la internet y la www

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Page 1: La Internet y la www
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1988, se da el primer ataque al internet (primeros gusanos)

En 1990, se crea el programa World wide web (WWW) o telaraña mundial

Para el año de 1998 se pone en marcha el GOOGLE

En el año de 1995 la web se comercializó

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EN LA EDUCACIÓN:

Gran avance lo es, el acceso a la educación virtual

El Trabajo investigativo y la lectura, estímulan el aprendizaje

EN EL ENTRETENIMIENTO

Descargar música

Contactar amigos a través de las redes sociales (FACEBOOK, YOUTUBE, TWITTER)

EN EL AMBITO CULTURAL

Se pueden conocer otras culturas así como lugares lejanos donde se muestra sus costumbres y tradiciones.

EN LO ECONÓMICO:

Ayuda a consolidar la industria

seguridad en el manejo de la información y ha aumentado también el tiempo de envío de datos a distancia y su nivel de producción

Capacitación de las personas

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Columna 1

Columna 2

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Facilita la búsqueda de la información.

Da lugar al aprendizaje electrónico o educación a distancia completamente virtual.

Estimula el uso de formas nuevas y distintas de aprender y construir.

Permite la inmersión práctica en un entorno web 2.0 o web social.

Los usuarios de Internet pueden guardar recursos que consideren útiles en un servidor compartido.

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De la misma manera que se encuentra información buena, es posible encontrar

información negativa.

Existen falsificaciones o fraudes al realizar transacciones bancarias u otros.

El uso de metodologías poco creativa que se utilice para elaborar los trabajos.

Problemas estructurales que dificultan el uso de la Internet.

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¿Que es la www?

Navegadores de internet

Ordenadores conectados a la red

Red Universal

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CARACTERISTICAS DE LA WWW

Facilita el acceso a la información: desde un documento almacenado en la web se pueden acceder a otros que tratan del mismo tema simplemente haciendo clic con el ratón.

Permite mostrar la información de manera atractiva, en páginas que contiene textos e imágenes, como en cualquier revista, e incluso ir mas allá introduciendo sonidos y videos (es un servicio MULTIMEDIA).

A través de la Web se pueden utilizar otros servicios de Internet (como el FTP o el

Chat).

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La web

Debe utilizar

Para seguir los enlaces

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LOS HIPERTEXTO Y MULTIMEDIOS

Los hipertextos multimedios

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DEFINICIÓN

ORÍGEN

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• Distancia

• Tiempo

• Rapidez

• Economía

• Ecológico

• Robo de información

• Conocimiento en computación

• Recibo de Spam

• Introducción de virus

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Consultar su veracidad

Tener cuidado al abrir adjuntos

No responder mensajes a desconocidos.

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La aparición de la Internet impacta en la educación:

ocasionando profundos cambios en los métodos de enseñanza aprendizaje.

En los objetivos educativos.

Produce un gran golpe a la educación memorística.

El principal valor agregado ha sido variado:ya no estará dada por quien tiene más información sino por quienes tendrán la capacidad de interpretar mejor la información.

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La mente queda liberada de tener que retener una cantidad enorme de información.

Permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en poco tiempo.

Ahora los docentes pueden destinar sus esfuerzos y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales.

Los estudiantes podrán comprender adecuadamente la información y elaborarla creativamente.

La educación es más accesible a través del e-learning.

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-Con la Internet los estudiantes tienen más poder sobre su propia educación que antes.

-La integración de la educación y las redes sociales ha sido inevitables.

-La educación en línea es personalizada, el modelo tradicional utilizaba el mismo molde para todos los estudiantes.

-Cualquiera que cuente con una conexión a internet puede educarse a sí mismo.

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Columna 1

Columna 2

Columna 3

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-La comunidad educativa necesita

estar conectada a una red global.

-Los educadores utilizarán los recursos, para subrayar los programas institucionales y lograr metas educativas específicas.

-Existe una gran cantidad y variedad

de información disponible en Internet.

-Las personas no sólo deben aprender a tener acceso a la información sino a manejar, analizar, criticar, verificar, y transformarla en conocimiento utilizable.

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Formas en que puede ser utilizadas la internet :

ENSEÑANZA FORMAL:

-Como apoyo a la enseñanza tradicional

-Como complemento a ella

- Como sustituto de esa enseñanza escolarizada o presencial

ENSEÑANZA EN LÍNEA:

Recopilando y compartiendo información en línea.

Cooperando en un estudio cooperativo

Desarrollando un producto final

INTERNET EN EL AULA Y LABOR DEL DOCENTE :

Se deben considerar las personas involucradas en el proceso educativo como a los servicios y herramientas de la Internet.

Guiar el uso de las herramientas en internet.Promover la interracción del alumno con su entorno.

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