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TEMA 1
LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
INTRODUCCIÓN El siglo XVIII en Europa fue un período de transición.
Aún se mantienen algunas características del Antiguo Régimen: Sociedad estamental Monarquía absoluta Economía agraria de tipo señorial
Desarrollo de la Ilustración:
- Impulso demográfico y económico
- Crecimiento de la burguesía
SIGLO XVII:
- Reformas políticas en Inglaterra que limitan el poder de los reyes.
SIGLO XVIII:
- Expansión principios de la Ilustración: derecho a la libertad y a la igualdad; derecho a elegir a los que gobiernan.
ESPAÑANUEVA DINASTÍA: LOS BORBONES en el siglo XVIII DIFUSIÓN DE LAS IDEAS ILUSTRADAS
1. ECONOMÍA AGRARIA Y DESARROLLO COMERCIAL La economía del Antiguo Régimen se
caracterizaba por ser de tipo señorial.1.1 PERVIVENCIA DE LA ECONOMÍA AGRARIA- La agricultura era la actividad económica
más importante.- La agricultura era de subsistencia, con
rotación trienal y muy bajos rendimientos. Orientada al autoconsumo.
- De vez en cuando se producían crisis de subsistencia con escasez de alimentos y aumento de precios. Provocan hambre y revueltas populares.
- La tierra era de la nobleza y el clero pero quienes la trabajaban eran los campesinos.
1.2 EL CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO Y ECONÓMICO- Entre 1650 y 1800 se produjo un importante
crecimiento demográfico. Causas:- Período de paz internacional desde Tratado de
Utrecht (1713)- Ausencia de grandes epidemias.- Llegada de nuevos cultivos: patata, maíz, …
- El aumento de la población llevó a un aumento de la producción favorecido por el crecimiento de la demanda de productos.
- Ante el crecimiento económico las monarquías potenciaron las manufacturas y las compañías comerciales. El COMERCIO COLONIAL fue el que más creció de todos.
LA
EL COMERCIO COLONIAL
Lee la pág. 7 y responde:- ¿Cuál era la base del comercio colonial?- ¿Cómo y dónde vivían los esclavos negros?- Explica también en qué consistía el comercio
triangular, qué rutas seguía y qué productos intercambiaban.
2. SOCIEDAD ESTAMENTAL Y MONARQUÍA ABSOLUTA2.1 SOCIEDAD ESTAMENTAL
Privilegiados: nobleza y cleroNo privilegiados: Tercer estado o estado llano La sociedad era cerrada y se pertenecía por nacimiento.
PRIVILEGIADOSNOBLEZA
- Tiene las tierras- Tiene los cargos- Privilegios económicos y fiscales
CLERO- Tiene tierras- Cobra el diezmo- Es un grupo heterogéneo: alto clero y bajo clero.
NO PRIVILEGIADOSEl ESTADO LLANO era la mayoría (90%). Opuestos a privilegiados. Querían igualdad civil.
Formado por: BURGUESÍA: grandes comerciantes, artesanos,
banqueros. En el siglo XVIII aumentó su riqueza. Querían tener poder político y social.
CLASES POPULARES URBANAS: trabajadores manuales.
CAMPESINOS: grupo más numeroso. Vivían en unas condiciones muy duras.
2.2 LA MONARQUÍA ABSOLUTAo El rey tenía poder absolutoo Era hereditaria y de derecho divino (su
autoridad le venía dada por Dios)o Funciones del rey:
o Dirigir la política interior y exterioro Hacer las leyesAsesorado por: Consejos de Estado y funcionarios (burocracia)
PARLAMENTOS- Eran convocados para aprobar nuevos
impuestos- Institución medieval que representaba
a los tres estamentos.
3. EL PENSAMIENTO ILUSTRADO3.1 QUÉ FUE LA ILUSTRACIÓN Movimiento intelectual que se dio en Europa
en el siglo XVIII. Precedentes:
John Locke: primero en plantear la división de poderes.
Isaac Newton: nacimiento del método científico
IDEAS DE LA ILUSTRACIÓNDefienden la RAZÓN para entender el mundo.Creían que el conocimiento era la base de la
felicidad. Por ello eran defensores de la educación.
La tolerancia era la base de las relaciones humanas.
3.2 LOS FILÓSOFOS DE LAS LUCES Las ideas ilustradas las propagaron filósofos
franceses: Montesquieu, Voltaire, Rousseau, etc
Defienden: - Libertad e igualdad- Oposición a la sociedad estamental- Movilidad social por la valía y la
inteligencia. Pensamiento económico Liberalismo económico y fisiocracia que defienden la propiedad privada y la libertad de comercio .La agricultura como principal fuente de riqueza.
Pensamiento políticoo Oposición al absolutismoo Aparece el LIBERALISMO POLÍTICO:
o - Montesquieu: la división de poderes (ejecutivo, legislativo, judicial)
o - Rousseau: el contrato social (pacto entre todos los ciudadanos) y la soberanía nacional (el poder es de los ciudadanos mediante su voto)
o - Voltaire: creación de un parlamento (para limitar el poder del rey) y de un sistema fiscal
3.3. LA ENCICLOPEDIA Diderot y D´Alembert crearon la
ENCICLOPEDIA • Obra que recopila todos los
conocimientos de la época. • Difundió las ideas ilustradas.• Originó la creación de salones y
academias.
4. LA QUIEBRA DEL ABSOLUTISMO
4.1 LA REVOLUCIÓN INGLESA A finales del s. XVII en Inglaterra se produjeron
transformaciones que limitaron el poder de la monarquía absoluta.
1) ANTES DE LA REVOLUCIÓN
- El poder de la monarquía estaba limitado por el PARLAMENTO.
- El PARLAMENTO estaba formado por:
a) Cámara de nobles y clero (LORES)
b) Cámara de burgueses (COMUNES)
- Las FUNCIONES del PARLAMENTO:
a) Autorizar nuevos impuestos
b) Dar permiso para declarar la guerra
2) GUERRA CIVIL Y REPÚBLICA
- En el siglo XVII los ESTUARDO intentaron gobernar sin el control del Parlamento y castigar a los opositores - Como consecuencia estalla una GUERRA CIVIL entre:
defensores del parlamento y defensores de la monarquía absoluta.
- - Los ESTUARDO pierden y el rey Carlos I es ajusticiado en 1649. Se proclama la REPÚBLICA
- - OLIVER CROMWELL, principal impulsor del cambio político, transforma la república en dictadura.
- En 1660 muere y el Parlamento restablece la monarquía.
- CROMWELL
3) LIMITACIÓN DEL PODER REAL Carlos II acepta el control del Parlamento. El Parlamento acepta el Hábeas corpus que
impide al rey hacer detenciones arbitrarias y garantiza la libertad individual.
Jacobo II intenta volver al modelo absolutista y esto provoca una segunda revolución en 1689.
El PARLAMENTO pone fin a la dinastía Estuardo y la corona pasa a GUILLERMO DE ORANGE que firma la Declaración de Derechos
4.2 EL DESPOTISMO ILUSTRADO La mayoría de los monarcas ejercían un poder absoluto. Se les conoce como monarcas ilustrados, intentaron
compatibilizar la autoridad del absolutismo con la idea de progreso de la Ilustración.
Reformas para beneficiar al pueblo: (todo para el pueblo pero sin el pueblo) Reforma de la enseñanza Modernización de la agricultura Desarrollo de las manufacturas Liberalización de la producción y el comercio.
Pero las reformas económicas y la sociedad estamental no son compatibles, por ello estallaron las revoluciones liberales del siglo XIX
5.LA REVOLUCIÓN AMERICANA 5.1 LA GUERRA DE INDEPENDENCIA AMERICANA Las trece colonias inglesas se revelan en contra de
la metrópoli. Fueron el primer ejemplo de gobierno basado en la igualdad y la libertad.
Los colonos (influidos por las ideas ilustradas) se oponían a:
- Tasas e impuestos- Monopolio comercial de Gran Bretaña- Leyes votadas en el Parlamento inglés
El 4 julio 1776 tuvo lugar la declaración de Independencia de Estados Unidos.
- Derecho a la libertad y felicidad de todos
- Respeto a los derechos de los ciudadanos
5.2 LA FORMACIÓN DE ESTADOS UNIDOS Gran Bretaña acepta la independencia en 1783
(derrotada en Yorktown) El nuevo Estado, EE.UU, tuvo a George Washington
como primer presidente. De 1787 es la primera Constitución escrita de la
historia: Separación de poderes, República, Parlamento bicameral y Estado Federal. El gobierno federal era responsable de asuntos exteriores, defensa, finanzas y moneda.
La Constitución se completa con una Declaración de Derechos : libertad de religión, de prensa, expresión, reunión y a ser juzgado
6.EL SIGLO XVIII EN ESPAÑA: LA MONARQUÍA BORBÓNICA 6.1 LA GUERRA DE SUCESIÓN (1701-1714)- Carlos II (último rey de los Austrias) muere sin
descendencia. Nombra heredero al príncipe francés Felipe de Borbón, futuro Felipe V. Se inicia la dinastía BORBÓNICA.
GUERRA DE SUCESIÓN
CONFLICTO INTERNACIONAL- Gran Bretaña, Holanda, Portugal y el Imperio Austriaco
apoyan al archiduque CARLOS DE AUSTRIA.- España y Francia a FELIPE DE BORBÓN.
CONFLICTO NACIONAL- Castilla apoya a FELIPE DE BORBÓN- Los territorios de la Corona de Aragón a CARLOS DE
AUSTRIA Fin del conflicto: TRATADO DE UTRECHT(1713) Felipe V rey de España
6.2 EL ABSOLUTISMO BORBÓNICO Reyes españoles del siglo XVIII: FELIPE V Y
FERNANDO VI- Aplican el modelo francés, el ABSOLUTISMO
CENTRALISTA
- El monarca tiene poder absoluto
- Ayudado por secretarios
- Reunión en el gabinete (parecido a un consejo de
ministros).
- Las Cortes desaparecieron
Felipe V
6.2 EL ABSOLUTISMO BORBÓNICO Los reyes españoles del siglo XVIII fueron:
Fernando VI Carlos III Carlos IV
6.3 EL UNIFORMISMO TERRITORIAL Los Borbones tendieron a unificar todo el territorio:
leyes únicas, idéntica administración y homogeneización de las instituciones.
FELIPE V: • DECRETOS DE NUEVA PLANTA
- Anula los fueros de Aragón
- Implanta el sistema administrativo de Castilla a todo el territorio.
• PROVINCIAS: divide el territorio en provincias• AUDIENCIAS: para impartir justicia• CORREGIDORES: