la integración de la tecnología en la enseñanza de la palabra de dios

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3/5/16 1 + La integración de la tecnología en la enseñanza de la Palabra de Dios Jesús Rodríguez Cortés, MBA, MAR + Objetivos Una mayordomía de la tecnología Una base biblica para la tecnología Las tendencias tecnológicas Las reglas del cerebro Una caja de herramientas digitales + Una base bíblica para la tecnología + Mayordomía - 1 Mayordomía es el arte de: administrar aquello que hemos recibido tener responsabilidad con los bienes que Dios nos ha dejado La mayordomía cristiana es ser responsable, administrando las cosas de Dios. La mayordomía involucra la forma correcta de administrar las posesiones de Dios como siervos suyos. + Mayordomía - 2 Todo pertenece a Dios: este mundo, los recursos naturales, las riquezas, nuestros talentos, nuestro tiempo, nuestros propios cuerpos y almas. Nosotros/as, como administradores/as de lo que nos ha sido entregado por Dios, tendremos que rendir cuenta a Dios por el uso que hacemos de estas cosas. + Mayordomía - 3 La buena mayordomía empieza con el reconocimiento de que Dios es el dueño de todas las cosas.

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Page 1: La integración de la tecnología en la enseñanza de la Palabra de Dios

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+

La integración de la tecnología en la enseñanza de la Palabra de Dios Jesús Rodríguez Cortés, MBA, MAR

+ Objetivos

•  Una mayordomía de la tecnología

•  Una base biblica para la tecnología

•  Las tendencias tecnológicas

•  Las reglas del cerebro

•  Una caja de herramientas digitales

+

Una base bíblica para la tecnología

+ Mayordomía - 1

•  Mayordomía es el arte de: •  administrar aquello que hemos recibido •  tener responsabilidad con los bienes que Dios nos

ha dejado

•  La mayordomía cristiana es ser responsable, administrando las cosas de Dios.

•  La mayordomía involucra la forma correcta de administrar las posesiones de Dios como siervos suyos.

+ Mayordomía - 2

•  Todo pertenece a Dios: este mundo, los recursos naturales, las riquezas, nuestros talentos, nuestro tiempo, nuestros propios cuerpos y almas.

•  Nosotros/as, como administradores/as de lo que nos ha sido entregado por Dios, tendremos que rendir cuenta a Dios por el uso que hacemos de estas cosas.

+ Mayordomía - 3

•  La buena mayordomía empieza con el reconocimiento de que Dios es el dueño de todas las cosas.

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+ Tecnología - 1

•  Pensamos en computadoras, teléfonos y sistemas de juegos.

•  Conjunto de conocimientos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacer las necesidades de las personas.

+ Tecnología - 2

•  Puede referirse a objetos que se usan para satisfacer las necesidades humanas, por lo tanto no se debe atribuir un juicio valorativo.

•  Cobra sentido según la intención de quien la utiliza.

+ Tecnología - 3 + Tecnología - 4

•  Procesos

•  Herramientas

•  Personas

+ Tecnología - 5 + Tecnología - 6

•  Se podría, entonces, definir la tecnología como una actividad creativa que utiliza herramientas para darle forma a elementos encontrados en la creación de Dios, para usos prácticos.

•  Se puede utilizar para construir o para destruir.

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+ Tecnología - 7

•  Si bien es cierto que podríamos honrar a Dios con la creación y uso de nuevas tecnologías, también es cierto que el ser humano podría estar sujeto a que las cosas que ha creado se conviertan en ídolos. •  Génisis 6.14-16; Éxodo 32.1-5

•  Con la tecnología podríamos distraernos al punto de alejar nuestro corazón del propósito de Dios.

+ Tecnología - 8

•  ¿ Se pueden alinear Dios, el propósito de Dios y la tecnología?

+ Tecnología - 9

•  Hay lugar para Dios en la tecnología, el cual nos permite discernir el uso adecuado de la misma por medio del Espíritu Santo.

+

Las tendencias tecnológicas

+ Innovación - 1

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+ -Philip Hefner “Los elementos tecnológicos podrían considerarse como extensiones de nuestros espíritus. Eso que denominamos como «lo tecnológico» converge en nuestros cuerpos y espíritus a tal punto, que la asistencia técnica para nuestras computadoras y las bases de datos de sistemas para la medicación son necesidades básicas comparables a comer, vestirse y tener techo. Lo tecnológico es parte de nuestra cultura.”

+ -Nicholas Carr “Los fuertes lazos que creamos con nuestras herramientas van en dos vías. En la medida en que las tecnologías se convierten en extensiones de nuestro ser, nos convertimos en extensiones de nuestros elementos tecnológicos.”

+Proyecciones del mercado

•  “Visualizamos un mundo con 212 billones de equipos conectados en el 2020, donde todo lo que se beneficia de una conexión estará conectado.”

– Ericsson, febrero 2011

•  “…una transformación está en camino, donde veremos un crecimiento de soluciones IoT de $1.9 trillones en el 2013 a $7.1 trillones en el 2020.”

– International Data Corporation, junio 2014

+ “Internet of Things”

La casa conectada El vehículo conectado

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La persona conectada

Una proyección hacia el 2030

•  Digitalización de todo, haciendo de la información algo que crece continuamente y abunda

•  Disrupción, Desmonetización, Democratización, Decepción, Desmaterialización, Digitalización

Una proyección hacia el 2030

•  Inteligencia artificial •  Aumento en longevidad •  Realidades virtuales •  Nanotecnología •  Robótica •  Impresión 3D •  Especialistas digitales

Un sistema de “currículo” en los medios de [in]formación masiva

•  La desestabilización de la identidad •  La manipulación de los deseos •  La supresión de la curiosidad por

medio de la información trivial •  El impacto de la cultura de la

celebridad •  El consumismo

+

Las reglas del cerebro

+ Regla #1 - Movimiento

•  El ejercicio aumenta la capacidad mental

•  Nuestro cerebro fue diseñado para caminar

•  Mejoramos nuestra destrezas de aprender cuando nos movemos

•  El ejercicio hace que fluya mas oxígeno al cerebro

•  Somos lo que comemos

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+ Regla #2 - Supervivencia

•  Tenemos 3 cerebros

•  El ser humano se adapta, evoluciona

•  Nuestro razonamiento es simbólico

+ Regla #3 - Alambraje

•  Cada cerebro esta alambrado de forma distinta

•  Lo que hacemos y aprendemos cambia nuestro cerebro, literalmente lo re-alambra

•  Las diversas zonas de nuestro cerebro se desarrollan de distintas formas, de persona en persona

•  Hay diferentes tipos de inteligencia

+ Regla #4 - Atención

•  No le prestamos atención a cosas aburridas

•  El cerebro puede prestar atención a una sola cosa a la vez

•  Podemos interpretar mejor patrones y hallar significado, que memorizar todos los detalles

•  La respuesta emocional ayuda al cerebro en el aprendizaje

•  Nuestra audiencia se desconecta cada 10 minutos

+ Regla #5 – Memoria de corto plazo

•  Repetir para recordar

•  El cerebro posee diferentes formas de memorizar: codifica, guarda, busca y olvida

•  La información que entra se guarda en diferentes partes de la corteza cerebral

•  La mayor parte de los eventos que recordamos dependen de la manera en que los codificamos al inicio

+ Regla #6 - Memoria de largo plazo

•  Recordar para repetir

•  La mayor parte de las memorias desaparecen en minutos, pero aquellas que sobreviven los primeros minutos se fortalecen con el tiempo

•  Nuestro cerebro mezcla el nuevo conocimiento con las memorias pasadas y los guarda como uno

•  El importante incorporar nueva información

+ Regla #7 - Dormir

•  Duerma bien, piense bien

•  Hay una constante tensión entre células y químicos (dormir y no dormir)

•  Mientras dormimos aprendemos

•  Una siesta no viene mal

•  La falta de descanso afecta los lapsos de atención, la memoria, el ánimo, el razonamiento y las destrezas

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+ Regla #8 - Tensión

•  Un cerebro en tensión no aprende igual

•  Irregularidad en el aprendizaje cuando hay tensión en casa, o en el ambiente de estudio

•  Las tensión mata el cuerpo y la habilidad de aprender, recordar y producir

+ Regla #9 - Integración sensorial

•  Estimule más los sentidos

•  Absorbemos información a través de nuestros sentidos, como un todo

•  Como somos distintos/as, dos personas pueden percibir el mismo evento de formas distintas

•  Los olores traen a la memoria cosas aprendidas

+ Regla #10 - Visión

•  La visión triunfa sobre los demás sentidos

•  Es nuestro sentido más dominante, al punto de que ocupa el 50% de los recursos de nuestro cerebro

•  Aprendemos y recordamos mejor a través de imágenes que de texto o conversaciones

+ Regla #11 - Género

•  Los cerebros de la mujer y del hombre son distintos

•  Por la genética involucrada, el cerebro de las mujeres es mas complejo

•  Los hombre y las mujeres responden de diferente forma ante la tensión •  Mujeres – hemisferio izquierdo, recordando los detalles

emocionales •  Hombre – hemisferio derecho, buscando la esencia

+ Regla #12 - Exploración

•  Somos exploradores/as naturales

•  Ha visto el mundo por los ojos de un/a bebé

•  Algunas partes de nuestro cerebro adulto todavía son maleables, por lo tanto, podemos aprender cosas nuevas

+

Una caja de herramientas digitales

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+ Biblos – BibleHub.com + Logos

+ ElDiscipulo.org + BibleGateway.com

+ Redes sociales - 1 + Redes sociales - 2

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+ Presentaciones multimedios + iSkySoft Video Converter

+ Imágenes impresas o digitales + Internet (streaming, Blog, WWW)

+ Camino al 2020 +

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+ La voluntad de Dios con la tecnología - 2

•  Necesitamos elaborar ideas y prácticas que nos lleven a una ética cristiana de la tecnología.

•  2 Tim 1.7 •  Pues Dios no nos ha dado un espíritu de timidez,

sino de poder, de amor y de dominio propio.

+

“Nuestra tarea, entonces, no es evadir la tecnología sino evaluarla cuidadosamente, redimirla y asegurarnos de que la utilizamos para bendecir a las demás personas, en el nombre de nuestro Señor Jesucristo”

TeoTecnologia.com

Byte: es la unidad de información utilizada en computación y en telecomunicaciones, que resulta equivalente a un conjunto de bits…

TeoBytes.com