kpsi
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Comprensión del medio Natural, Social y Cultural
Concepción
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Curso: 4° Año Básico
Docentes: Nicole Constanzo M y Nicole Muñoz S.
EVALUACIÓN INICIAL KPSI (Knowledge and Prior Study Inventory)
NOMBRE ESTUDIANTE: Esta evaluación tiene como finalidad el que te puedas dar cuenta respecto de lo que
sabes de “Evaluación Educacional”, tu punto de partida, para que así puedas
autorregular tu avance.
1. Nivel Conceptual
CONCEPTOS
No lo sé
Sé algo
Lo sé bien
Podría
explicarlo a
alguien
1. Conozco las características de los
pueblos originarios ubicados en la Zona
Norte.
2. Conozco las características de los
pueblos originarios ubicados en la Zona
Central.
3. Conozco las características de los
pueblos originarios ubicados en la Zona
Austral.
2. Nivel Procedimental:
PROCEDIMIENTOS
No lo sé
hacer
Sé hacer
algo
Lo sé hacer
bien
Lo puedo
enseñar a
hacer
1. Clasificar los pueblos originarios
según a la Zona a la cual corresponden.
2. Confeccionar los elementos
característicos de la Zona Norte,
utilizando distintos materiales.
3. Confeccionar los elementos
característicos de la Zona Central,
utilizando distintos materiales.
4. Confeccionar los elementos
característicos de la Zona Austral,
utilizando distintos materiales.
5. Elaborar trípticos con la información
de los pueblos originarios de Chile.
6. Elaborar una carpeta de investigación
con la información requerida al
momento de estudiar cada pueblo.
7. Utilizar la red social de Facebook de
forma adecuada.
3. Nivel Actitudinal:
ACTITUDES No me
gusta
Me da lo
mismo
Me gusta Me gusta
mucho
1. Trabajar en grupo
colaborativamente.
2. Respetar las opiniones de mis
compañeros en los foros establecidos en
Facebook por las profesoras.
3. Cumplir con todas las actividades
que se realizaron en el transcurso de
este proyecto.
4. Cuidar los materiales entregados en
cada taller.