7/25/2019 La Actitud Filosfica en El Docente Transformador

1/2

La actitud flosfca en el docente trans ormador

Existe una serie de prcticas humanas, para la cuales resulta en

extremo difcil dar una de nicin adecuada. Prcticas que resisten,

dada la complejidad y diversidad de factores que involucran, ser

subsumidas dentro de una cate ora que je de una ve! y para

siempre, sus notas esenciales. "a de la educacin, parece ser una de

estas prcticas.

#o obstante lo arduo de la cuestin de de nir qu$ es la educacin, noparece haber disenso a la hora de consi nar dos aspectos

consustanciales a la misma, y que son, en cierto modo, contrastantes%

el que tiene que ver con la transmisin de los saberes que componen

el acervo cultural de la &umanidad, y el vinculado con la formacin,

orientada por un tipo ideal de ser humano a reali!ar. Es con respecto

a esta 'ltima dimensin de la praxis educativa, que la pre unta

sobre la pertinencia de una actitud los ca en el docente, cobrasentido.

(n elemento ori inariamente constitutivo de esa forma ideal a

alcan!ar por el sujeto humano, es, al menos en la tradicin

occidental, la nocin de autonoma. El proyecto reco)occidental

alumbrado hace veinticinco si los por el pueblo heleno, como

sostiene *astoriadis, se asienta, tanto en el plano individual como en

el colectivo, sobre dicha nocin. "a capacidad de darse sus propiasnormas, de autole islarse, est indisolublemente li ada con una

actitud re+exiva. "a maravillosa novedad aportada por el nacimiento

de la losofa en el si lo - a.*., tiene que ver con no reconocer otra

autoridad que la sustentada en las ra!ones en que se funda un

ar umento. "a importancia de ales, en tanto primer lsofo, no est

dada por su postulacin del a ua como principio de todas las cosas,

sino en que fue el primero en dar ra!ones /aunque $stas hoy nos

7/25/2019 La Actitud Filosfica en El Docente Transformador

2/2

pare!can pueriles0, sometiendo con ello sus hiptesis al gora

intemporal de los flso os 1 . 1*mo impu nar racionalmente la

a rmacin de que el mundo fue creado por los dioses2

(na tal actitud en el plano individual, no puede menos queexpresarse en el plano social, el proyecto poltico

3 *astoriadis, *ornelius4