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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL. “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” Tema: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México Alumnas: Gabriela Duran Lucio Lizeth Garza Estrada Frida Maricela Reyes Delgadillo Curso: BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE. Lic. En Educación Preescolar 2° semestre Lerdo Durango. Febrero del 2014

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Page 1: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL.

“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”

Tema:

La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México

Alumnas:Gabriela Duran Lucio

Lizeth Garza Estrada

Frida Maricela Reyes Delgadillo

Curso:

BASES PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE.

Lic. En Educación Preescolar2° semestre

Lerdo Durango. Febrero del 2014

Page 2: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México

Coincidimos con los pensamientos de ellos ya que el papel

del maestro y el practicante docente están unidos a la

buena enseñanza del alumno.

Los maestros son capaces de realizar las clases,

realizadas por el sistema, aunque terminan cambiando

algunas cosas por los desacuerdos.

Page 3: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México

• Los alumnos piensan que es un proceso en el cual se

brindan las herramientas para lograr la enseñanza-

aprendizaje(teoría directa)

• Se encuentran basados fundamentalmente en el

incremento de los conocimientos, la verbalización,

ejercitación y memorización de diversos temáticas. (teoría

constructiva)

Page 4: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México

-La lectura hace referencia como enseñar como trasmisión

de conocimientos y enseñar es enseñar (directa).

-Concepto de enseñar, visualización de una acción de

guía, facilitación de medición por parte del docente, ante

el alumno y objeto de conocimiento. (Constructivista).

Page 5: La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en Educación Primaria en México

La concepción de la enseñanza

Opinión Hallazgos.

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