Sin duda ha sido una de lasa g rupaciones más numero s a sque se ha presentado al Car-naval de Burgos de este año.“ P e regrinos hacia Santiago” es-taba compuesta por cerca de100 personas ataviadas de loque su nombre indica. La A g r u -pación Deportiva Aspanias p re-paró con mimo esta puesta enescena, y el pasado 24 de fe-b re ro obtuvo el accésit en ela p a rtado de comparsas. Y estaes la letra que entonaron en elTe a t ro Principal: “Maldita seala noche / la lluvia me sorpren -dió. / Busqué como loco un al -bergue / para poder huir delchaparrón. // Malditos sean lalluvia, / sus truenos, sus ruidosque a mi no me dejan seguir.Quiero llegar a Santiadgo y mipromesa cumplir // No te de -tengas, Santo Domingo a s o m a ,y si llueve y te mojas no te pre -ocupe y a seguir./ Conoces gen -te, paisajes y cultura;/ Visitasmonasterios, tu fin es disfrutar”.

Aspanias recorre el caminoen tiempos de carnaval

ASPANIASFEAPS Castilla y León LA ALMENA

P E R I Ó D I C O D E L A A S O C I AC I Ó N D E PA D R E S Y FA M I L I A R E S D E P E R S O NA S C O N D I S C A PA C I DA D

Los cerca de 100miembros delg r u p o “ Pe r e g r i n o shacia Santiago”disfrutaron de lolindo en el Te a t r oP r i n c i p a l .

Marzo 2004nº 27

La Junta se intere s apor el modelo de pisostutelados de Aspanias

Liga FeapsSiete equipos de

Aspanias compitenen esta liga regional

Manifiesto En el Año Europeo de la

Educación a través delDeporte

Solidaridad

OPERACIÓNBOCATA

Puentesáuco participa enesta causa solidaria

Roberto Castro Fuente13 años practicandodeporte en Aspanias

Firma invitadaAmalia

Pérez JuezÚltima

página 3

Última

página 3

páginas3 y 4

D e p o rte yd i s c a p a c i d a d

El deporte es una manifes-tación humana que invita a lap a rticipación y a la tolerancia.Es una actividad capaz de fo-mentar actitudes de diálogoy convivencia entre las perso-nas. Mediante el deporte, laspersonas con discapacidadintelectual y sus familias tie-nen la posibilidad de apre n-d e r, disfrutar y participar acti-vamente en la sociedad. Eld e p o rte es de vital import a n-cia en el desarrollo personal ysocial del individuo que lopractica.

sigue en página 2El director general de Vivienda dela Junta de Castilla y León, Ja-vier Arribas Rodríguez, vistó el pa-sado 17 de enero los pisos tute-lados puestos en marcha por As-panias en dos zonas de la ciudad(Fuentecillas y Avenida de Casti-lla y León), con el objetivo de es-tudiar esta modalidad de vivien-da para ofrecerla a otros colecti-vos en "riesgo de exclusión

social" e "implantarla" en estacomunidad. Igualmente, JavierA rribas se acercó hasta los pisosindependientes que han estre n a-do este mes tres parejas de As-panias. Durante la visita, el di-rector general de Vivienda estu-vo acompañado del pre s i d e n t ede Aspanias, del director gere n-te, y de un grupo de técnicos dela organización.

El grupo de carnaval de Aspanias, momentos antes del desfile de Canaval.

Estampas peregrinas

LA ALMENA Marzo 2004nº 27

El deporte es una manifestación humana que invita a la par-ticipación y a la tolerancia. Es una actividad capaz de fo-mentar actitudes de diálogo y convivencia entre las per-sonas. Mediante el deporte, las personas con discapacidadintelectual y sus familias tienen la posibilidad de apre n-d e r, disfrutar y participar activamente en la sociedad. El de-p o rte es de vital importancia en el desarrollo personal y so-cial del individuo que lo practica. Lo más importante es queel deporte crea un espacio sencillo y adecuado para laauto superación. De la mano de los beneficios psicológicosdel deporte aparecen los beneficios sociales y los que com-p o rta para la salud.

Hace más de una década que Feaps Castilla y León man-tiene un programa deportivo en toda la comunidad que in-volucra a cerca de 2.000 deportistas, 300 de los cuales per-tenecen al movimiento Feaps en Burgos.En este marco, losd e p o rtistas aspiran a contar con los recursos técnicos, dei n f r a e s t ructuras y económicos necesarios para poder de-s a rrollar las actividades deportivas que libremente elijan.Los clubes deportivos demandan más medios que perm i-tan garantizar la existencia de un equipo de técnicos pre-parados y capacitados sacar adelante los proyectos de-p o rtivos en marc h a .

La Unión Europea ha declarado 2004 Año Europeo dela Educación a través del Deporte. Sus objetivos son lucharcontra la exclusión social y promover el acceso al deport ede las personas con discapacidad, entre otros colectivos.La creación de una sociedad más tolerante, part i c i p a t i v ae igualitaria también es responsabilidad de las org a n i z a-ciones que trabajamos con personas con discapacidad. Laspersonas con discapacidad tienen el mismo derecho quetodos a disfrutar en igualdad de condiciones de las inver-siones, servicios e instalaciones que las administracionespúblicas ponen a disposición del conjunto de la población.Entender que todas las personas puedan practicar de-p o rte y recibir este servicio como un bien social más, esun principio básico para la inserción social y, por ende, otromás hacia la integración en igualdad de derechos y de-b e re s.

ASPANIASC/ Federico Olmeda,1 · 09006 BURGOS · Telf. 947 23 85 62 · Fax 947 23 85 13 correo electrónico:aspanias@feapscyl.orgComposición y edición:Departamento de Comunicación de AspaniasImpresión: Editorial Monte CarmeloDepósito Legal:BU-555-1996

Año Europeo de la Educación a través del Deporte

BALONCESTO MASCULINO 1. En la fila superior: Pablo Marín, Alberto García, Miguel Patón, Javi Benitoy Pedro Antonio Lacalle. En la fila de abajo: Víctor Espiga, Javier Soto, Roberto Castro, Carlos Villate (falta en la fo-tografía Roberto Espiga).

BALONCESTO MASCULINO 2. En la fila superior:Iván García, Julio Felix Rodríguez, Diego Espiga y LuisNuño. En la fila de abajo: Abel Tudela, Juan Mauleón, y Carlos Martínez (completan el equipo Miguel Ángel Garc í a ,Miguel Ángel Vicario y Chema Tapia, que no están en la fotografía).

EQUIPO DE SALAS DE LOSINFA N T E S. En la fila superior, de izda. a dcha:“ Tato”, Juan Carlos García, Fernando Olalla y Vicente Cocinero. En la fila de abajo:Cristina Juez, Cristina García y Laura de Miguel.

El deporte se practica en Aspanias desde ha-ce más de 35 años. Todo empezó con unequipo de fútbol de la Asociación El Glo -bo. En la actualidad contamos con el C l u bDeportivo Puentesaúco y la Asociación De -portiva Aspanias. Ambos movilizan a cerc ade 200 deportistas y entre n a d o re s .

Aspanias cuenta con 19 equipos depor-tivos: 3 de fútbol sala (uno en Salas de los In-fantes), 5 de baloncesto (3 masculinos y 2femeninos), 2 de atletismo, 1 de petanca,1 de ciclismo, 1 de tenis de mesa, 1 de na-tación, 2 de pruebas adaptadas, 1 de ba-lonmano, 1 de hockey interior y 1 gru p ode gimnasia de mantenimiento. Los equiposde más reciente creación son el de hockeyinterior y balonmano. En breve empezare-mos con el judo.

En estos años hemos acudido a los si-guientes eventos internacionales: Campeo-nato Internacional de Atletismo Special

Olympics de EEUU, Juegos de Invierno Spe-cial Olympics de Canadá (los dos en los años90) y Juegos Europeos Special Olympics deG recia 2002. A nivel regional part i c i p a m o sen la Liga Regional FEAPS CyL. A nivel na-cional nuestra participación comenzó en1992 con las Olimpiadas de Barcelona.

En 2003 hemos asistido a diversos cam-peonatos celebrados en Zaragoza (FEDDI),Valencia (Special Olympics), Vigo (FEDDI),Madrid (FEDDI), Murcia (FEDDI) y Burg o s(Special Olympics). En estos últimos eventosn u e s t ros equipos quedaron subcampeo-nes en baloncesto masculino y fútbol sala;en atletismo, segundo clasificado por equi-pos. Ahora nos preparamos para part i c i-par en el Campeonato Nacional de Petan-ca (To rrevieja, FEDDI), Juegos Catalanes dehockey interior (Badalona, Special Olympics)y Juegos Nacionales de Sevilla (Special Olym-pics), en varias disciplinas.

35 años en forma

D e p o rte y discapacidad

Año Europeo de la Educación a través del Deporte

LA ALMENAMarzo 2004nº 27

MANIFIESTO FEAPSPOR EL DEPORTE

En el 2004 se celebra el Año europeo de la Educa-ción a través del Deporte. Sus objetivos son luchar con-tra la exclusión social y promover el acceso al depor-te de las personas con discapacidad. Nuestros de-p o rtistas aspiran a tener los recursos (equipaciones,pabellones, técnicos capacitados y recursos econó-micos) para poder desarrollar las actividades deport i-vas que libremente elijan. Las familias reivindican po-der disfrutar de los mismos recursos que el resto dela población.Y los clubes deportivos demandan másmedios para garantizar un equipo de técnicos capa-citados que pro p o rcionen estabilidad al pro y e c t o .

Para hacer realidad estas ideas, FEAPS Castilla yLeón propone a las administraciones locales cre a rescuelas deportivas municipales y provinciales para per-sonas con discapacidad, gestionadas por las entidadesd e p o rtivas FEAPS, con personal contratado y volun-tariado. A los medios de comunicación social, re i v i n-dicamos una mayor presencia de los deportistas condiscapacidad intelectual en los medios de comunica-ción y un tratamiento adecuado, como deportistas quee n t renan, se esfuerzan y compiten, fomentando losv a l o res esenciales del deport e .

L l e vo más de 13 años realizando deporte con Aspanias. Empecéen el colegio Jueces de Castilla motivado por el profesor de gim-nasia. El primer deporte que practiqué fue baloncesto, en el queaún continúo juga n d o. Al entrar en Aspanias, elegí el balonces-t o. En la actualidad practico también ciclismo, hockey interior ya t l e t i s m o. A practicar deporte dedico semanalmente de 5 a 10h o ra s, sin contar con los partidos que tenemos que jugar los fi n e sde semana.

El año pasado participé en varios campeonatos nacionales:el de atletismo (FEDDI), en Vigo; el de hockey interior (Spe-cial Olympic), en Salamanca, y el de baloncesto (FEDDI),en Za-ragoza. También participé en los campeonatos regionales deatletismo de Zaragoza y el de baloncesto de León, además estu-ve en la liga Feaps-Special Olympics de baloncesto. Las compe-ticiones de las que tengo muy buen re c u e rdo son las olimpiadasde Barcelona' 92 y el torneo internacional de baloncesto de Tu-r i n ' 0 2 .

El deporte me ayuda a estar en fo rma y a ayudar a los demásc o m p a ñ e ro s. Practicando deporte se hacen bastantes amigos, so-b retodo a nivel regional, particpando en la liga Fe a p s - S p e c i a lO l y m p i c s. Mi deporte favorito es el baloncesto. Mi equipo, el Bar-celona. Mi jugador favo r i t o, Mumbru (Real Madrid de balon-cesto). Habitualmente entrenamos en el polideportivo José Luis Ta-l a m i l l o, un polideportivo que me gusta porque es cómodo, tiene bue-nas pistas y duchas. Conozco varios polideportivos en Burgos:El Plantío y San Amaro, y creo que están bien.Pa ra la genteque quiera practicar deporte le animaría a practicar el que más lesguste para que puedan hacer amigos y conocer otras ciudades./ R O-B E R T O C A S T R O F U E N T E. C L U B D E P O R T I V O P U E N T E S A Ú C O D E

B U R G O S.

BALONCESTO FEMENINO 2. En la filla de arr i b a : Casilda Gallo, Juliana Rodríguez, Judith Arce. En la filade abajo:Beatriz Mariscal y Laura de Pedro (el equipo se completa con Sara Palacios, Mari Mar Miguel y DaviniaRuiz, que no están en la fotografía).

BALONCESTO FEMENINO 1. Vi rginia Esteban, María Hernández y Carolina Gutiérrez. En la fila de abajo:Tamara Candelas, Eva Macho y Marian Arnáiz (completan el equipo Piedad Panizo y Yolanda Arce, que no figuranen la fotografía).

FÚTBOL SALA 1. En la fila de arriba: José Isidro Santamaría, David Hernando, Javier Sancho y Diego Smidth -Rim-p l e r. En la fila de abajo:Ignacio Muñoz, Nicolás Rodríguez, Jesús Ignacio Rubio (el equipo se completa con Héctor Mar-tínez, que no posa en la fotografía).

F Ú T B O L S A L A 2 . En la fila de arriba: Jesús Munguia, Rodrigo Palacios, Fernando Rubio, Jonathan Bañuelos y Ricar-do Sanllorente. En la fila inferior: Eladio Iglesias, Diego Arribas, Carlos Cantero y José María López (también form a np a rte del equipo Germán Blanco, José Luis Llantero, Milton Marino y Julio López, que no posan en la fotografía).

Trece años practicando el

d eporte con Aspanias

Año Europeo de la Educación a través del Deporte

Cartas desde el destierro

LA ALMENA Marzo 2004nº 27

De cómo transmitir Atapuerc a

Vivimos en la era de la comunicación. Estamos conti-nuamente siendo bombardeados por info rmación que he-mos de pro c e s a r, intern a l i z a r, utilizar y, en caso de noser prioritaria, desechar ¿Quién no ha sentido en los úl-timos años que es imposible asimilar toda la info rm a c i ó nque recibimos a diario? Y, sin embargo, los nuevos meca-nismos de comunicación han puesto también de manifi e s-to la posibilidad de acercar conocimiento y discapacidadintelectual. Me gustaría poner el ejemplo de Atapuerc a ,ya que es ilustra t i vo de que no se trata de qué tra n s m i t i m o ssino de cómo lo hacemos.

A principios del año pasado Aspanias y la FundaciónA t a p u e rca se encontra ron, se re c o n o c i e ron y se "enamo-ra ron". Bueno, ésta es una fo rma metafórica de ex p l i c a rque desde el primer momento entendimos que podíamosa b o rdar un proyecto común como era el de hacer que laspersonas con discapacidad intelectual de Aspanias com-p re n d i e ran lo que se está descubriendo en los ya c i m i e n t o sde la Sierra de Atapuerca. Unos descubrimientos que se in-t e rnan en pantanosos terrenos de evolución, de difere n t e sespecies de homínidos, de cambios morfo l ó g i c o s, de orga-nización social, de periodos cronológicos interm i n a b l e s, enfin, de una serie de conceptos, muchas veces abstractos yo t ras ve c e s, difíciles de entender para los no iniciados.

Aún a pesar de la dificultad de todo esto, decidimos asu-mir el reto y buscar las fórmulas para comunicar este co-nocimiento con técnicas diferentes a las tra d i c i o n a l e s. Y, deesta manera, pro g ramamos una serie de actividades quehan resultado ser todo un éxito. En primer luga r, los usua-rios del Centro Ocupacional de Quintanadueñas visitaro nel Pa rque de Arqueología Experimental de Atapuerca. Du-rante la visita conocieron los secretos de la pintura ru-p e s t re, la talla de piedra o la cocción de cerámica… Gra-cias a esta demostración, los chicos compre n d i e ron mejorcómo era la técnica en el pasado y lo que supuso la do-mesticación de los animales y el control del fuego.

Tras estas experiencias pre v i a s, los estudiantes del Cen-t ro de Educación y Fo rmación de Puentesaúco compartie-ron una jornada en la Sierra con estudiantes de último cur-so de bachillerato del Instituto Cardenal López de Men-doza. Y, fi n a l m e n t e, toda esta adquisición de conocimientose plasmó en una magnífica exposición sobre Atapuerca re-alizada por estudiantes y pro f e s o res de Aspanias. En ella,c o n t a ron, a su manera, los yacimientos y la fo rma de vi-da de nuestros antepasados. Una exposición estupenda quefue visitada por más de 6.000 personas.

En fin, las distintas actividades que acabo de relatar noson más que un ejemplo de cómo debemos afrontar lat ransmisión de conocimiento científico al mundo de ladiscapacidad intelectual: no simplificando los contenidos,sino sólo adaptándolos.

Y no ga n a ron sólo ellos, sino que todos aprendimos eneste maravilloso intercambio que es la comunicación en-t re personas.

A M A L I A P É R E Z J U E ZDirectora del Área de Gestión Cultural de la Fundación Atapuerca

F I R M A I N V I TA D A

GERMÁN Senovilla recibe el premiode la Federación Regional de Kárate porsu trayectoria deportiva. El acto tuvolugar en Valladolid, el pasado 17 deenero, en el transcurso de la Gala delDeporte. German lleva un añopracticando kárate.

Los últimos " F I C H A J E S "del CEE de Quintandueñas, alcompleto. Los nuevos traba-jadores posan en la fotografíacon el gerente territorial deServicios Sociales y elPresidente de Aspanias.

El pasado 13 de febre ro un grupo de alumnos y alumnas del C e n-t ro de Educación y Formación de Puentesáuco nos reunimos con mu-chos colegios de Burgos y con las autoridades de la ciudad en elColegio del Círculo Católico de Obre ros, con motivo de la campa-ña “Operación Bocata”, que organiza desde hace cinco años elA rc i p restazgo de Vega. La campaña solidaria de este año ha queri-do recaudar fondos para conseguir una clínica móvil para Nigeria, unobjetivo importante si tenemos en cuenta las necesidades que pa-san cada día en estos países llamados del Te rcer Mundo. Por solo3 euros pudimos disfrutar de un bocadillo de chorizo, un botellínde agua y tres horas de convivencia con todos los jóvenes y no tanjóvenes que se re u n i e-ron en ese enorme pa-tio. Participamos en ela e robic, el paracaídas yasistimos a un pro g r a-ma de radio en dire c-to (en el que part i c i p óJosé María Ibáñez, eld i rector gerente de As-panias). Además, apro-vechamos la ocasiónpara re e n c o n t r a rnos con antiguos compañeros y pro f e s o res. Nos gus-tó poder observar que no estábamos solos. La compañía de pa-d res de Aspanias y del equipo de Gestión también fue un alicien-te. Ya por la tarde, tomamos el autobús de re g reso al Centro lle-nos de alegría y satisfechos por ser solidarios con un pueblonecesitado. Os animamos a que participéis el próximo año.

l

Parésceme a mí, querido Rodrigo,que no es manera de arreglar las cosas

ir a programas como el que se llama"Sabor a salsa de tomate rosa".

Porque acuden allí gentes que sonde todo, menos gentelmans y leidis:Están más desquiciados y aventadosque las cabritas que cuida la Heidi.

No nos hacen falta tales trompetas,ni dar duros a torpes pregoneros,

porque Dios enaltece a los humildes,pero no a los zánganos colmeneros.

Pues los fallos y pifias, los errores,los defectos, los yerros y miserias,es mejor no sacarlas al mercado,sino aclararlas entre gente seria.

En otro párra fo de la carta que publicábamos el mes pasado, Jimena advierte al Cid sobre la necesariad i s c reción con que los socios de Aspanias deben actuar para conseguir una presencia social efi c a z

I n m aEl pasado 23 de febre ro nos de-jó nuestra compañera Inmacula-da Aguilar Bermejo a los 32 añosde edad, después de más de 13años entre nosotros. Te echamosde menos y re c o rdamos con ca-riño tu alegría, tus respuestas in-geniosas, tus "líos" con los ami-gos y tus bailes en las fiestas. Tu si-lla en el taller sigue vacía pero enn u e s t ro corazón y en nuestrasconversaciones aún perdura tu re-c u e rdo.

José Mari El re c u e rdo de las personas quenos han dejado hace que su exis-tencia entre nosotros perm a n e z-ca en el tiempo. Por eso, José Mª,estamos convencidos de que es-tarás entre nosotros por mucho,mucho tiempo. En estos últimosdías todos hemos re c o rdado co-sas de ti: tiu peculiar forma de a n-d a r, tu don de gentes, simpatía,cómo te gustaba disfrutar de lasfiestas , fumarte algún purito yc o m p a rtir tus cosas ¡Ya llevabascasi 9 años con nosotros en Salas!

Los alumunos de Puentesaúco se

s u m a ron a la Operación Bocata

Fe de erro re s. Un despiste en el número anterior nos llevó a cam-biar el apellido a Esther Molinero, directora del C e n t ro de Salas de los In-fantes de Aspanias.

E N R E C U E R D O D E