la instrucciÓn militar

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  LA INSTRUCCIÓN MILITAR. Se llama instrucción militar a la preparación y formación que reciben los efectivos de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana para desempeñar sus funciones en todo el territorio nacional. Esta puede variar en el tiempo según el trabajo que deba desempeñar el soldado. Existen varios tipos de instrucción militar: 1. Instrucción de combate: su programa de instrucción, contempla la formación teórica y práctica de combate ofensivo/defensivo, combate urbano, combate nocturno. 2. Instrucción físico-militar: La Organización y ejecución de la Instrucción Físico Militar se basa fundamentalmente en cinco premisas que se describirán según el orden de exposición. . Establecimiento de los objetivos a alcanzar con el entrenamiento físico. . Confección de un programa con el que se organicen y articulen las estructuras y contenidos de la enseñanza a fin de alcanzar los objetivos físicos establecidos. . Tratamiento metodológico del trabajo a realizar, es decir, métodos de enseñanza y ejecución de los contenidos previstos. . Los medios, que son los que hay en las unidades, susceptibles de ser mejorados y a los cuales habrá que adaptarse en cada momento. . Evaluación del trabajo y del proceso para conocer si se alcanzan los objetivos establecidos 3. Instrucción en orden cerrado:  El orden cerrado o la instrucción de orden cerrado consiste en la instrucción militar destinada a enseñar al personal militar cómo moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no combate, las distintas formaciones que puede usar dicha unidad para desplazarse y cómo pasar de una a otra. En las fuerzas armadas actuales, la instrucción en orden cerrado es la primera que recibe un soldado, con una doble finalidad: enseñarle los rudimentos básicos del desplazamiento de tropas, e introducirle en el ambiente de obediencia y subordinación a sus mandos, necesario para integrarse en una unidad militar. Una vez completada la instrucción de orden cerrado, el soldado recibe la instrucción de combate, aunque a veces se llevan ambas instrucciones de forma simultánea . 4. Formación jurídico-militar: 

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LA INSTRUCCIÓN MILITAR.

Se llama instrucción militar a la preparación y formación que reciben los

efectivos de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana para desempeñar susfunciones en todo el territorio nacional. Esta puede variar en el tiempo según eltrabajo que deba desempeñar el soldado. Existen varios tipos de instrucciónmilitar:

1. Instrucción de combate: su programa de instrucción, contempla laformación teórica y práctica de combate ofensivo/defensivo, combateurbano, combate nocturno.

2. Instrucción físico-militar: La Organización y ejecución de la InstrucciónFísico Militar se basa fundamentalmente en cinco premisas que sedescribirán según el orden de exposición.

. Establecimiento de los objetivos a alcanzar con el entrenamiento físico.

. Confección de un programa con el que se organicen y articulen las estructuras ycontenidos de la enseñanza a fin de alcanzar los objetivos físicos establecidos.

. Tratamiento metodológico del trabajo a realizar, es decir, métodos de enseñanzay ejecución de los contenidos previstos.

. Los medios, que son los que hay en las unidades, susceptibles de ser mejoradosy a los cuales habrá que adaptarse en cada momento.

. Evaluación del trabajo y del proceso para conocer si se alcanzan los objetivosestablecidos

3. Instrucción en orden cerrado:  El orden cerrado o la instrucción de ordencerrado consiste en la instrucción militar destinada a enseñar al personalmilitar cómo moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada ensituaciones de no combate, las distintas formaciones que puede usar dichaunidad para desplazarse y cómo pasar de una a otra.

En las fuerzas armadas actuales, la instrucción en orden cerrado es

la primera que recibe un soldado, con una doble finalidad: enseñarle losrudimentos básicos del desplazamiento de tropas, e introducirle en elambiente de obediencia y subordinación a sus mandos, necesario paraintegrarse en una unidad militar. Una vez completada la instrucción deorden cerrado, el soldado recibe la instrucción de combate, aunque a vecesse llevan ambas instrucciones de forma simultánea.

4. Formación jurídico-militar: 

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Tiene La función asesora similar a la que desempeñan los Abogados delEstado en otros ministerios y organismos oficiales. La jurisdicción militar castrensetiene su génesis en los componentes de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana,forma parte del Poder Judicial del Estado y se extiende en materia penal, tutela

 jurisdiccional en vía disciplinaria y demás asuntos que determinen las leyes y

reglamentos.

IMPORTANCIA DE LA INSTRUCCIÓN MILITAR 

La instrucción militar es la herramienta que permite alcanzar lo anterior ytiene un amplio marco de posibilidades que va de cosas simples pero importanteshasta conocimientos y habilidades complejas y no solo busca la enseñanza dedeterminada materia o información acerca de un tópico específico, si no que setrata de cambiar al individuo física y mentalmente para acercarlo, partiendo de una

vocación, al máximo grado de actitud y perfeccionamiento para el ejercicio de lasoberanía y el arte de la guerra.

Un militar debe aprender en su formación no solamente a cumplir sufunción. Sino también porque la hace, por lo que una perspectiva histórica ypolítica son imprescindibles. El hecho que las Fuerzas Militares seanconstitucionalmente apolíticas no implica la renuncia al conocimiento en cienciaspolíticas y sociales, en todos los niveles y de acuerdo al grado, se han depromover los conocimientos necesarios para generar una conciencia del papelpolítico-social del ciudadano militar. Para saber qué virtudes, valores y principioshan de ser inculcados en el personal bajo banderas, primero tenemos que pensar

qué se espera del militar, qué espera el país, su gente, su pueblo y en un contextomás amplio la humanidad. Porque bien es sabido que en todas las épocasexistieron cuerpos militares al servicio de toda clase de gobernantes cuyo finúltimo era el poder déspota y absoluto, y no el bienestar y la protección de losciudadanos, lo que convierte a las Fuerzas Armadas en instrumentos de represióny control ilegitimo del pueblo. Por lo anterior, queda en evidencia que unaeducación en Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario sonvitales, así mismo, énfasis en materias que conlleven al conocimiento y respeto ala humanidad para desarrollar un perfil filantrópico y altruista en las personas queabrazan la carrera de las armas, llegar a ser un combatiente y a la vez conoce ycomprender a la humanidad y saber que es un servidor de esta.

TÁCTICAS DE ESCUADRA Y PELOTÓN.

Tácticas Militares: La táctica militar es la parte de la estrategia militar quetrata sobre el empleo de los medios de acción en la coronación de una campaña ola derrota del enemigo. Se refiere a la actuación de los mandos y sus tropas enrelación con el enemigo existente y con las misiones a su cargo; por tanto la

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táctica conduce y guía las operaciones de los ejércitos o de una parte de ellos.Cuando llega el momento del choque o enfrentamiento bélico, lo que la estrategiamilitar concibe, la táctica militar lo prosigue y pone en práctica, lo ejecuta, si puedeser con celeridad y sigilo, y debe hacer entrar la táctica militar en sus múltiplescombinaciones.

TÁCTICAS DE ESCUADRA: 

ENCUADRAMIENTO Y ORGANIZACIÓN DE LA ESCUADRA DE FUSILEROS. 

a. Encuadramiento. La Escuadra de Fusileros, es la unidad básica de tiro de la Infantería

y es la unidad elemental de instrucción y de combate de los Batallonesde Infantería.

Esta encuadrada dentro del Pelotón de Fusileros, al cualcorresponde un total de tres (03) escuadras.

b. Organización.

La Escuadra de Fusileros está constituida por un Jefe de Escuadra ydos (02) Equipos de Fusileros estructurados de idéntica manera. Estosequipos se designan como ALFA y BRAVO y cada uno está constituidopor un Jefe de Equipo, un Tirador de Fusil Automático Pesado, unFusilero y un Fusilero Granadero.

La organización es la siguiente:

(1) Jefe de Escuadra(2) Jefe de Equipo ALFA.(3) Tirador de Fusil Automático Pesado (FAP)(4) Fusilero.(5) Fusilero Granadero.(6) Jefe de Equipo BRAVO.(7) Tirador de Fusil Automático Pesado (FAP).(8) Fusilero.(9) Fusilero Granadero

FUNCIONES Y DEBERES DE LOS MIEMBROS DE LA ESCUADRADE FUSILEROS.

Cada miembro de la Escuadra de Fusileros, tiene obligaciones definidasque debe poder desempeñar eficazmente, para contribuir con el cumplimiento dela misión táctica asignada a su unidad. El espíritu de cooperación y la confianza en

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él mismo y en cada uno de los miembros de su equipo, desarrolla la cohesióndentro del equipo de fusileros y de la escuadra, exalta el buen estado de ánimo yproduce la acción agresiva y eficaz del combate. Cada uno de los hombres delEquipo de Fusileros, debe conocer las funciones de los otros miembros del equipoa objeto de que puedan ser reemplazados cuando sea necesario; de igual manera,

los jefes de equipo deben conocer las funciones del Jefe de Escuadra.

1. Jefe de Escuadra.

Es el responsable de hacer cumplir las órdenes que se reciben delComandante de Pelotón. Es responsable en todo momento de la disciplina, lapresentación, el adiestramiento y el control de su escuadra, así como también delcuidado de su armamento y equipo. En combate, es responsable de la disciplina yel control del tiro y la maniobra de la escuadra, situándose donde mejor puedacontrolarla. Dispara únicamente cando exista una situación de peligro, que exija sucontribución al fuego de la escuadra.

2. Jefe de Equipo de Fusileros.

El Jefe de Equipo, hace cumplir las órdenes de Jefe de Escuadra, sobre elempleo de su equipo de fusileros, inclusive en lo referente a disciplina y direcciónde tiro. Debe situarse suficientemente cerca del tirador de Fusil AutomáticoPesado (FAP) y del Fusilero Granadero, para ejercer su control de manera rápiday eficaz. Además de sus deberes como jefe de equipo, actúa como fusilero. Debeestar preparado para asumir el comando de la escuadra cuando sea necesario.

3. Fusileros, Fusileros Granaderos y Tiradores de Fusil Automático Pesado (FAP).

Estos hombres son responsables de disparar contra objetivo apropiados,haciendo uso de las técnicas de tiro y del Procedimiento Operativo Vigente (POV)correspondiente. Ellos contribuirán al cumplimiento de la misión de la escuadra,haciendo uso de la potencia de fuego de sus armas. Se mantienen a laexpectativa de nuevos órdenes de los jefes de escuadra y equipos y la transmitena los otros miembros de la escuadra. Cuando la situación lo permita, los fusilerosayudan a los fusileros granaderos y a los tiradores de FAP a reglar el tiro obre losblancos. Si alguno de los tiradores de FAP o fusileros granaderos es puesto fuerade combate, los fusileros deben estar preparados para tomar su puesto.

SEÑALES DE BRAZO Y MANO.

Las señales que se muestran en esta sección son los medios comunes detransmitir mensajes visuales. Estas señales cuando las aplica el soldado, leproporcionan un medio de comunicación que le permite un mayor control ycoordinación entre él y otras personas o unidades. Ellas se deben dar

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correctamente y de una manera clara de manera que se puedan comprender. Sedeben practicar hasta que su uso se convierta en costumbre.

Cuando uno o varios individuos de una unidad, han de ejecutar una accióno un movimiento, se debe dar una señal preliminar señalando hacia él o los

individuos que ejecutaran el movimiento. A menos que se indique de otra manera,a persona que da la señal se enfrentará a los individuos a quienes se ha de dar laseñal. Cuando se ha de ejecutar una acción o movimiento en conjunto, la señal deATENCION debe preceder a la señal de la acción o movimiento.

Es preferible una señal a una inacción de señales; cuando se ha de utilizaruna combinación de señales, deben darse en el orden en que se han de ejecutar.Por ejemplo, para dar la señal de reunirse en formación de columna de marcha, deprimero la señal para reunirse y después la de columna de marcha.

serán mostradas las ilustraciones que describen las señales de brazo y

mano que son de uso más común en anexo, no obstante, a ello, estas señales noson exclusivas el Jefe de Escuadra o el Comandante de pelotón, podránestablecer señas particulares para diferentes actividades.

Las señales que se indican con una flecha de una sola punta, indican quese pueden repetir hasta que se confirmen o ejecuten.

TÁCTICAS DE PELOTON.

La presente instrucción tiene como finalidad.

• Aportar al combatiente la confianza en sí mismo y proveerlo de lashabilidades para hacerlo capaz de movilizarse y combatir como miembro deuna escuadra o pelotón de fusileros.

• Desarrollar el trabajo en equipo, bajo la dependencia de uno con otro y elcumplimiento de la misión asignada a la unidad.

• Estudiar el empleo táctico de la escuadra de fusileros, la escuadra deapoyo y las armas de apoyo asignados al pelotón de fusileros.

• Desarrollar el empleo del pelotón en el cumplimiento de misionesindependientes o semi-independientes, al contar con nuevas armas, mediosde transmisiones y transporte.

• Adiestrar al personal en el combate a pie y en el movimiento y combateutilizando vehículos.

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MISIÓN DEL PELOTÓN DE FUSILEROS

  En el Ataque:  Aproximarse al enemigo por medio del fuego y de lamaniobra para destruirlo, capturarlo o desalojarlo de su posición.

•  En la Defensa: Detener al enemigo delante de la LPR por medio del fuego o

rechazar su asalto mediante el combate cercano (cuerpo a cuerpo) si logra

llegar a su posición.

•  La Escuadra de Armas de Apoyo tiene la misión de proporcionar estrecho y

continuo apoyo de fuego y limitada protección anti-tanque, tanto en el

ataque, como en la defensa.

CAPACIDADES DEL PELOTON

El Pelotón de Fusileros generalmente ataca como parte de una acción

coordinada de la Compañía de fusileros.

Esta en capacidad de:

Acercarse al enemigo mediante la maniobra y destruirlo o capturarlo pormedio del fuego o acción de choque.

• Con ayuda de otras armas detener delante de la LPR por medio del fuego

o rechazar el asalto.

• Actuar como base de fuego o constituir el elemento de maniobra.

• Actuar bajo cualquier condición meteorológica.

• Parte integrante de una fuerza aerotransportada o anfibia en operaciones

de esa índole.

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Características del pelotón.

• Es una unidad de asalto.

• Combina la maniobra, el fuego y la acción de choque.

• Puede combatir bajo cualquier condición meteorológica y de tiempo.

• El Pelotón de Fusileros obtiene y logra su innata movilidad tomando encuenta el soldado a pie, pero puede lograr mayor movilidad utilizando losmedios de transporte de personal, camiones, aviones, etc.

• Es fácilmente transportable en las unidades de helicópteros.

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Anexo

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FIGURA 1. ATENCIÓN. FIGURA 2. NO COMPRENDO FIGURA 3. ESCUADRA EN ROM

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FIGURA N° 4. REUNION FIGURA N° 5. SIGANME - AVANCEN FIGURA N° 6. ALTO - DETENG

FIGURA 7. AL TROTE FIGURA 8. ESCUADRA EN ROMBO ABIERTOFIGURA 9. ESCUADRA EN COLUMNA DE

FIGURA. 10. ESCUADRA EN COLUMNA DE

MARCHA FIGURA 11. FORMACIÓN EN LINEA

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INTRODUCCIÓN.

En el informe que presentare a continuación, está relacionado con las

tácticas de escuadra y pelotón que puede definirse como las formaciones de

combate de la escuadra, que son agrupaciones de individuos, adoptadas para

lograr su más eficiente empleo táctico en el combate. Estas informaciones tienen

como propósito el de proporcionar al personar de estudiantes los conocimientos

FIGURA 12. ENEMIGO A LA VISTA

FIGURA 13. CALEN BAYONETAS

FIGURA 14. ROMPAN FUEGO

FIGURA 15 ALTO EL FUEGO.

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básicos sobre las diferentes tácticas militares que son utilizadas por la Fuerza

Armada Nacional Bolivariana.

CONCLUSIÓN.

En e trabajo de investigación presentado se puede decir que La práctica y

entrenamiento en la organización y empleo de los pelotones, es necesaria paraasegurar su éxito en el combate. Los ejercicios de combate y otras maniobras,

ordenadas por medio de un breve mensaje pre arreglado o codificado son útiles

para acelerar la acción de combate. El espíritu de trabajo en equipo entre los

elementos de escuadra en el pelotón es esencial.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

U.N.E.F.A.

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NÚCLEO - VARGAS

DEFENSA INTEGRAL 

Especialidad: ECONOMÍA SOCIALAsignatura:

SEMESTRE III. SECCION 3. NOCTURNO

CATIA LA MAR, NOVIEMBRE 2011

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

U.N.E.F.A.

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NÚCLEO - VARGAS

  Instrucción militar

  Tácticas de escuadra y pelotón

INTEGRANTE:

Yoan Seco C.I 17.507.794

CATIA LA MAR, NOVIEMBRE 2011