Colegio : Las rosas

Nombre : María Isabel Chávez Meléndez

Nombre del trabajo : La tecnología y la ciencia

Materia : Informática

Maestra : Angélica Caamaño

Grupo : 2 A

Ciclo escolar : 2015 – 2016

Que es la ciencia

• Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo latínscientĭa, que significa ‘conocimiento’, ‘saber’.

QUE ES LA TECNOLOGIA

• Se conoce a la tecnología como un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto. Como tal, la tecnología digamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y científico que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y deseos de los seres humanos.

Quien creo la ciencia

• Los griegos fueron los primeros filósofos de la ciencia. Su filosofía natural, que era como le llamaban entonces a la ciencia, consistía en un conjunto de verdades, como que los cielos estaban formados por siete esferas de cristal. Con la revolución científica del siglo XVII llegaron nuevos inventos, como el telescopio y el microscopio. Y, así, se empezó a entender mejor el Universo y se demostró que el mundo no era exactamente lo que parecía.

Quien creo la tecnología

• Johann Beck Mann ( 1739 - 1811) fue un naturalista, micólogo, economista, agrónomo germano y escritor científico, quien acuñó el término tecnología, en el sentido de la ciencia de los oficios. Fue la primera persona en enseñar tecnología, y escribió sobre ella como una materia académica.

Como se relaciona la ciencia y la tecnología

• -Los conocimientos de la ciencia se aplican en desarrollos tecnológicos. -Determinados objetos o sistemas creados por aplicación de la tecnología son imprescindibles para avanzar en el trabajo científico -Ambas implican un proceso intelectual