LA EDUCACIÓN SUPERIORYENNIFER MORENO

TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

PROBLEMATICALa educación superior en Colombia que estrategias usa en la diferentes universidades a nivel de investigación y como sus temas de interés al temer poco apoyo terminan sin ser profundizados.

OBJETIVOS

• Identificar el desarrollo investigativo de las universidades.• Establecer una comparación entre las líneas de interés.

PREGUNTA GLOBAL

• En que se basan las universidades a nivel investigativo?PREGUNTA SECUDARIA• Cuales son los recursos usados para el desarrollo de la

investigación?• Cuales son los temas de interés en la investigación de

educación superior?

Puntualmente tomare como guía las universidades ECCI Y Universidad NACIONAL DE COLOMBIA, que tienen diferentes enfoques en sus líneas de investigación donde desarrollan diferentes proyectos según las facultades ;en este caso tomare como referencia la línea investigativa de ingenierías y tecnología que se encuentra en ambas universidades

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Desde la fundación del grupo en 1981, se han formado decenas de ingenieros, magíster en Ingeniería Eléctrica y Doctores en Ingeniería, especializados en el estudio de los diferentes fenómenos en los que intervienen campos eléctricos y magnéticos.Actualmente se encuentra clasificado por COLCIENCIAS como Grupo de Investigación clase B

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE UN

• Descarga en Gases• Electrodos flotantes• Exposición a campos EM• Rayos• Interferencia

Electromagnética• Potencia Pulsante

• Procesamiento de Señales• Modelamiento

Electromagnético• Materiales Higroscópicos• Protecciones• Tierras

COLABORADORES EN UNLA UN CUENTA CON EMPRESAS QUE COLABORAN CON DESARROLLO DE ESTA LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN LOS CUALES DE DIFERENTES MANERAS APORTAN AL AVANCE Y DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN.

• COLCIENCIAS (www.colciencias.gov.co)

• ISAGEN (www.isagen.com.co)

• ISA (www.isa.com.co)

• CODENSA (www.codensa.com.co)

• ECOPETROL

(www.ecopetrol.com.co)

• EPM (www.eeppm.com)

• EMGESA (www.emgesa.com.co)

• EEB (www.eeb.com.co)

• EEC (www.eec.com.co

UNIVERSIDAD ECCI• La cual tiene como objetivo fomentar la investigación en el docente

con el fin de formar profesionales e investigadores comprometidos con los problemas nacionales por medio de procesos constantes de investigación, desarrollados enlos semillero de investigación algunos grupos son:

• INDETECA• GI3• GIATME• GICEA• GIDMyM• SIGCIENTY• GIPA Y GINIS-HUS

Este proceso de desarrollo a arrojado datos concretos de la evolución de la investigación en la ECCI mostrándose un aumento de en los últimos 4 años del 60% en la participación de las líneas de investigación de ECCI.

PARTICIPANTES SEGÚN LINEAS DE INVESTIGACION

PARTICIPACIONES SEGÚN GRUPOS DE INVESTIGACION

• Se observa que en estas dos universidades los enfoques son dados según las facultades y los diferentes recursos con los que se cuentan y es de destacar que la necesidad de contribuir al desarrollo de humanidad permite alianzas estratégicas que logran un mayor desarrollo en la educación superior motivando el creciente sentir de la investigación y exploración.

CONSULTAS WEB

• La educación superior en Colombia : análisis y estrategias para su desarrollo / Gabriel Misas Arango — Bogotá : Universidad Nacional de Colombia, 2004• http://

www.colombiaaprende.edu.co/html/investigadores/1609/articles-73081_archivo.pdf• http://www.emc-un.unal.edu.co/investigacion.html• http://bogota.ecci.edu.co/files/BOLETIN_2015_1_051015.pdf