kinder calendario actividades semana 7 al 11 ......papelucho y sus amigos han organizado un circo....
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KINDER
CALENDARIO ACTIVIDADES SEMANA 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE, 2020
Gran Entendimiento: Comprender que estamos viviendo un tiempo diferente y que, a pesar de la distancia, seguimos siendo Manquehuinos, vivenciado los valores de nuestro colegio y todo lo que eso implica, transfiriéndolo a las relaciones que existen en cada una de las casas,
reconociendo nuestras emociones y las de otros, buscando maneras de expresarlas.
ACADÉMICO
PENSAMIENTO MATEMATICO
Pan Amasado
Se invita a los niños a cocinar pan amasado por medio de un tutorial,
reforzando así los números y cantidades.
MA
RT
ES
8
LENGUAJE
Cocorocó
Descubrir las palabras ocultas que están en el texto y las que riman.
Luego hacer la Rutina de pensamiento “5x2”.
INGLÉS
National day craft tutorial Para realizar en la casa
+ Detalles y materiales clase online
Actions in the house
ARTE
Conociendo a una gran artista: Violeta Parra
Los invitamos a conocer a Violeta Parra y una de sus lindas canciones que nos conectan con la primavera.
VIE
RN
ES
11 PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
Conociendo Pomaire
Convertirnos en artesanos construyendo un chanchito de greda por medio de cuerpos geométricos.
LENGUAJE
Practicando nuestra escritura
Los invitamos a disfrutar practicando la escritura de letras y palabras
relacionadas con nuestro Chile.
CUENTO: “SAM’S DREAM”
Sam dreams to travel the world and he discovers something incredible! Sam is inviting us to go and dream with him!
MOTRICIDAD
Decoración Bandera Chilena
Por medio de un tutorial, decorar la bandera chilena, recortando cuadrados
de papel lustre (blanco, azul y rojo).
FORMACIÓN CONEXIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL
CUENTOS
RELIGIÓN
¿Cómo vivimos en Chile nuestra Fe?
Conocer santos que nos ayudan a cultivar la Fe en nuestro día a día según
los diferentes oficios a lo largo de nuestro país.
EDUCACIÓN FÍSICA
“Fonda Manquehuina”
Invitamos a todas las familias a disfrutar un entretenido momento, rescatando en
cierta forma el ambiente que siempre hemos vivido en el colegio en esta época.
“¡HA LLEGADO EL CIRCO!”
(Marcela Paz)
Papelucho y sus amigos han organizado un circo. El público celebra sus piruetas y les tiene preparada una entretenida
invitación.
ORIENTACIÓN
Celebremos Fiestas Patrias
Momento para celebrar y disfrutar de las tradiciones de nuestra Patria.
TALLER DE EXPRESIÓN
CORPORAL Y MUSICAL
Movimiento Corporal
Miss Angie y miss Mane nos invitan a mover el cuerpo y estar muy atentos a
las instrucciones de la canción.
“JUANITO Y CACHALOTE”
(Maya Hanisch)
Juanito y Cachalote son tan amigos que no quieren separarse nunca. Buscan
distintas maneras de estar juntos, pero la naturaleza se los impide.
¡Algo se les va a ocurrir!
Sesión online depende horario del curso.
https://drive.google.com/file/d/1xotnCmncZD0iMQLCplKBvJn1fMVbRAv7/view?usp=sharing
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ACADÉMICO
Pensamiento
Matemático
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Pan Amasado
Objetivo: Familiarizarse con algunas comidas típicas de Chile, realizando algunas
recetas, reforzando los números y cantidades.
Se utilizará la llave de pensamiento de la Responsabilidad para cocinar y participar del proceso completo en la creación del pan y el hábito de mente Explicar/ Ordenar al organizar los ingredientes que necesitarán y las cantidades de cada uno de ellos.
Se invita a los niños a cocinar pan amasado, para esto podrán observar el tutorial para
conocer cada uno de los ingredientes, los que deberán organizar y luego cuantificar
las cantidades que utilizarán de cada uno de ellos. Al terminar se les desafiara a
preparar pebre.
No olvides subir al drive tu foto de la receta del pebre
Para ver el tutorial y poder cocinar pan amasado haz clic aquí.
https://youtu.be/At1tpBVRp8chttps://youtu.be/At1tpBVRp8c
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ACADÉMICO
Pensamiento
Matemático
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Conociendo Pomaire
Objetivo: Convertirnos en artesanos para construir por medio de los cuerpos
geométricos una artesanía típica de Pomaire.
Se utilizará el hábito de mente de Conectar para relacionar Pomaire con nuestro país,
también vamos a escanear al observar el chanchito de greda e identificar los cuerpos
geométricos por el que está conformado. Y luego, la llave de pensamiento de la Forma,
al crear cada cuerpo geométrico necesario para construir nuestro chanchito de greda.
En esta actividad se invitará a los niños a crear su propio chanchito de greda. Para
esto primero conocerán Pomaire, y la importancia de la greda en este lugar
característico de Chile. Y luego observaremos chanchitos de greda y veremos los
cuerpos geométricos que lo conforman. Para luego poder crear nuestro propio
chanchito de greda.
Materiales:
● Greda
● “Herramientas” que ayuden a modelar la greda
(palitos de helado, brochetas)
Si no pudiste participar de la clase de hoy,
te invitamos a observar el siguiente tutorial.
Esta actividad será realizada en clase online del día viernes 11.
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https://youtu.be/um_5Y0kctJohttps://youtu.be/um_5Y0kctJo
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ACADÉMICO
Lenguaje
LENGUAJE
Cocorocó
Objetivo: Disfrutar de la lectura de un texto, conectando los sonidos finales de las palabras (rimas).
¡¡¡Atención al siguiente video, en donde te encontrarás con distintos desafíos…!!!
Usando el hábito de mente Predecir,
intenta descubrir las palabras ocultas en el
texto de la lectura compartida.
Escucha atentamente la canción del Cocorocó y escribe o dibuja en tu cuaderno del
reportero todo lo que descubras que dice la letra.
Para ver el video de esa clase, haz clic aquí.
Esta actividad será realizada en clase online del día martes 8.
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https://youtu.be/IJMhk8iln5shttps://youtu.be/IJMhk8iln5s
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ACADÉMICO
Lenguaje
LENGUAJE
Jugando a escribir
Objetivo: Explorar y ejercitar a través de juegos y desafíos, los sonidos y escritura de
los grafemas trabajados, para armar palabras y frases.
Tiqui, tiqui, tiiii…se acercan
nuestras fiestas patrias y con
ellas la gran oportunidad de
ejercitar nuestra escritura de
letras y palabras relacionadas
con parte de nuestra historia
como país.
A través de adivinanzas y palabras ocultas nos conectaremos
con algunos elementos típicos de nuestro país “CHILE”.
Luego ejercitaremos nuestra escritura a través de un nuevo
desafío.
Para el trabajo de hoy necesitas tu ABECEDARIO, lápices y una
hoja con líneas para que sea más fácil escribir tus palabras y
oraciones.
¡SUERTE!
¡Te invitamos a descubrir distintas palabras ocultas de Chile!
Para esto recuerda dibujar o imprimir tu hoja de trabajo.
Para ver este video,
haz clic aquí.
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https://youtu.be/CpjoeEuy8yQhttps://youtu.be/CpjoeEuy8yQ
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ACADÉMICO
Tutorial
+
Clase Online
INGLÉS
National day craft Tutorial
Objetivo: Crear decoración relacionada con las fiestas patrias para conectarlo con el
vocabulario de las partes de la casa.
En este tutorial los invitamos a crear una guirnalda
para decorar tu casa y esperar fiestas patrias.
Para ver el tutorial pincha aquí.
Materiales:
- Papel volantín o cartulina de color blanco, azul y rojo
- Tijeras
- Pegamento
CLASE ONLINE
Actions in the house
Objetivo: Identificar acciones que realizamos en distintas partes de la casa para
conectarlas con el vocabulario aprendido.
Para esta semana, los estudiantes trabajarán en una
guía (Inglés PK-K guía clase online semana 07.09), que
deberán tener impresa al momento de la clase.
*SE LES RECUERDA QUE LA GUÍA SE REALIZARÁ
DURANTE LA CLASE JUNTO CON LA PROFESORA.
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https://youtu.be/4C6ub4YuBzohttps://youtu.be/4C6ub4YuBzo
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ACADÉMICO
Cuento
Inglés
CUENTO INGLÉS
“Sam’s Dream”
Objetivo: Producir colecciones.
Escuchar y comprender una historia para reconocer distintos tipos de casas.
Para poder ver el video del cuento pincha aquí.
Luego de ver el video, te invitamos a desarrollar la actividad de comprensión que
encontrarás en el archivo adjunto en el material complementario.
“Inglés PK-K Guía complementaria cuento Sam’s dream”
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https://youtu.be/6s9uwhldOUohttps://youtu.be/6s9uwhldOUo
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ACADÉMICO
Arte
ARTE
Conociendo a una gran artista:
Violeta Parra
Objetivo: Descubrir y conocer una artista, expresando creatividad a través de su música.
Nuestra artista es Violeta Parra, ella es chilena y con muchos talentos. Esta vez solo hablaremos de su música y en el próximo capítulo les mostraremos los otros talentos
que fue desarrollando desde muy pequeña.
A los 9 años ya tocaba la guitarra y escribía canciones a los 12, y la canción que vamos
a conocer hoy se titula “LA JARDINERA”.
Utilizando el hábito de mente Predecir y la llave de la Reflexión, los invitamos a pensar:
¿De qué creen que se tratará esta canción? ¿Qué te hace decir eso?
Los invitamos a ver el siguiente video
para conocer a esta increíble artista chilena
y disfrutar de una de sus más famosas canciones.
Para la actividad que te queremos proponer, vas a necesitar plasticina y si no tienes,
puedes tener a mano tu cuaderno verde y tus lápices de colores. Además puedes
descargar la letra de la canción en el material complementario.
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https://youtu.be/oGLw0mjjD5ohttps://youtu.be/oGLw0mjjD5o
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ACADÉMICO
Motricidad
MOTRICIDAD
Decoración Bandera Chilena
Objetivo: Adquirir habilidades motrices finas, utilizando las tijeras para recortar y
decorar la bandera chilena.
Materiales:
Bandera chilena para imprimir
Tijeras
Pegamento
Papeles de color blanco, azul y rojo
Utilizando las llaves del pensamiento específicamente la llave de la Forma.
Nos preguntaremos: ¿Qué forma tiene nuestra bandera chilena?
Luego, con el hábito de mente Escanear, los invitamos a ver el
video tutorial sobre cómo realizar esta actividad. La correcta forma
de utilizar las tijeras y los colores que tiene nuestra bandera.
Antes de comenzar deben tener todos los materiales necesarios, buscar un lugar
cómodo y con buena iluminación.
No te olvides de compartir en el drive foto de la bandera trabajada con
recortes rectos como evidencia de tu trabajo.
Luego pégala en el lugar de tu casa que tú quieras para celebrar nuestras fiestas patrias.
Para complementar esta actividad podemos enseñar a los niños la poesía
“Blanco ,azul y rojo
Tres colores son
Yo los llevo dentro
De mi corazón “
Para ver el video pincha aquí.
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https://youtu.be/c8qnns-Bvoghttps://youtu.be/c8qnns-Bvog
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FORMACIÓN
Religión
RELIGIÓN
¿Cómo vivimos en Chile nuestra Fe?
Objetivo: Reflexionar acerca del significado de la Fe, viéndola como una fuerza que
nos mueve a vivir en comunidad.
Para conocer y escuchar la historia de estos santos
chilenos te invitamos a hacer clic en este link.
¡A TRABAJAR!
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https://youtu.be/8dAY6Qgz6e0https://youtu.be/8dAY6Qgz6e0
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FORMACIÓN
Orientación
ORIENTACIÓN
Celebremos Fiestas Patrias
Objetivo: Desarrollar la identidad nacional, promoviendo entre los niños y niñas
sentimientos de orgullo y respeto por la patria, su historia, costumbres y símbolos.
La República de Chile es un país ubicado en América del Sur.
Limita hacia el este con Argentina, al norte con Perú y al noroeste
con Bolivia. Hacia el oeste se encuentra el Océano Pacífico.
Chile es un país angosto pero bastante extenso en longitud: tiene
un ancho máximo de 117 km y su extensión es de 4270 km.
Te invitamos a ver el siguiente video para conocer más acerca de tu país.
Con la llave de la Emoción disfruta esta semana
celebrando junto a tus compañeros/as y Misses, este
nuevo cumpleaños de nuestro país.
Esta actividad será realizada en encuentro online del día miércoles 9.
Para el día de la celebración, no olvides llevar lo que las
Misses te pidieron.
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https://www.caracteristicas.co/argentina/https://www.caracteristicas.co/peru/https://www.caracteristicas.co/bolivia/https://www.caracteristicas.co/oceano-pacifico/https://youtu.be/t4RL0vWX_4Ahttps://youtu.be/t4RL0vWX_4A
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CONEXIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL
Educación
Física
EDUCACIÓN FÍSICA
“Fonda Manquehuina”
Esta semana te invitamos a unirte a la “Fonda Manquehuina”.
Incluye juegos de fonda, música chilena y vestimenta dieciochera (anímate a buscar lo
que tengas en tu casa y, si no encuentras, te esperamos con una polera roja).
Argollas
5 o más botellas plásticas (puedes decorarlas si quieres)
La mayor cantidad de envases vacíos de yogurt, tarros de conserva o vasos
plásticos/cartón para hacer una pirámide y botarla lanzando un calcetín.
2 aviones de papel (pide ayuda a tus papás)
1 saco o funda de almohada (carrera de sacos)
1 emboque casero (ej: envase de yogur más lápiz)
5 pares de calcetines
¡Toda la familia está invitada a participar!
Esta sesión online se realizará el día lunes a las 10:00
en todos los cursos de Kínder.
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CONEXIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL
Taller de
Expresión
Corporal y
Musical
TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL Y MUSICAL
Unidad: Movimiento corporal
Objetivo General: Explorar y vivenciar movimientos, posturas y gestos corporales,
acompañados de ritmos musicales. Adecuar el movimiento a las instrucciones o el ritmo.
¡Hola familia!
Llegó la gran semana:
¡Iniciamos los talleres de expresión corporal!
En estos encuentros abordaremos distintas propuestas que nos permiten conectar con nuestro cuerpo desde el movimiento libre y guiado, acompañado por ritmos musicales.
En la clase online tendremos diversas opciones musicales, pero para aquellos que no puedan conectarse les dejamos una canción que los invita a moverse, a explorar distintas posturas y a mantenerse en una postura estática: “Congelao” (de Cachureos).
Para verlo haz clic aquí.
Luego de bailar la canción, los invitamos a realizar un dibujo en su pizarra o cuaderno
verde, con la siguiente consigna: Dibuja los movimientos o posturas que más te
divirtieron hacer cuando jugaste con la canción “Congelao”.
INFORMACIÓN IMPORTANTE:
Para ayudarlos en la organización de los materiales para
este taller queremos proponer el armado de una caja.
En ella debemos tener:
Cuaderno y/o hojas para dibujar
Lápices de colores/ plumones/ crayones
2 telas o pañuelos (de cualquier material que tengan al menos 50cms de largo)
Mensualmente les estaremos informando de manera anticipada si es necesario algún
material complmentario (impresiones, plasticina, papeles de colores, pegamento, etc).
Para Septiembre necesitamos:
- Hoja arcoíris (se utilizará en la clase de la semana del 21 de septiembre)
Esta clase será realizada en sesión online de acuerdo al horario
correspondiente a cada curso.
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https://www.youtube.com/watch?v=Smlhl79r8Qwhttps://www.youtube.com/watch?v=Smlhl79r8Qw
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CUENTOS
¡Ha llegado
el circo!
“¡HA LLEGADO EL CIRCO!”
(Autora: Marcela Paz)
Objetivo: Comprender y disfrutar un cuento, identificando ideas explícitas y comenzando
a deducir nueva información a partir de lo escuchado.
Los invitamos a conocer a Marcela Paz una escritora chilena que se dedicó a los niños,
para luego disfrutar de una entretenida historia.
Al finalizar trabajaremos en una hoja de trabajo donde documentaremos ideas que
conectamos con la historia escuchada.
Para esta clase necesitarás:
Imprimir la hoja de trabajo desde el material complementario
Estuche
Abecedario
Para ver el video pincha aquí.
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https://youtu.be/wGVpTcsRdOMhttps://youtu.be/wGVpTcsRdOM
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CUENTOS
Juanito y
Cachalote
“JUANITO Y CACHALOTE”
(Autora: Maya Hanisch)
Objetivo: Comprender y disfrutar a partir de la escucha atenta de este texto literario.
Miss Mónica (Secretaria Primer Ciclo) nos relata la historia de Juanito y Cachalote, dos
grandes amigos que no se separan nunca, excepto en la noche cuando cada uno tiene
que volver a su casa.
Un día Juanito idea un plan para no separarse más, aunque por las características de
Cachalote es imposible llevarlo a cabo.
Aunque la naturaleza impida ese plan…
¡Algo nuevo se les va a ocurrir!
Para escuchar este cuento, pincha aquí.
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https://youtu.be/HL7QQ2jGQyUhttps://youtu.be/HL7QQ2jGQyU