La educación prohibida.

Este documental nos habla de las problemáticas que hay en la educación desde el enfoque del sistema, maestros, alumnos y familia.

Habla de cómo se etiquetan a los alumnos con ya sea por un numero o un sobrenombre.

El proceso que sigue la escuela es el mismo, la sociedad avanza a pasos agigantados y la forma de educar se queda estancada en el pasado.

La escuela hace todo sistemático y mecánico, no buscan en los alumnos gentes independientes y autónomos sino en maquinas de producción.

También nos habla de que hay que respetar las decisiones de los estudiantes y no forzarlos a hacer algo que no quieran, dejarlos tomar sus propias decisiones.

Las escuelas no se encuentran con los suficientes recursos que se necesitan, pero también no es solo recursos ni tecnología avanzada sino el interés y dedicación que el alumno tenga en la educación y las ganas de aprender.

¿Será que en la actualidad los niños son más interactivos que antes o los profesores no les ponen la atención que necesitan?

No se les enseña a los estudiantes a elegir, y cuando es momento de que elijan por si solos se les dificulta ya que por siempre han elegido por ellos, no les permiten ser libres en sus decisiones.

El sistema consiste en adiestrar a los estudiantes. Ellos solo reciben o depositan información mas sin embargo no les dan la oportunidad de razonarla.

El profesor en muchos de los casos no se involucra con los alumnos, no se interesa en su vida personal ni como se sienten.

Apartados

Apartado III

No se le debe imponer al niño nada, deben dejar que sea libre y que elijan por ellos mismo.

Los niños son curiosos por naturaleza por lo tanto aprenden sin darse cuenta ya que tienen mucha curiosidad y creatividad.

Apartado X

Se enfoca en los intereses del individuo. Trata de ver que es lo que quiere. No forzarlos a que tengan los mismos ideales. En los niños influye y afecta mucho la aceptación de los padres. No educación prohibida, si educación pro-vida.