la computadora en el aula
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La computadora La computadora en el aulaen el aula
RECORRIDORECORRIDO HISTÓRICOHISTÓRICO
EN LOS AÑOS 60´:EN LOS AÑOS 60´: LA FUNCIÓN DEL LA FUNCIÓN DEL PROFESOR , LA TRANSMICIÓN DE CONOCIMIENTOS, PROFESOR , LA TRANSMICIÓN DE CONOCIMIENTOS, ERA DESDEMPEÑADA POR LOS PROGRAMAS.ERA DESDEMPEÑADA POR LOS PROGRAMAS.
EN LOS 70´:EN LOS 70´: SE DISEÑAN Y PRODUCEN LOS SE DISEÑAN Y PRODUCEN LOS SOFTWARE EDUCATIVOS, PROGRAMAS SOFTWARE EDUCATIVOS, PROGRAMAS ENTRETENIDOS Y EDUCATIVOS AL MISMO TIEMPO.ENTRETENIDOS Y EDUCATIVOS AL MISMO TIEMPO.
EN LOS 80´:EN LOS 80´: SE INCORPORAN LOS PROGRAMAS SE INCORPORAN LOS PROGRAMAS
INFORMÁTICOSINFORMÁTICOS::
PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO, BASES DE DATOS, PROGRAMAS DE DISEÑO GRÁFICO.
•SE COMIENZA A INFORMATIZAR EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y LUEGO LAS PRIMARIAS.
EN LOS 90´:TECNOLOGÍA MULTIMEDIA. DESARROLLO DEL CD ROM. DESARROLLO DE REDES DE COMUNICACIÓN.
ESTA ESTA INCORPORACIÓNINCORPORACIÓN SE DIO: SE DIO:
SE COMO SE COMO OBJETOOBJETO
DE ESTUDIO DE ESTUDIO
COMO AYUDA AL COMO AYUDA AL TRABAJO TRABAJO
INTELECTUALINTELECTUAL
COMO RECURSO COMO RECURSO DIDÁCTICODIDÁCTICO
CON CON TECNOLOGÍAS TECNOLOGÍAS
VACÍAS Y VACÍAS Y LLENAS LLENAS
Como recurso didáctico con tecnologías vacías.