La antropologa social hoy: a 10 aos del nuevo siglo Ludmila Adad y Alicia Villafae. / Carolina Ferrer (ed.).- - 1a ed. - Tandil: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2013. Antropologa Social. I. Villafae, Alicia II. Ttulo. CDD 306

E-book ISBN 978-950-658-332-3

La antropologa social hoy: a 10 aos del nuevo siglo. Ludmila Adad y Alicia Villafae (Coords)

Facultad de Ciencias Sociales - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2

NDICE Grupo de trabajo 1: Migraciones y procesos interculturales 8

Estado/Sociedad: encuentros y desencuentros. Lucrecia Ametrano. Valeria Kustich. 8

Teatro e figurino como ao social e modificadora- Projeto de Desenvolvimento de Figurino:

Cooperao entre o Curso Tcnico em Vesturio e o Tat Ncleo de Dana-Teatro na cidade

de Pelotas/RS. Manuela Lorenzon Gastal, Larissa Tavares Martins 17

Mujeres empoderadas? Participacin poltica de migrantes en asociaciones de La Plata.

Gimena Palermo. Dulce Daniela Chaves 23

Comunicacin espacial de migrantes limtrofes y peruanos en La Plata. Christian Pozo. 27

La discriminacin: una construccin social no presente en los discursos de la comunidad

boliviana de la ciudad de Olavarra. Ftima Novo 42

Imaginarios sociales que construyen los jvenes platenses en torno a los inmigrantes

bolivianos. Manuela Rodrguez. Lorena Vicente 50

GT 2- Estudios antropolgicos sobre las polticas pblicas en la ltima dcada. Las

transformaciones y sus alcances 63

La Universidad en el Medio. El caso del rea de Servicio Social en Comunidad de la

Universidad del Comahue. U.N.C.o. Castan, Marcela, Salas Daniela 64

La asistencia alimentaria en la CABA, reflexiones sobre los programas alimentarios y sus

alcances. Clacheo Rodrigo 73

Ley de Educacin Sexual Integral. Anlisis de las tensiones que emergen a partir de su

implementacin. El caso de las producciones audiovisuales de lo/as jvenes de cuarto ao

en la EST n5 de La Plata. Feijo Ma. Agustina Haudemand Ma.Vernica Pasarrelli Franco

Vissani Vanina 85

Qu estudio para qu trabajo? Polticas de formacin laboral en escenarios locales. Gastn

Marmissolle 95

La implementacin a nivel local de un programa de polticas pblicas del Estado Nacional.

Interacciones, disputas y sentidos entorno al Seguro de Capacitacin y Empleo en la ciudad

de Olavarra. Leonardo Yunger 106

Una aproximacin al anlisis de las versiones de una poltica pblica. Olejarczyk, Romina 117

GT 3-Trabajo, familia, identidad en territorios sociales rural/urbanos 130

Memria familiar compartilhada: fotografias de casamento. Frantieska Huszar Schneid

Francisca Ferreira Michelon 131

Desde la agricultura de tipo industrial a la agricultura ecolgica. La tensin entre profundizar

el uso de agrotxicos o encarar alternativas sustentables. Javier Souza Casadinho 142

Los pueblos rurales: formas de vida, identidad y revalorizacin patrimonial. Prof. Emrito

Hugo E. Ratier Lic. Mara Ins Pagano 155

Situaciones problemticas en las interfaces de los procesos de extensin rural. Roberto

Ringuelet Mara Ins Rey 168

GT 4 Antropologa y Patrimonio. Sesin1. Patrimonio y desarrollo local. 178

La antropologa social hoy: a 10 aos del nuevo siglo. Ludmila Adad y Alicia Villafae (Coords)

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A escultura do Deus Mercrio, do alto da torre do mercado municipal de Pelotas, rs, Brasil: a

trajetria de um smbolo divino Isabel Halfen da Costa Torino e Fabio Vergara Cerqueira

178

Identificacin de paisajes arqueolgicos dentro de la Cuenca Matanza-Riachuelo. Anala

Patricia Garca 191

Prcticas culturales: transformacin e intervencin en el territorio rural. El caso del Grupo

de Teatro Comunitario de Rivadavia Clarisa Ins Fernndez 203

Frigorfico Anglo de Pelotas, una nueva historia Cruz, Ubirajara Buddin, Michelon, Francisca

Ferreira 219

Cultura y patrimonio como producto turstico. Herramienta clave de Desarrollo Local:

Analia Vernica Mendes 227

Revalorizacin del patrimonio cultural, ambiental y productivo de la zona de Colonia Urquiza

(La Plata) a travs de un Proyecto de Extensin Universitaria: primeros pasos. Silvina Gmez,

Elisabet Rossi, Josefina Mallo y Patricia Rampello 231

Patrimonio cultural y turismo: Una relacin compleja. El caso de Colonia del Sacramento

Laura Ibarlucea Dallona 246

Fbricas y talleres en la ciudad. Pasado y presente en la historia urbana de buenos aires.

Lupano Mara Marta 260

Patrimonio arqueolgico, un recurso no renovable. El caso de la destruccin del patrimonio

arqueolgico de Azul. Miguel Mugueta 270

Guardapolvo y cucharn. Una experiencia de participacin popular. Mugueta, Miguel 281

Objetos narradores: histria, memria e identidade atravs dos objetos da Lyuba Duprat

(Rio Grande, Rs, Brasil) Olivia Silva Nery Maria Letcia Mazzucchi Ferreira 291

Enfoque multidisciplinar para el abordaje de la puesta en valor del patrimonio industrial en

las localidades mineras del Partido de Olavarra (Pcia. de Buenos Aires, Argentina) Carlos Paz

Ludmila Adad Alicia Villafae 303

Un territorio multicultural: arqueologia, historia y patrimonio en los campos de Nievas

(Olavarra, pcia. Buenos aires) Victoria Pedrotta, Duguine, Laura MarielaTancredi 316

Cambio de escala: bajo la Matanza del Riachuelo. El proyecto Antropodinamia y sus

resultados iniciales (2010-2013).Dr. Weissel, Marcelo 328

GT 4- Antropologa y Patrimonio 341

Sesin 2: Comunicacin y Patrimonio 341

341

Patrimonio y pueblos originarios en el municipio de Tartagal, provincia de Salta. Dra. Cecilia

Mariana Benedetti 352

Educacion, identidad y patrimonio arqueolgico y paleontolgico Lics. Langiano, Mara del

Carmen* Julio Fabin Merlo** 365

Educacin y ciudadana. Consejos de chicos/centinelas del patrimonio. Mara Elena Marc

Alicia Mabel Prosperi 380

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GT5- Antropologa Econmica 385

Tradicin y cambio: Las transformaciones en los pescadores artesanales de la caleta de

Amargos, comuna de Corral, Centro-sur de Chile. Paredes Leal, Daniel 385

GT 6- Antropologa urbana: imaginarios, identidades locales y sistemas pblicos 401

Conformacin, caracterizacin evolucin de los

401

Salud, imaginarios y ciudad media: la metrpolis como obstculo epistemolgico Brbara

Galarza 417

Olavarra: los conjuntos de viviendas de inters social y su incidencia en el mejoramiento del

hbitat. Miguel Cilley Lorena Markovina Antroplogo Marcelo Sarlingo 425

Los elegidos: Imaginarios sociales y consumos culturales en estudiantes de lite de la Ciudad

de Buenos Aires. Marcelo Gamero A. () 439

Homeostasis mltiple del sistema urbano, la gestin de servicios pblicos y los imaginarios

identitarios de ciudades medias: marcos y proyecciones. Ariel Gravano 451

Gauchito Gil y San la Muerte: el ritual que abarca el pedido y las ofrendas. Mignogna, Daiana

Roco Valenza 468

La educacin que necesitamos en Olavarra. Sentidos e imaginarios en la definicin de

prioridades educativas de una ciudad de rango medio. Rosana E. Sosa 477

Gestin de proyectos artsticos del sector audiovisual en la ciudad de Tandil. Los casos del

Desafo 48 hs. Por algo estoy viva... tengo que contar esta historia

Thanya Ponce Nava, Julia Franchino, Ana Silva 490

Los pioneros de Pinamar. Construccin colectiva de una distincin. Del Negro, Rodrigo. 491

simulacro de participacin? Salvad, Romina 495

Imaginarios pedaggicos y palimpsesto urbano: claves/llaves en el anlisis de los procesos

de Inclusin/exclusin educativa. Analia Umpierrez 508

El barrio bajo el agua: lazos solidarios y comunicacin entre vecinos Tellechea, Mara Ofelia

Cneva, Virginia Florio, Clara 524

Gt7 Antropologa de la salud colectiva 533

ogas. Ana Laura

Candil 533

Intercambios en torno al cuerpo, las intervencin biotecnolgicas y la construccin/

deconstruccin de subjetividades en torno al padecimiento Mara Alejandra Dellacasa

lvaro Dardo Flores 544

570

Corporalidad toxica, hegemona e invisibilizacin. Dr. Marcelo Sarlingo 582

Prejuicios, concepto e influencia en el cuidado. Horacio Sampayo et/al 600

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El sistema argentino de atencin de la salud: entre la economa y los procesos polticos

globales. Horacio R. Sampayo Carla M. Franquelli Mara de los ngeles Jara 611

La enfermedad y la muerte en el espacio territorial rural: sus diferentes formas Mara del

Carmen Valerio 622

Trabajar para morir o morir por trabajar? Vidas alrededor de una enfermedad crnica

mortal. Cassetti, Viola 637

Mujeres y varones frente a la atencin y el cuidado infantil. Weingast, Diana 647

GT8 -Antropologa y Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin 658

Tecnologa y Ciencias Sociales Lic. Diego Lingeri 658

GT N 9 Etnografas de los conflictos 666

Procesos de sacralizacin del derecho a la luz de las nociones de justicia, pobreza y

defensin en el mbito de la Defensora Pblica de la ciudad de Olavarra (Pcia. de Buenos

Aires)Ali, Matias 666

Carrasco, Prof. Andrea Lombraa 671

Conflictos y Estado: anlisis etnogrfico de un proceso de mediacin en una ciudad media

Agustina Girado Rosario Soledad Iturralde 685

Construcciones socioculturales del conflicto. Un estudio de caso sobre la percepcin social

del riesgo en relacin a prcticas productivas agropecuarias en 30 de Agosto, provincia de

Buenos Aires. Iturralde, Rosario Soledad 698

Fundamentos epistemolgicos de la denuncia pblica Lic. Gastn Marmissolle 711

GT 10- Terrorismo de Estado y Ciencias Sociales: reflexiones desde la prctica 723

Experiencias desde la arqueologa y la conservacin para la recuperacin material de los ex

Centros Clandestinos de Detencin Tortura y Exterminio Laura Duguine Silvina Durn Valeria

Contissa Marta Carreras 723

Una experiencia de participacin en la escuela secundaria. El impacto del Terrorismo de

Estado en la historia reciente de Olavarra. Maringeles Glok Galli Silvina Peker 735

genocidio. Diana Lenton Vernica Seldes Luis Piaggi 742

La memoria del CCD La Escuelita (Baha Blanca) desde la arqueologa Mara Alejandra Pupio

Rodrigo Vecchi Romina Frontini 750

GT 11: Ciencias Sociales y Perspectiva de Gnero 764

Las Violencias de Gnero y sus representaciones en la vida universitaria Graciela Cristina

Bocco, Marcela Alejandra Castro Mara Marta Gmez 764

Representaciones sobre el aborto y reflexiones sobre el gnero. Visiones de mujeres y

varones jvenes de la ciudad de La Plata (2012) Caneva, Hernn Andrs 774

Trabajo reproductivo y trabajo productivo, una vieja dicotoma en la vida de las mujeres y en

las polticas sociales actuales. Dionisi Karina 787

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Va por privado... Redes sociales, mujeres y trabajos en el tiempo libre. (Comunicacin) Dra.

Marta Flores 805

Perspectiva de gnero y enfoque de derechos en la LSCA Lic. Patricia Prez 819

significa estar enferma. Julieta A.Soncini 832

GT 12 - Antropologa y educacin 843

La escuela rural disp

843

Equipo orientador y Polticas Educativas al interior de una escuela secundaria de Olavarra.

Del Aguila, Maria Ines, Romina Hegoburu, Angela Eugenia Lezica 856

Entre la manzana de Newton y la cotidianidad de la ciencia. El conocimiento cientfico desde

la ptica de estudiantes de nivel medio de tres escuelas pblicas Esteban Nicols Medici 868

Sexualidad, tema de quienes? Apropiaciones docentes sobre la Ley de Educacin Sexual

Integral (ESI), en una escuela primaria olavarriense Francisco Prez Polo 880

Comunicacin, Periodismo, Comunicologa, Ciencias Sociales. Una mirada comparativa con

Antropologa Rodolfo Daniel Ramos() 893

Los jvenes y la escuela secundaria: el sentido de abandonar o permanecer a partir de la

obligatoriedad Caruso, Mara Fabiana Ana Mara Viscano 907

POSTERS 920

Arqueologa social urbana en la casa rosada, Olavarra, Argentina (*) Mugueta, Miguel (*)

Marcela Guerci 920

922

La identidad tnica a travs de la comida. Una mirada interdisciplinaria sobre la experiencia

-1910) 923

Martucci Marilina* 923

Olavarra, 2, 3 y 4 de Octubre de 2013 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES UNICEN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES -FACSO. DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGA SOCIAL. NCLEO REGIONAL DE ESTUDIOS SOCIOCULTURALES -NURES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Decano: Dr. Rafael Pedro Curtoni Vicedecana: Lic. Gabriela Gamberini COMIT ACADMICO Prof. Hugo Ratier, Dra. Alicia G. Villafae, Dr. Rafael Curtoni, Prof. Carlos Herrn, Dr. Ariel Gravano, Dr. Horacio Sabarots, Prof. Mara Rosa Neufeld, Mag. Roberto Ringuelet, Mag. Liliana Raggio, Dr. Carlos Paz, Dr. Marcelo Sarlingo, Prof. Adriana Archenti, Prof. Silvia Attademo, Dr. Juan P. Matta. Lic. Ludmila Adad, Lic. Emilio Tvez COMISION ORGANIZADORA Alicia G. Villafae, Ludmila Adad, Carlos Paz, Mercedes Mariano, Emilio Tvez, Juan Pablo Matta, Ma. del Carmen Valerio, Agustina Girado, lvaro Flores, Leonardo Yunger, Luciano Banchio, M. Ins del guila. DISEO, EDICIN, DIAGRAMACIN Y COORDINACIN GENERAL: rea editorial, dependiente de Vicedecanato. Facultad de Ciencias Sociales - UNICEN

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Grupo de trabajo 1: Migraciones y procesos interculturales

Estado/Sociedad: encuentros y desencuentros. Lucrecia Ametrano. Valeria Kustich. Lucrecia Ametrano Antroploga. Valeria Kustich. Estudiante avanzada de Sociologa1 Email: lu_2510@hotmail.com

RESUMEN

La situacin vivida en la ciudad de La Plata en abril del corriente ao por parte de amplios

sectores de la poblacin puso en tensin la relacin Estado/ ciudadana.

Los eventos adversos que afectan -en forma diferencial- a grupos que presentan altos niveles

de vulnerabilidad potencian los efectos destructivos de los mismos, generando demandas

(rescate de las vctimas, asistencia a los damnificados, demanda y restauracin de los servicios

comunitarios) muchas de las cuales requieren de respuestas inmediatas y a mediano plazo.

Siguiendo la lnea de investigacin a la cual nos abocamos2 -la ciudadana en contextos de

interculturalidad- nos proponemos en el presente trabajo relevar los sentidos otorgados por

parte de residentes argentinos y poblacin migrante a las respuestas dadas ante la inundacin

del 2 de abril, entendiendo que la misma representa una situacin extraordinaria para revelar

las tensiones entre Estado y Sociedad Civil.

Palabras clave: Ciudadana, Estado, Vulnerabilidad social, Migracin, Interculturalidad

El fenmeno climtico y sus consecuencias

El da 2 de abril del corriente ao, se produjo en La Plata una lluvia cuya magnitud no tena

precedentes provocando una inundacin que caus prdidas humanas y cuantiosos daos

materiales, alcanzando a diferentes zonas de la ciudad.

Los datos relevados por la Facultad de Ingeniera de la UNLP, indican que el evento tuvo una

distribucin espacial tal que concentro una precipitacin excepcional en el rea3. Datos

provistos por el mencionado estudio, sealan que para la zona de focalizada en nuestro

estudio, el promedio de permanencia de la inundacin fue de 10 hs., alcanzando alturas de

hasta 1.80 mts.

1 Centro de Estudios en Migraciones, Comunicacin y Relaciones Interculturales. FP y CS. UNLP. 2

n: Adriana Archenti. 3 De acuerdo a mediciones registradas en el observatorio de La Plata durante el periodo de 16.30 a 19.30 se llego al

record histrico de 311 mm. Estudio sobre las inundaciones realizado por Facultad de Ingeniera UNLP

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El informe preliminar de la encuesta realizada por el Centro de Estudios Distributivos,

Laborales y Sociales (CEDLAS) de la Facultad de Ciencias Econmicas de UNLP indican que

alrededor de 80 mil hogares fueron afectados, pero no en todos entr agua.

El 80 por ciento de estos tuvieron agua en su vivienda, pero otros tambin se vieron afectados

por elementos que estaban fuera de sus casas. Si bien hubo barrios muy castigados que

tuvieron ms de 2 metros de agua, el promedio es de medio metro por vivienda afectada, lo

cual es mucho. Otro de los resultados importantes es que ms del 70 por ciento de la gente

afectada nunca se haba inundado. Es decir, que esto da muestras de la magnitud de la

tragedia y lo grave que fue. La prdida monetaria promedio por persona es de 3400 pesos y si

tenemos un milln de habitantes en la ciudad, se estiman prdidas por 3400 millones.

Asimismo el 75 por ciento registr daos en el mobiliario por un valor promedio de 24.780

pesos y el 56,87 por ciento sufri prdidas totales o parciales de electrodomsticos por un valor

estimado promedio de 10.023 pesos.4

4 Entrevista a Mara Laura Alza sobre el relevamiento que el Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales

(CEDLAS) de la Facultad de Ciencias Econmicas realiz el 27 y 28 de abril y el 4 y 5 de mayo un revelamiento sobre las principales consecuencias de temporal

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Fuente: Diario El Da LA Plata 2/06/2013

En los das subsiguientes se comenzaron realizar operativos por parte de organismos estatales,

organizaciones de la sociedad civil que trataban de asistir y contener la situacin de los

damnificados.

Desde los organismos estatales nacionales y provinciales se establecieron cuotas

extraordinarias en los haberes de planes sociales, jubilaciones y pensiones, se brindaron

desarrollaron mecanismos para acceder a la reposicin de documentacin en forma gratuita y

operativos de Salud a travs de mviles Sanitarios y campaas de vacunacin.

A nivel municipal se establecieron exencin impositiva.

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La provisin de elementos de primera necesidad alimentos, ropa, agua potable, etc- fue

canalizada a travs de las reas de Desarrollo Social y fuertemente por las organizaciones de la

sociedad civil y la actitud solidaria.

Diversas Instituciones locales-por ejemplo la UNLP- arbitraron medidas extraordinarias para

atender las necesidades de empleados.

El repliegue hacia el barrio

El programa de ajuste de los 90 tal como seala Maristella Svampa (2005), basado en la

reestructuracin del estado, implic una fuerte reduccin del gasto pblico, la

descentralizacin administrativa y el traslado de las competencias (salud y educacin) a los

niveles provinciales y municipales, as como una serie de reformas orientadas a la

desregulacin y privatizacin que impactaron fuertemente en la calidad y alcance de los

servicios pblicos.

La reconfiguracin del estado trajo como consecuencia la consolidacin de una nueva matriz

social caracterizada por la dinmica de polarizacin y multiplicacin de las desigualdades. Esta

dinmica estatal supuso un retiro del estado de reas estratgicas, abordajes de contencin de

la pobreza mediante la distribucin de planes sociales y la asistencia alimentaria a las

poblaciones excluidas /a travs por ej del mediador barrial/manzanera), reorganizando la

poltica.

Los cambios econmicos y sociales que arrancaron en la dcada del 70 y se acentuaron

durante los 90 (marcados por la desindustrializacin, la informalidad y el deterioro de las

condiciones laborales) delinearon una distancia creciente entre el mundo del trabajo formal y

los sectores urbanos populares, cuyo corolario fue tanto el quiebre del mundo obrero como la

progresiva territorializacin y fragmentacin de los sectores populares.

En trminos de accin colectiva, el proceso de pauperizacin de las clases populares aparece

ilustrado por las tomas ilegales de tierras (asentamientos). Esta inscripcin territorial pone de

manifiesto las luchas relativas a la vivienda y los servicios bsicos, constituyendo un entramado

relacional propio, cada vez mas desvinculado del trabajo formal y como consecuencia se

deterioran las formas clsicas en que los sectores populares se relacionan con el estado.

El barrio fue surgiendo como el espacio natural de accin y organizacin, y se convierte en

lugar de interaccin social entre diferentes actores reunidos en comedores, salitas de salud,

organizaciones de base formales e informales, comunidades eclesisticas.

Por qu se configuran estas nuevas formas de interaccin social? Las polticas de ayuda social

implementada en los 90 (polticas compensatorias) tendieron a recluirse en su dimensin ms

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asistencial, despojndose de los lazos tanto con la militancia poltica como con el mundo

sindical.

descentralizacin administrativa, polticas sociales focalizadas y organizaciones comunitarias,

ejes que marcaron la reconfiguracin neoliberal del Estado.

Las nuevas estrategias de intervencin territorial produjeron un entramado social en el cual se

insertaron las organizaciones comunitarias, muchas de las cuales terminaron por perder su

potencial poltico.

As, mientras el trabajo especficamente poltico quedaba en manos de profesionales

asistencial, quedaba prcticamente encapsulada en el barrio/territorio.

Lo antes planteado contextualiza nuestra perspectiva de anlisis que considera al barrio,

remitira, ms que a lo fsico, a las "operaciones" que, atribuidas a lugares fsicos, especifican

espacios. Sera un lugar animado por el conjunto de movimientos y acciones que en l se

despliegan, es existencia, es un lugar "practicado" -lo que implica que son los habitantes, los

caminantes, los practicantes quienes transforman en espacio la geometra de los lugares.

El barrio que analizamos -asentamiento Las Palmeras- presenta caractersticas de habitabilidad

precarias propias de los fenmenos de territorializacin antes mencionados (pisos en muchos

casos de tierra, construcciones de madera, trazado de calles irregular y reconfigurndose

permanentemente, acceso al agua potable fuera de la vivienda, luz con medidor comunitario).

El mismo se fue conformando a partir del 2008, siguiendo las formas de ocupacin de terrenos

que surgieron en el contexto descripto.

Reproducimos parte de una entrevista realizada a una habitante del mismo en el ao 2010 que

da cuenta de los mecanismos de constitucin.

E: Ustedes fueron de los primeros que se vinieron a vivir ac?

S: No, haba una o dos familias. Despus con el tema de que yo daba la leche5, una de las chicas

Yo viv en 145 y 70, al frente de

menos de 10 d

5 Se refiere a su participacin como manzanera del Plan Vida

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e que se abri fue sta, la primera de todos, inclusive se

cay una mquina adentro del zanjn, tenemos las fotos y todo. Bueno, despus de ah a poner

los caos. Los primeros caos que se pusieron fueron ac. Y despus otra vez, vamos a hacer

otro corte para que nos den otra vez los caos para la otra calle, y as se fueron abriendo todas

En los ltimos aos se ha expandido llegando hoy a albergar aproximadamente 500 familias,

muchas de las cuales provienen de Paraguay y Bolivia.

Los grupos familiares migrantes son en general familias nucleares, con un promedio de 2-3

hijos, insertados laboralmente en trabajos precarios -mujeres trabajo por hora en casa de

familias, costurera; hombres construccin mayoritariamente.

Algunas de las familias acceden a la Asignacin Universal por Hijo, Asignacin por embarazo,

Planes de asistencia alimentaria (Plan Vida)6.

La reproduccin de la vida cotidiana se relaciona estrechamente con el escenario barrial,

mbito donde las mujeres adquieren un rol preponderante.

Al producirse la inundacin este espacio se convirti en el lugar donde a partir de redes y de

mecanismos de asociatividad informales, se intento paliar la situacin y obtener los recursos

necesarios.

Retomamos aqu los planteos de Elias, Gauna y Nieto (2010) quienes sostienen Durante el

proceso de reproduccin de la vida cotidiana, las unidades domsticas interactan con otros

actores significativos del espacio barrial que denominamos mediadores. En especial

advertimos las relaciones particulares que las mujeres establecen con dichos actores; que son

aquellos sujetos que motorizan las demandas, viabilizan la obtencin de un recurso o

problematizan una situacin. stos pueden ser profesionales de las instituciones, vecinos,

referentes de organizaciones polticas,

Esta mediacin para el caso de la poblacin migrante se convierte en vnculo fundamental de

enlace con el Estado y la sociedad en su conjunto.

Como ejemplo de ello recuperamos parte de una entrevista realizada a un actor social de

barrio que es visualizada por sus vecinos en este rol, en particular por una parte de los

migrantes que residen en el barrio:

quedaron los varones y la ms chiquita. Llegu y me llaman por telfono. No nos habamos

6 Para acceder a Planes Sociales los extranjeros deben contar con Documento de Identidad Argentino y para en el

caso de las asignaciones acreditar residencia en el pas mnima de 3 aos.

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puesto de acuerdo y otro grupo se haba ido a Plaza Moreno. Y me dicen que juntara gente del

barrio para ir a Plaza Moreno porque estaban dando colchones,. Y les dije que no estaba en el

ue ir (migrante

Ciudadana como derecho?

En el caso de Argentina, a partir de 2003, comienza un proceso poltico que intenta rearmar el

tejido social desde una perspectiva inclusiva y de ampliacin de derechos, muchas de las

cuales se dirigen a amplios sectores de la poblacin en pos un intento de restituir la condicin

de ciudadana7.

Si bajo el ciclo neoliberal, la inclusin social se depositaba en los planes asistenciales en

general y de asistencia al desempleo en particular, en la actualidad sta se basa en la idea de

sujetos de derechos y por los tanto la matriz de accin estatal se direcciona en trminos de

proteccin, distribucin e inclusin social.

Teniendo en cuenta las transformaciones en el mercado de trabajo y la emergencia de otros

paradigmas en torno del bienestar social, la discusin da lugar a propuestas universalistas,

vinculadas al reconocimiento de derechos ciudadanos.

En trminos polticos, supone contraponer el modo en que histricamente se han pensado las

polticas universales (como cobertura para toda la poblacin en su condicin de ciudadanos),

con nuevas modalidades que implican un acceso diferencial a las prestaciones.

En este marco es que nuestro pas sanciona fines del 2004 una nueva norma migratoria

nacional, la Ley N 25.871, abordando el tema de la migracin con un enfoque integral y

comprensivo, bajo el respeto irrestricto de los Derechos Humanos de los migrantes y sus

familias8, recuperando la nocin de sujetos de derecho.

Esta ley hace eje en los migrantes en tanto sujetos de derecho, tal como se verifica en los

articulados de la ley: derecho a la inmigracin; a la igualdad de trato; al acceso no

discriminatorio -del inmigrante y su familia- a servicios sociales, bienes pblicos, salud,

educacin, justicia, trabajo, empleo y seguridad social y derecho a la informacin. El espritu de

7 Entendemos para los propsitos de este trabajo a la misma como una categora que: alumbra los fenmenos de

integracin y por lo tanto de exclusin- que se producen en los miembros de una nacin cuyas titularidades son homogneas, pero sus provisiones son asimtricas (Aqun; 2003b: 19 8 En trabajo anteriores ( cfr Ametrano 2011, Ametrano Archenti 2011) hemos analizado el impacto de esta norma

en la inclusin los colectivos migrantes en la sociedad receptora

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normas de derechos humanos.

A pesar de ello -y sin minimizar la sancin de una norma pionera en el contexto de

globalizacin- nos interesa aqu abordar algunos aspectos que intervienen para el acceso pleno

a los derechos que la norma proclama por parte de los colectivos migrantes, entendiendo que

en este proceso se ponen en interrelacin sentidos diversos que nos remiten a esferas de lo

normativo pero tambin a las esferas de la interrelacin social.

La temtica que nos ocupa en el presente trabajo, nos lleva a analizar el impacto efectivo de

las polticas pblicas inclusivas en los sectores migrantes que comparten con la sociedad local

un mbito social con fuerte rasgos de pobreza estructural.

En nuestro trabajo de campo hemos detectado que gran parte de la poblacin migrante no

accede a los planes sociales (Asignacin Universal por hijo, Planes Alimentarios, polticas

compensatorias gestadas especialmente por la inundacin, etc) al no poseer el documento de

identidad argentino o no haber alcanzado en algunos casos los tres aos de residencia. No

obstante haberse realizado acciones por parte de organizaciones sociales para facilitar la

regularizacin9 es bajo el porcentaje de aquellos que completan el trmite. Destacamos aqu

que las normas lgicas que conlleva el trmite de regularizacin documentaria contrasta con

las trayectorias de la migracin. Este proceso implica un extraamiento inicial, reconocimiento

de incorporacin de

pasos de tramitacin que requieren un saber adicional.

Varios de nuestros entrevistados responden a nuestra indagacin en relacin a este particular

aplicadas, est presente en esta afirmacin la inmersin en un mundo que exige ahondar en

campos no transitados previamente (legalizacin de partidas de su pas de origen, certificados

de antecedentes del pas de origen y de la Polica Federal, recopilacin de documentacin

diversa, etc.).

Nuestras indagaciones permiten postular que las condiciones de insercin estructural,

condicionan la percepcin de sujetos de derechos.

Las estrategias de vida que se despliegan cotidianamente reafirman roles familiares

tradicionales (hombre/proveedor mujer/reproductora de la unidad domestica) En situacin de

migracin estas condiciones se potencian, enmarcadas por el permanente actuar para

sostener y reproducir las dinmicas familiares lo cual atenta contra la auto percepcin de la

9 En uno de los centros de evacuados de la Zona, Club Olimpia, se organiz un operativo de documentacin para

poblacin extranjera.

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condicin de sujetos de derecho. Sumado a esto no existen ncleos de asociatividad, ms all

de las redes de interaccin barrial, que permitan reflexionar sobre su condicin de ciudadanos.

Durante y posterior a la inundacin las familias entrevistadas dieron cuenta al momento de

acceder a los recursos de la dependencia de las redes y mediadores barriales para atender a la

resolucin de las necesidades bsicas.

relacin de estos colectivos y el Estado (entendindolo como garante de derechos) se

circunscribe al accionar de los agentes barriales que se constituyen -de manera heterognea-

adentro/barrio con el afuera/sociedad receptora donde circulan sentidos apropiados y

atribuidos.

A modo de conclusin

La relacin estado /poblacin excluida, siguiendo a Bourdieu, estar definida por la

distribucin de los capitales materiales y simblicos de acuerdo a la clase social, los recursos

econmicos, sociales, polticos que se posean.

En el caso de los colectivos migrantes analizados, este vnculo conlleva un proceso complejo

donde la condicin de extranjeros acenta la desigualdad en la medida que deben

implementar mecanismos de insercin en la sociedad receptora, incorporando nuevos

sentidos y prcticas que entran en tensin con aquellos que ya poseen. (cfr. Casaravilla Diego

1999)

Ms all de la existencia de un marco legal regulatorio que los instituye como sujetos de

derechos, los migrantes estn atravesado por las adecuaciones de las propias trayectorias a las

condiciones de insercin. Dentro de las mismas juegan un papel primordial la relacin con los

mediadores territoriales que actan como primer nexo de intermediacin. Por las

caractersticas que estos actores asumen, en un contexto de exclusin como el descripto, se

restringe el margen de empoderamiento de la condicin ciudadana en la medida que los

mismos son bsicamente interpelados como facilitadores en la resolucin de las demandas

inmediatas.

Es as entonces, que entre la norma y la dinmica social concreta de los sujetos se establece

una brecha que presenta un desafo para pensar estrategias que conlleven al ejercicio de sus

derechos.

Las indagaciones en torno a las percepciones y sentidos de los sujetos migrantes en sus

contextos particulares, son fundamentales para que aquellas instituciones ya sean estatales o

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de colectivos extranjeros reformulen acciones que incluyan en su despliegue aspectos

invisibilizados por situaciones de desigualdad social.

Es entendiendo a la ciudadana como un proceso en construccin, que se podr acortar la

brecha entre lo institucional y lo vivido efectivamente.

BIBLIOGRAFIA

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Teatro e figurino como ao social e modificadora- Projeto de Desenvolvimento de Figurino: Cooperao entre o Curso Tcnico em Vesturio e o Tat Ncleo de Dana-Teatro na cidade de Pelotas/RS. Manuela Lorenzon Gastal, Larissa Tavares Martins Designer de Moda Mestranda em Histria Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Email: mlgastal@terra.com.br

http://www.ing.unlp.edu.ar/institucional/difusion/2013/inundacion_informe

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Licenciatura em Teatro e Dana Universidade Federal de Pelotas (UFPel) E-mail:larissa.martins@ufpel.edu.br

RESUMO

Neste artigo apresentado a metodologia de trabalho do projeto de desenvolvimento de

figurinos, um projeto de cooperao dentre o curso tcnico em Vesturio e o Tat- Ncleo de

Dana

s e partidas, e cada um dos

integrantes do prprio grupo Tat fruto de cruzamento de chegares, de culturas em

movimento alm disto a trama faz com que o espectador traga para si e reflita o movimento

de resgatar razes a partir da sensibilizao do espectador e da sua identificao (ou diferena)

com essa terra de muitos chegares que cada um . abordado tambm a importncia da

cooperao entre os cursos de teatro e vesturio uma ferramenta de estudo e ao social.

Palavras-Chave: Vesturio, Figurino, Teatro, Ao social

ABSTRACT

This paper presents the methodology of project work to develop costumes, a cooperation

project among the technical course in Fashion and Tat Group of Dance and theater in the city

of Pelotas, Rio Grande do Sul the show is called "Land of Many arrive" has as its main theme

the question of arrivals and departures, and each member of the Tat Group itself is the result

of crossing arrive, cultures moving beyond that the plot makes the viewer bring to you and

reflects the movement of rescue roots from the viewer's awareness and their identification (or

difference) in this land of many arrive each is. It also addressed the importance of cooperation

between theater courses and clothing courses as a study tool and social action.

Keywords: Clothing, Costume, Theater, Social action.

Apresentao

O presente artigo pretende relatar a parceria entre o Ncleo Tat de Dana-Teatro

(Universidade Federal de Pelotas - UFPel) e o curso Tcnico em Vesturio (Instituto Federal

Sul-Rio-Grandense - IFSul), que buscam proporcionar a integrao entre o curso Tcnico e o

projeto de extenso do curso de licenciatura em Teatro e Dana. O projeto proporciona aos

alunos a explorao de novos conhecimentos, buscando principalmente divulgar os trabalhos

realizados pelos alunos do curso Tcnico em Vesturio na rea de figurino e desenvolvimento

de trajes de cena.

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O projeto uma iniciativa dos alunos do curso tcnico em Vesturio, vendo a

necessidade e interesse em conhecer novas tcnicas de criao e possveis mercados de

trabalho na regio Pelotas, Rio Grande do Sul. A cidade de Pelotas o bero de diversos

grupos importantes de teatro, conhecidos nacionalmente, como O Grupo Tholl, GRUD Grupo

Universitrio de Teatro e o Tep (Teatro Escola de Pelotas), alm de diversas escolas de teatro,

grupos e escolas de dana contempornea e ballet. Pelotas ainda conta com cursos de

graduao nas diversas reas das artes, inclusive de cinema, que durante o ano, desenvolve

diversos filmes, curtas metragem e mini sries que so gravados nas imediaes da cidade.

Metodologia

Paralelo ao desenvolvimento da trama, coreografia e textos, ocorre o processo de

criao dos figurinos e a partir do acompanhamento semanal dos ensaios que decido o

figurino, a partir das necessidades dos atores bem como das sensaes das cenas e atravs das

discusses sobre estas que desenvolvido as peas, decido os materiais a serem utilizados

para cada cena especifica e objetos de palco bem como as maquiagens, acessrios a serem

utilizados pelos atores-bailarinos. O antroplogo Clifford Geertz afirma em seu livro a

nos sentimos a respeito das coisas; para saber como nos sentimos a respeito das coisas

precisamos de imagens pblicas de sentimentos que apenas o ritual, o mito e a arte podem

figurino, a sensao sobre o que est sendo visto e o que est sendo representado a base

para a criao dos figurinos e tambm levado em conta as necessidades dos artistas em

termos de figurino, maleabilidade do material, o que ele est representando e o que a diretora

pretende passar, representar com aquela cena.

Aps este processo ocorre tambm, a etapa de desenvolvimento das modelagens e

costura dos modelos prottipos para testes no palco. Este processo acontece dentro das

imediaes do curso de teatro e dana, sob orientao da costureira de figurinos de

espetculo, Larissa Martins, que coordena a execuo, auxiliando os alunos voluntrios na

costura, modelagem e finalizao das peas.

As oficinas bem como todo o projeto, busca a aproximao/sensibilizao do

espectador a arte, neste caso a arte representada atravs do teatro, importante ressaltar

que as apresentaes do grupo sero todas realizadas em escolas pblicas e privadas de

Pelotas e regio e todas as apresentaes sero realizadas em espaos pblicos, sendo estes

escolas, centros comunitrios, teatros, praas pblicas, tornando assim livre e aberto o acesso

a cultura e a arte, pois todos so convidados a assistir e participar do espetculo. Clifford na

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citao abaixo, aborda a questo da ao social sendo representada pela arte o que um dos

pilares do trabalho do arte,

religio, ideologia, cincia, lei, moralidade, senso comum no afastar-se dos dilemas

existenciais da vida em favor de algum domnio emprico de formas no-emocionalizadas;

mergulhar no meio delas. A vocao essencial da antropologia interpretativa no responder

s nossas questes mais profundas, mas colocar nossa disposio as respostas que outros

deram [...]. (CLIFFORD, 2008, p. 21).

Resultados e Discusso

Desde o inicio do ano de 2013, o processo de desenvolvimento dos figurinos est

ocorrendo paralelamente com o espetculo: Terra de Muitos Chegares, organizado pelo

projeto Ncleo de Dana-Teatro. Durante os ensaios semanais (Figura 01), so discutidas as

possibilidades de criao de figurino e as necessidades dos atores-bailarinos. O espetculo

artes cnicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e atualmente coordenadora do

projeto de extenso.

Figura 01 Ensaios semanais. Prova dos figurinos e acessrios de cena.

Fonte: Acervo pessoal Manuela Gastal. 2013.

A coreografia toda desenvolvida no processo de montagem do espetculo (Figura

02), com a colaborao dos integrantes do grupo. De acordo com a coordenadora do grupo:

movimento. Podemos dizer que cada um o ponto de chegada de vrios caminhos e histrias,

percorridos e inscritos por seus an

. (Relato Maria Falkembach, 2013).

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O trabalho do figurinista contribui extraordinariamente para criar

uma atmosfera para o espetculo. O figurino tem uma importncia

to grande como a palavra e o cenrio, porque um dos elementos

fundamentais para a transmisso de uma imagem completa da

personagem ao pblico. (MAGALDI, 1999).

Figura 02 Ensaio com figurinos. Processo de composio e montagem do espetculo.

Fonte: Acervo pessoal Manuela Gastal. 2013.

Sendo assim de extrema relevncia a inter-relao entre figurinista e grupos de

teatro. A criao de figurinos faz parte da gama de servios que podem ser prestados pelo

profissional da rea txtil. Um estilista com bom conhecimento de materiais txteis, costura,

desenha a modelagem,e capaz desenvolver figurinos bem como objetos cnicos. Segundo

FEGHALI, 2001:

Concebe peas de roupas novas por meio de pesquisa histrica.

Produz fantasias e trajes especiais. Assessora produes de

comerciais, eventos, teatro, TV e cinema, criando vestimentas de

diferentes pocas. (FEGHALI, 2011, p. 00)

O espetculo tece histrias de vida dos seus intrpretes-criadores com a histria de

nosso pas, nossa terra. A obra busca expressar os sentimentos, experincias e reflexes do

grupo, referentes : identidade, multiculturalidade, intertransculturalidade, complexidade,

diferena, nascimento, o estrangeiro, o outro, o eu. O espetculo faz o movimento de resgatar

razes a partir da sensibilizao do espectador e da sua identificao (ou diferena) com essa

terra de muitos chegares que cada um . Espera-se, na relao com os espectadores, ampliar a