7/31/2019 La Edad de Oro: Renacimiento y Barroco

1/5

1

Liceo Augusto DHalmarLenguaje y ComunicacinPrimero Medio

La Edad de Oro: Renacimiento y Barroco

El inicio de una nueva poca.El Renacimiento es un fenmeno cultural de renovacin artstica, literaria y

filosfica, que aparece en Italia y se va expandiendo al resto de Europa a partir del sigloXV y durante todo el siglo XVI.El surgimiento del Renacimiento no supone una ruptura total y definitiva con la era

que lo precedi. Si bien es cierto, aparece en oposicin en su concepcin y valores al dela Edad Media, no habra sido posible que se diera, si no hubiese existido el concepto ymodo de vida medieval.

Causas y razones de los cambios El hombre: El nuevo ideal del hombre es elcortesano, hbil como poeta y guerrero.

Exaltacin de la vida terrenal: Se reitera eltpico del Carpe Diem, que es la invitacinal disfrute de la belleza y la juventud.

Antropocentrismo: A diferencia delteocentrismo de la Edad Media, en queDios era lo ms importante en la vida del

hombre, surge el antropocentrismo, en elcual el hombre es el centro del universo,capaz de dominar el mundo y crear supropio destino.

Surge el Humanismo: El ser humano sepreocupa por aumentar sus conocimientos.Se imita los modelos greco-romanos.

Aparicin de la imprenta: A mediados delsiglo XV aparece la imprenta, lo quecontribuye a la difusin de la cultura.

Aparicin de la burguesa: Surge como unanueva clase social (media-alta). Losvalores renacentistas se arraigaron sobretodo en esta clase.

Idealizacin: Un nuevo ideal de belleza quedescribe el mundo no como es, sino comodebera ser: la naturaleza, la mujer, elamor.

La lrica durante el Renacimiento (siglo XVI)

La lrica renacentista se origina a partir de:La tradicin, que perpeta temas y formas de la lrica medieval. Esta tradicin se

compone tanto de la lrica tradicional, oral y popular y la lrica no-escrita que transmitael romancero. Esta poesa tradicional est ligada al empleo del verso corto,especialmente el octoslabo.

La nueva lrica comienza con la obra del poeta Juan Boscn, que decide adoptar losmetros y los motivos poticos desarrollados en Italia, entrando en la rbita delpetrarquismo. Este poeta convence a su amigo Garcilaso de la Vega para que haga lomismo y finalmente fue l quien triunf en este campo.

La lrica religiosa y moral constituye un plano importantsimo en la poesarenacentista, destacando Fray Luis de Len o San Juan de la Cruz.

Caractersticas:En cuanto a la mtrica utilizada, se adoptan versos (endecaslabo), estrofas (lira) y

poemas (soneto) procedentes de Italia. Asimismo, aparecen gnero caractersticos comola gloga (los protagonistas son pastores idealizados), la oda (para asuntos graves) o laepstola (poema en forma de carta).

7/31/2019 La Edad de Oro: Renacimiento y Barroco

2/5

2

La lengua en esta poca esta dominada por la naturalidad y la sencillez, huyendo dela afectacin, del amaneramiento y de la frase rebuscada. As el lxico y la sintaxis sernsencillos.

Los temas preferidos son el amor, concebido desde el punto de vista platnico; lanaturaleza, como algo idlico; la mitologa pagana, de la que se reflejan historias de losdioses y la belleza femenina, siguiendo siempre un mismo ideal. En relacin con estostemas mencionados, existen varios tpicos renacentistas, tomados del mundo clsico,entre ellos:

a) El Carpe Diem, cuya traduccin sera atrapa el da o aprovecha el momento.Con l se aconseja el disfrute de la vida antes de la llegada de la vejez.b) La belleza femenina, descrita siguiendo siempre un mismo esquema: joven, rubia,de ojos claros, serenos, la piel blanca, labios rojos, mejillas sonrosadas, etc.c) El Beatus Ille o alabanza a la vida de campo, apartado de lo materia, frente a lavida de la ciudad, con sus peligros e intrigas.d) El Locus Amoenus o descripcin de una naturaleza perfecta e idlica.

Escuelas poticas:

La poesa de este perodo se dividi en dos escuelas: la Salmantina (Fray Luis deLen) y la Sevillana (Fernando de Herrera), que surgieron a mediados del siglo XVI. Seproduce un cambio, ya que los poetas de este periodo ya no son guerreros-cortesanos,sino humanistas, universitarios y eclesisticos.

La escuela SalamantinaLos poetas proclaman la dignidad del idioma y se dedican a enaltecerlos en sus

obras. Buscaban expresar su pensamiento atenindose a la realidad, a travs de unlenguaje sencillo, natural y conciso, con expresiones poco artificiosas, razn por la cualse preferan las estrofas cortas.

La Escuela SevillanaLos poetas de esta escuela buscaban elevar el lenguaje, engrandecerlo de forma

extraordinaria. Se preocupaban mucho por la forma, la estructura, por eso prefiere laestrofa larga y la composicin extensa (endecaslabos y heptaslabos) y se usanabundantemente los adjetivos y el ornato retrico (figuras retricas). Su obra es ms de

meditacin que de sentimiento, ms de documentacin que de observacin de lanaturaleza y de la vida. No obstante, esta escuela sirvi se base inmediata y de puentepara enlazar con los movimientos poticos que en el siglo XVII se englobaron bajo ladenominacin de Barroco.

La MsticaEl tema de esta poesa es todo lo referente a los misterios de Dios. Los poetas

escriban sus obras como testimonio de sus experiencias espirituales de acercamiento aDios ms que por crear literatura. A travs del amor, los msticos buscan la unin ycomunicacin directa con Dios. La mstica trata de expresar los prodigios que algunosprivilegiados experimentan en su propia alma al entrar en comunicacin con Dios.Existen tres vas:purgatio (purificacin), iluminatio (va iluminativa) y unio (va unitiva).

La AscticaSignifica ejercicio y, en sentido cristiano, esfuerzo metdico, ejercicio

perseverante de la voluntad libre, sostenida por la gracia, que tiene por fin la represinde las tendencias negativas o peligrosas y el desarrollo de las actividades virtuosasa fin de hacer al hombre agradable a Dios. Esto lo logra a partir de las actividades deretiro, contemplacin del mundo y la liberacin de los pecados para estar ms prximo ala divinidad.

La novela en la Edad de Oro

http://es.wikipedia.org/wiki/Fray_Luis_de_Le%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fray_Luis_de_Le%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_de_Herrerahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fray_Luis_de_Le%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fray_Luis_de_Le%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_de_Herrera

7/31/2019 La Edad de Oro: Renacimiento y Barroco

3/5

3

En esta poca la novela lleg a su mximo apogeo, sobre todo, destacan dos hitosque determinan el nacimiento de la novela moderna: la publicacin a mediados del sigloXVI del Lazarillo de Tormes, obra con la que surge la novela picaresca, y la aparicin deEl Ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes, ya en losprimeros aos del siglo XVII.

La novela de caballerasEste gnero narrativo tuvo su mximo desarrollo en Espaa entre los siglos XIV y

XVII. Derivan de los cantares de gesta franceses. Se basa en la odisea de un caminante,el caballero andante, que se enfrenta a mltiples azares (batallas, desafos, amores,prdidas, reencuentros y trnsitos), normalmente en un espacio lejano y extico. La msfamosa es Amads de Gaula de autor annimo.

La novela pastorilTuvo su origen en los clsicos griegos y latinos, pero tambin tiene antecedentes en

las serranillas y pastorelas espaolas. Sus personajes pastores- viven a campo abiertoen un ambiente sereno y eglgico, en el cual se desarrollan sus idilios y desgracias. Seidealiza la vida buclica y sana del campo. Se cuida el estilo y se mezcla el verso con laprosa. La ms famosa es La Diana de Jorge de Montemayor.

La novela picarescaEs la autobiografa real o fingida de un pcaro, el tipo ms genuinamente espaol y

realista. El protagonista es un pcaro, es decir, un ser que pertenece a la clase socialbaja, casi un delincuente, es un vagabundo que se mueve inducido por el hambre, buscala manera de mejorar su vida y carece de ideales. No tiene oficio conocido, esdesvergonzado y de pocos escrpulos, para subsistir suele emplearse como criado demuchos amos; puede tambin mendigar o aplicarse a pequeas rateras. No esambicioso; es ms bien holgazn y prescinde de la religin, aunque no reniega de su fe.La obra ms famosa de esta corriente es El Lazarillo de Tormes de autor desconocido.

La novela picaresca presenta los siguientes rasgos:Relato autobiogrfico. El propio protagonista cuenta su historia y lo que le

acontece desde su nacimiento hasta que comienza su vida como criado de un amo o de

una sucesin de amos.Crtica social. Es una caracterstica propia de este tipo de novelas, dado que los

diferentes amos que tiene el pcaro son de una verdadera galera de personajes deltiempo y de la sociedad.

Humor y crtica. El pcaro desenmascara en forma irnica, satrica e inclusosarcstica ciertos vicios y comportamientos humanos, especialmente de determinadascapas sociales (nobleza y clero).

La novela moderna. Surge con Miguel de Cervantes y Saavedra. Es a travs de suinmortal obra, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, que Cervantes muestra elarte de novelar. Puede considerrsele como la sntesis ms acabada entre unRenacimiento que muere y un Barroco que nace. Una sntesis entre idealismo y realismoque representan los personajes centrales de la novela, a la vez que el peregrinaje y la

bsqueda anhelante del sentido de la vida.Lo que ha hecho vivir para siempre a Don Quijote y a Sancho es el valor simblico

que aportan; uno encarna el idealismo, pues busca el bien, la verdad y la justicia; el otro,el realismo, pues tiene un espritu prctico y piensa en su propio provecho. Lo queinicialmente pudo ser una mofa o burla acerca de las novelas de caballera (parodia), obien, un afn de entretener al pblico, es ampliamente superado.

7/31/2019 La Edad de Oro: Renacimiento y Barroco

4/5

4

Barroco es un hecho cultural integral y totalizador que abarca todas las esferas ymanifestaciones de la cultura occidental. La vida y la cultura del siglo XVII estnorganizadas por ideas y problemas de orden religioso, poltico y moral.

Principales caractersticas:

- Transmite inseguridad, a diferencia del arte renacentista que expresa lo confortable

y seguro. El artista barroco se manifiesta contrario al equilibrio y a la uniformidadrenacentista. Su ideal es acoger en una misma composicin visiones distintas y hastaantagnicas, de un mismo tema. En los cuadros de asunto mitolgico, por ejemplo, losdioses aparecen mezclados con personajes del pueblo.

- En toda manifestacin artstica barroca se evidencia el drama profundo del serhumano y el ansia de salvacin, por esta razn se vuelve a la religiosidad de la EdadMedia.

- El Barroco representa el triunfo del movimiento, pues es dinmico, impetuosoproducto de una violenta espontaneidad y vitalidad.

- El estilo Barroco es una acumulacin de elementos. Los recarga, intensifica yexagera.

- Se da una oposicin entre idealismo de influencia platnica (Renacimiento) y elrealismo (Barroco).

- El arte es una reaccin violenta contra la mediocridad y la ruina moral.

La lrica del Barroco (siglo XVII)

Frente al clasicismo renacentista, el Barroco valor la libertad absoluta para crear ydistorsionar las formas, la condensacin conceptual y la complejidad en la expresin.

Todo ellos tena como finalidad asombrar o maravillar al lector.La lrica barroca puede sintetizarse en la coexistencia de dos corrientes: el

conceptismo y el culteranismo. Aunque generalmente suele afirmarse que se trata dedos estilos opuestos, lo cierto es que los dos buscan la complicacin formal.

El culteranismo se preocupa por la expresin. Intensifica los elementos sensoriales,preocupado por el preciosismo y la artificiosidad formal a travs de la metfora, la

adjetivacin, el hiprbaton forzado o los efectos rtmicos y musicales del lenguaje. Elencadenamiento de metforas o series de imgenes tiene el objeto de huir de la realidadcotidiana para instalarnos en el universo artificial e idealizado de la poesa. A estatendencia pertenece Luis de Gngora.

El conceptismo incide, sobre todo, en el plano del pensamiento. Su terico ydefinidor fue Gracin, quien defini el concepto como aquel acto de entendimiento queexprime las correspondencias que se hallan entre objetos. Se basa en la condensacinexpresiva y para ello se sirve de la polisemia, las elipsis, las oposiciones de contrarios oanttesis, las paradojas, todo lo que exija una agudeza conceptual y cuenta entre susprincipales representantes a Francisco de Quevedo.

El Drama durante el Barroco

El gnero teatral se convirti en uno de los ms representativos del Barroco. Serepresentaron gran cantidad y variedad de asuntos: religiosos, caballerescos, pastoriles,sucesos histricos, etc.

Temas del teatro Barroco:

El honor: sentimiento muy arraigado en la sociedad espaola del siglo XVII. Cuandoel honor quedaba manchado por una ofensa, deba ser lavado incluso con la sangre. Este

7/31/2019 La Edad de Oro: Renacimiento y Barroco

5/5

5

honor no era slo patrimonio de la nobleza, sino que tambin los villanos luchaban pormantenerlo intacto.

La religin: tema muy tratado por los dramaturgos barrocos. Se cuestionan temasteolgicos. Las obras ms destacadas fueron los Autos Sacramentales, obras de un soloacto con personajes alegricos como el vicio, la mentira, el pecado, etc.

La tradicin nacional: canciones populares sirven de inspiracin para crearcomedias; temas de la historia de Espaa, asuntos caballerescos, pastoriles, mitolgicos,etc.

Personajes:En las obras del teatro barroco se repiten con frecuencia tres tipos de personajes:El galn, hombre apuesto y valeros, portador de valores nobles como la valenta, la

hidalgua, audacia.La dama, de singular belleza, noble y con altos sentimientos amorosos.El gracioso, criado del galn, consejero de su amo y amante del buen comer.

A finales del siglo XVI surge una nueva forma de drama, la cual fue fijada por Lopede Vega en suArte nuevo de hacer comedias (1609). En esta obra, Lope establece lasreglas del nuevo teatro espaol, que sern imitadas por muchos dramaturgos, entreellos, Caldern de la Barca y Tirso de Molina.

Caractersticas del nuevo teatro espaol: La comedia consta de tres jornadas, que coinciden con el planteamiento, nudo y

desenlace. Accin variada, pues debe presentar como mnimo dos acciones paralelas. No se tienen en cuenta unidades de tiempo y de lugar, ya que la obra puede

abarcar aos y desarrollarse en lugares diversos. Mezcla de lo trgico y lo cmico, como ocurre en la vida real. La variedad de estilo, pues el lenguaje debe estar acorde a la ndole de cada

personaje. Variedad de los versos y las estrofas utilizadas. Elementos lricos intercalados en la accin.