar la lectura. Afianzar la motricidad al trazar líneas. 

FORMANDO ORACIONES

Materiales: Creyones. Lápiz. Cartón. Tijera. Papel Contact transparente

Procedimiento: El docente prepara algunas tarjetas con palabras y otras con dibujos de objetos Los niños ordenan las tarjetas para formar una oración completa.

Finalidad: Incentivar la lectura de una manera divertida.

LOS DADOS Materiales: Para trabajar esta actividad

tenemos que preparar cartón, tijeras, papel contact transparente y los marcadores.

Procedimiento: El profesor prepara dos dados escribiendo en lugar de los números sílabas. Si al tirar los dados, las sílabas que salen sirven para formar una palabra conocida, el alumno la dirá y se apuntará un punto. Después se lo pasa al siguiente compañero que hará lo mismo y así hasta que todos los niños participen. El alumno que acumule mayor número de puntos ganará.

Finalidad: Además de acumular el mayor número de palabras queremos reforzar la lectura haciéndola de una manera más divertida.

LA WEB Actualmente la internet

es una fuente bastante amplia en donde podemos encontrar mucho material lúdico para el aprendizaje.

Podemos encontrar paginas especializadas, juegos interactivos, cartillas de letras y muchas cosas mas.