la figura del_clic

14
La figura del CLIC de centre ELIC Vallès Occidental Octubre 2012

Upload: equiplicvoc

Post on 10-Jul-2015

853 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: La figura del_clic

La figura del CLIC de centre

ELIC Vallès Occidental

Octubre 2012

Page 2: La figura del_clic

Pla per a la llengua i la cohesió Pla per a la llengua i la cohesió socialsocial

Cohesió

socia

s de

la ll

engu

a ca

tala

na

Equit

at

Educació intercultural

educ

ativa

Page 3: La figura del_clic

LlenguaLlengua

Consolidar la llengua catalana com a Consolidar la llengua catalana com a llengua vehicular llengua vehicular als als centres educatius i com a eix vertebrador centres educatius i com a eix vertebrador d’un projecte d’un projecte plurilingüe.plurilingüe.

Actualitzar les Actualitzar les metodologies, les estratègies i els metodologies, les estratègies i els recursosrecursos didàctics davant la creixent diversitat lingüística i didàctics davant la creixent diversitat lingüística i

cultural de l’alumnat, a lescultural de l’alumnat, a les diferents etapes educativesdiferents etapes educatives..

Page 4: La figura del_clic

Interculturalitat

Desenvolupar una Desenvolupar una consciència d’igualtat consciència d’igualtat com a com a condició prèvia per al coneixement i el respecte de les condició prèvia per al coneixement i el respecte de les diferències culturals en el marc de la nostra realitatdiferències culturals en el marc de la nostra realitat..

Potenciar la cultura del diàleg i la convivènciaPotenciar la cultura del diàleg i la convivència..

Page 5: La figura del_clic

Cohesió socialCohesió social

Garantir l’equitat Garantir l’equitat i crear les condicions que facin possible i crear les condicions que facin possible la igualtat d’oportunitats la igualtat d’oportunitats per accedir a una educació de per accedir a una educació de qualitat.qualitat.

Fomentar la Fomentar la inclusió social i escolar de tot l’alumnat i inclusió social i escolar de tot l’alumnat i evitar qualsevol tipus de marginacióevitar qualsevol tipus de marginació..

Page 6: La figura del_clic

AcollidaAcollida

oÉs més una actitud que uns protocols, ha de suposar uns comportaments càlids.

oFacilita molt una bona escolarització posterior.

oNo és impossible: aprendre a fer una rialla en el moment oportú, tenir una paraula afectuosa per aquell alumne que ho passa malament, saber posar-nos a la seva pell, pensar que podria ser el nostre fill o filla.

Page 7: La figura del_clic
Page 8: La figura del_clic

Funcions del coordinador/a Funcions del coordinador/a LIC i lingüísticLIC i lingüístic

o Promoure la la sensibilització, foment i consolidació de l’educació intercultural i de la llengua catalana com a eix vertebrador d’un projecte educatiu plurilingüe.

o Coordinar l’impuls al plurilingüisme respectant les llengües pròpies de l’alumnat.

o Formar part de l’equip impulsor de l’ILEC, si s’escau.

o Assessorar l'equip directiu i col·laborar en l’actualització dels documents d’organització del centre (PLC, PdC, PAC, NOFC, etc.) i en la gestió de les actuacions que fan referència a la llengua, la interculturalitat i la cohesió social.

 

Page 9: La figura del_clic

Funcions del coordinador/a Funcions del coordinador/a LIC i lingüísticLIC i lingüístic

oPromoure actuacions en el centre i en col·laboració amb l’entorn, per potenciar la convivència mitjançant l’ús de la llengua catalana i l’educació intercultural.

oCol·laborar en la definició d’estratègies d’atenció a l’alumnat nouvingut i/o en risc d’exclusió.

oParticipar amb l’equip directiu en les actuacions que es deriven del Pla Educatiu d’Entorn.

oParticipar en la CAD del centre

Page 10: La figura del_clic

• Promoure la creació d'un fons de documentació bàsic ( bibliografia, orientacions metodològiques, materials didàctics, TIC...) que faciliti la potenciació de l'ús de la llengua i dels aspectes lingüístics de les altres àrees, l'acollida lingüística i social de l'alumnat nouvingut i l'educació intercultural.

Funcions del coordinador/a Funcions del coordinador/a LIC i lingüísticLIC i lingüístic

Page 11: La figura del_clic

Necessitat de la figura del/la CLIC

• Cal fer el pas de l’aula d’acollida o moltes aules acollidores al centre acollidor, pel que cal una figura que transcendeixi aquests espais i treballi en una nova cultura de centre.

Page 12: La figura del_clic

Pla Educatiu d’Entorn

Page 13: La figura del_clic

Resumint: en què puc Resumint: en què puc col·laborar com a CLIC?col·laborar com a CLIC?

• Referent

• Sensibilització

• Assessorar

• Recordeu que compteu amb el suport de l’assessora LIC de Serveis Educatius.

Page 14: La figura del_clic

• Instruccions d’inici de curs. Primària• Instruccions d’inici de curs. Secundària• Centre acollidor• Exemple pla anual de centre• Memòria

• Bloc Seminari CLIC• XTEC

Enllaços d’interèsEnllaços d’interès