la comunicación en la escuela

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Page 1: La comunicación en la escuela

LA COMUNICACIÓN EN LA LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELAESCUELA

Page 2: La comunicación en la escuela

  La comunicación en la escuela, como la La comunicación en la escuela, como la educación.educación.

Es un dominio de la actividad humana Es un dominio de la actividad humana que profundiza en su estudio.que profundiza en su estudio.

Es privilegio de diferentes Ciencias. Es privilegio de diferentes Ciencias.

Page 3: La comunicación en la escuela

Al comunicarnos pretendemos establecer una Al comunicarnos pretendemos establecer una comunidad con el otro, nos proponemos compartir comunidad con el otro, nos proponemos compartir

una información, una idea, una actitud y un una información, una idea, una actitud y un sentimiento.sentimiento.

La comunicación es un proceso de integración La comunicación es un proceso de integración entre las personas en el cual se expresan sus entre las personas en el cual se expresan sus

cualidades psicológicas y en el que se forman y cualidades psicológicas y en el que se forman y desarrollan sus ideas, representaciones y desarrollan sus ideas, representaciones y

sentimientos etc.sentimientos etc.

Page 4: La comunicación en la escuela

          En las escuelas Cada persona tiene su sistema En las escuelas Cada persona tiene su sistema propio de comunicación en función de sus propio de comunicación en función de sus

actitudes, .sus orientaciones y hacia los demás, su actitudes, .sus orientaciones y hacia los demás, su trabajo, la organización general de su vida y todo trabajo, la organización general de su vida y todo

un conjunto muy complejo de factores.un conjunto muy complejo de factores.          

La capacidad de cada uno de comunicarse La capacidad de cada uno de comunicarse trasciende sus capacidades para hablar o escribir trasciende sus capacidades para hablar o escribir

adecuadamente. Las características de la adecuadamente. Las características de la Personalidad, sus posibilidades de éxito y Personalidad, sus posibilidades de éxito y

autorrealización parecen estar en relación directa autorrealización parecen estar en relación directa

con su capacidad de comunicarsecon su capacidad de comunicarse..

Page 5: La comunicación en la escuela

La necesidad de incorporar los medios en la La necesidad de incorporar los medios en la escuela -frente a los cambios que vive la escuela -frente a los cambios que vive la

sociedad actual- y de implementar nuevas sociedad actual- y de implementar nuevas estrategias pedagógicasestrategias pedagógicas

La La comunicacióncomunicación es un campo de estudio es un campo de estudio dentro de las dentro de las ciencias sociales que trata de que trata de explicar cómo se realizan los intercambios explicar cómo se realizan los intercambios comunicativos y cómo estos intercambios comunicativos y cómo estos intercambios

afectan a la sociedad y comunicación.afectan a la sociedad y comunicación.

Page 6: La comunicación en la escuela

Es decir, investiga el conjunto de principios, Es decir, investiga el conjunto de principios, conceptos y regularidades que sirven de base al conceptos y regularidades que sirven de base al estudio de la comunicación como proceso social. estudio de la comunicación como proceso social.

Está en estrecha relación con otrasEstá en estrecha relación con otras ciencias, de las ciencias, de las cuales toma parte de sus contenidos o los integra cuales toma parte de sus contenidos o los integra

entre sí.entre sí.

Pero en su definición más estricta, Pero en su definición más estricta, comunicacióncomunicación consiste en la consiste en la transmisión de de información de un de un

sujeto a otro. sujeto a otro.

De hecho, muchos estudiosos de la comunicación De hecho, muchos estudiosos de la comunicación toman esta conclusión como una toman esta conclusión como una

definición de trabajo junto a la sentencia de junto a la sentencia de Lasswell " "quién dice qué a quién en qué medio y quién dice qué a quién en qué medio y con qué efectocon qué efecto", como maneras de circunscribir la ", como maneras de circunscribir la

teoría de la comunicación.teoría de la comunicación.

Page 7: La comunicación en la escuela

Comunicar en escuelas significa Comunicar en escuelas significa poner en comúnponer en común e implica compartir ideas.e implica compartir ideas.

La comunicación inicia con el surgimiento de la vida La comunicación inicia con el surgimiento de la vida en nuestro planeta y su desarrollo ha sido en nuestro planeta y su desarrollo ha sido simultáneo al progreso de la humanidad. simultáneo al progreso de la humanidad.

Se manifestó primero a través de un lenguaje noSe manifestó primero a través de un lenguaje no verbal, evolucionando y complejizándose conforme verbal, evolucionando y complejizándose conforme

el hombre mismo evolucionaba.el hombre mismo evolucionaba.

Page 8: La comunicación en la escuela

Creo que es importante la comunicación en Creo que es importante la comunicación en las escuelas tanto del maestro al alumno, las escuelas tanto del maestro al alumno,

como del alumno al maestro.como del alumno al maestro.

Que de Hecho hoy en día esta surgiendo Que de Hecho hoy en día esta surgiendo una muy buena comunicación entre ambos una muy buena comunicación entre ambos en casi todas las escuelas para así lograr el en casi todas las escuelas para así lograr el aprendizaje un poco mas entendible ,abierto aprendizaje un poco mas entendible ,abierto

y con mas facilidad.y con mas facilidad.