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ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ EJIDO DE SAN MARCOS YACHIHUACALTEPEC , TOLUCA MEXICO PROYECTO CONSTRUIMOS PARA JUGAR ZONA ESCOLAR P/146

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ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ

EJIDO DE SAN MARCOS YACHIHUACALTEPEC , TOLUCA MEXICO

PROYECTO CONSTRUIMOS PARA JUGAR

ZONA ESCOLAR P/146

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La Escuela Primaria Lic. Benito Juárez se encuentra ubicada a 20 minutos de la ciudad de Toluca zona norte, es una comunidad rural, que no cuenta con todos los servicios, y en donde nosotros como equipo de compañeros decidimos construir una cancha de basquetbol, con el apoyo de nuestra profesora Brenda Ríos Ramírez , somos alumnos de 6° grado y queremos jugar dentro de la escuela y practicar ese deporte

“CONSTRUIMOS PARA JUGAR”El problema de los alumnos es que surgió una inquietud por practicar otro deporte pues en los juegos estudiantiles después de haber ganado en futbol querían jugar basquetbol y la escuela no cuenta con una cancha de basquetbol para ese deporte, dentro la escuela no hay cancha de basquetbol y eso implica problemas para los niños pues tiene que salir fuera para practicar ese deporte, así en la hora del recreo los alumnos aprovecharan ese espacio para practicaran ese juego y se organizaran con otros alumnos para convivir y jugar.

Etapa 1 siente

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• Lista de 15 problemáticas detectadas por los alumnos que detectamos en nuestra comunidad• 1 Clasificación de la basura en orgánica e inorgánica colocando botes de colores.• 2 Realizar la poda de pasto pues en temporada de verano crece mucho.• 3 Vigilar la disciplina de los niños pues los grandes juegan futbol en el patio y golpean a los pequeños• 4 Plantar arbolitos en la entrada de la escuela para hacer áreas verdes.• 5 Invitar a maestros y alumnos asistir a la escuela uniformados de lunes a jueves• 6 Instalar una tienda escolar (cooperativa) pues no se cuenta con ella, las personas que venden lo hacen en

una mesita• 7 Hacer que la biblioteca permanezca siempre abierta para que los alumnos lean a la hora del recreo• 8 Motivar a los alumnos y maestros con premios para que diario lleguen temprano, puntualidad• 9 Hacer limpieza en los baños diariamente y revisar las instalaciones colocando aromatizantes para que no

huelan feo.• 10 Colocar personificado res en cada uno de los salones con grado y nombre del maestro para que cuando

lleguen otras personas sepan a qué grado dirigirse.• 11 Revisión de lámparas en cada uno de los salones darles mantenimiento, para tener una buena

iluminación.• 12 Equipamiento de computadoras con internet pues no contamos con una para interactuar.• 13 Construcción de una cancha de basquetbol para practicar ese deporte, dentro de la escuela para estar

seguros y evitar salir del plantel.• 14 Pavimentación de las calles sobre todo las cercanas a la escuela en tiempo de lluvias todos nos llenamos

de lodo y entramos al salón muy sucio.• 15 Realizar limpieza general en la escuela lavar con cloro, porque hay un problema de varicela y no

queremos que esta se contagie.

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Etapa 2 Imagina

Primeramente el problema con el que nos encontramos es la ubicación de la cancha, cuál será el lugar para ubicarla, este se designara en el huerto escolar , a un costado de los salones de 4° 5° y 6° grado en la zona norte de la escuela.

Posteriormente necesitamos de investigar las medidas de una cancha de basquetbol y sacar el nivel del área en metro 19.20 de nacho por 32.20. Limpiar el área de pasto.

INICIO

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ETAPA 3 HAZPLAN DE TRABAJO

Actividad Responsable RecursosTener una plática con padres de familia y sociedad para dar a conocer la inquietud del proyecto

Maestra de 6° grado. Documentación

Solicitud de vale para apoyó con material a diversas instancias, dos niños de 6° del equipo elaboraran en Word los oficios. (Formales para ayuntamientos y diputados).

Maestra 6° grado y sociedad de padres de familia

Documentación, sello de la sociedad, firmas y sellos de delegados.

Formación de grupos , 8 señores albañiles para sacar medidas y niveles del área, despejar el área

Padres de familia, maestra del grupo, delegado de la comunidad

Metro, madera, azadones, picos, hilo manguera de nivel,

Limpieza del lugar y relleno para su utilización de madrera para formar los cuadros

Maestra 6°, el alumno Jesús del equipo y su papá, sociedad de padres de familia

Herramientas de trabajo, carretillas, palas, picos, escobas.

Recopilado del agua, acarreo de material arena, graba y cemento para empezar con la mezcla

Padres de familia maestra de 6° grado

Arena, graba, tinas, carretillas, palas, trompo para la mezcla y botes para el acarreado

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Realizar la mezcla para la piedra de cemento 3 piedras por separado

Padres de familia, sociedad, maestra de 6° delegados de la comunidad

Carretillas, trompo para la mezcla, agua manguera para nivel, escobas.

Reconstrucción de aros para cancha, recogerlas y llevarlas con un herrero

Maestra responsable 6° , alumnos de equipo (5).

Láminas de herrería, transporte para las barras de acero y aros.

Contratación de una máquina para elArrastre de las bases de los aros y la colocación

Maestra de 6° delegados de la

comunidad

Máquina, escaleras, cuerdas, tornillos de acero

Elaboración y tejido de parrillas para la entra da de estructura de aro

Delegados, sociedad de padres de familia, maestra de 6°

Varillas de acero, tornillos, placa de acero en la base, maquina.

Pintar los aros, bases, la cancha, realizando los trazos.

Maestra de 6° padres de familia y alumnos

Pintura permanente, brochas, hilo, masquintape.

Disfrute de la actividad concluida Todos Convivio por el éxito adquirido

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Ideas para realizar la construcción dela cancha como se desarrollara entre todos imaginamos , entre compañeros de equipo con ayuda de nuestros maestros que podemos hacer.

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ETAPA 4 COMPARTE

AQUÍ INICIAMOS TODOS EL TRABAJO

TODOS PODEMOS LOGRAR

NUESTRO OBJETIVO

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SEGUIMOS EN PROCESO

TODOS PODEMOS

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TE INVITAMOS NOSOTROS PUDIMOS USTEDES

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