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AirWatch (MDM)

AirWatch aporta a nuestra solución un con-trol de los dispositivos de forma remota. Un buen gestor de dispositivos móviles (MDM, Mobile Device Management) aporta una fácil distribución de aplicaciones de forma masiva, geolocalización de los dispositivos, inventariado, aplicación de políticas de restricción en el uso de determinadas Apps o funcionalidades del iPad (acceso a internet, acceso a la cámara, borrado involuntario de Apps o contenidos..). Es imprescindible contar con un buen gestor de dispositivos móviles cuando disponemos de un parque de más de 20 dispositivos

Administración de dispositivos móviles

La solución de la administración de dispositivos móviles de AirWatch (MDM) permite administrar las implementaciones a gran escala de los dispositivos móvi-les. Esta solución brinda la habilidad de

inscribir dispositivos rápidamente en un entorno educativo, configurar y actualizar los ajustes del dispositivo over-the-air, im-poner pólizas de seguridad y conformidad, acce- so seguro móvil a recursos corporati-vos y eliminar o bloquear dispositivos de forma remota.

Seguridad móvil

La solución de seguridad móvil de AirWatch asegura que la implementación de movilidad e información estén seguras. Las funciones avanzadas de Airwatch ofrecen seguridad de extremo a extremo que se extiende a los ni-veles de usuario, disposi- tivo, aplicaciones, contenido, datos y red.

Administración de aplicaciones móviles

Administración de aplicaciones móviles (MAM) de AirWatch habilita administrar aplicaciones internas, públicas y com-pradas a través de los dispositivos de los alumnos i el programa VPP, corporativos, o compartidos en la institución.

Administración de correo electrónico móvil

La administración de correo electrónico mó-vil de AirWatch (MEM) entrega seguridad comprensiva para la infraestructura del co-rreo electrónico del alumno. Con AirWatch podemos controlar los dispositivos accedien-do al correo electrónico, prevenir pérdida de datos, cifrar datos confidenciales e imponer pólizas avanzadas de conformidad.

ColaboradoresEs imprescindible profesionalizar el proyecto 1 : 1 para garantizar su

éxito, y del mismo modo es imprescindible tener una infraestructu-

ra de conexión WiFi y un sistema de gestión de dispositivos móviles

igualmente profesionales. Para eso nos rodeamos de los mejores para

garantizar que el que intentamos que sea el mejor producto, y el mejor

servicio estén acompañados de la mejor infraestructura técnica.

Los implicados

- Dirección del centro

- Profesores

- Líderes

- Técnico

Pasos a Seguir

PASO 1

En este paso se realiza una visita presencial al centro para determinar las herramientas necesarias, el modelo de proyecto y concre-tar el plan de trabajo a seguir. Se adaptará el seguimiento a las necesidades reales del centro y se ajustará a su metodología de tra-bajo. El diálogo constante con el distribuidor nos aporta una experiencia añadida y una mejor respuesta a los tres grandes aspectos a determinar: Parte Técnica, Formativa y de Seguimiento/Pedagógico.

PASO 2

En este segundo paso se concretarán las sesiones presenciales y el plan de trabajo específico del centro. Directivos, Profesores, Padres y alumnos deben tener muy claras las fechas y el modelo de implantación y el papel que juega cada uno de ellos en este proceso.

PASO 3

Es la selección del Líder, líderes o coordinador, del proyecto en la Insti-tución. El coordinador favorece a una respuesta inmediata y resolución de problemas en un tiempo razonable. Por otro lado hace mucho más eficaz el tiempo de formación, al no tener que responder a la misma pregunta un número ilimitado de veces, sino que una persona responde y enseña al profesorado.

PASO 4

Estableceremos las herramientas de trabajo con los responsables:

- iTunes U

- Moxtra

- iPad

La experiencia nos hace ver que unas sesiones de formación específicas no son suficientes, por ello hemos diseñado un innovador sistema de seguimiento basado en el acompañamiento continuado. Esto disminuye en gran medida los problemas y asegura una respuesta más inmediata, lo cual es fundamental en un proyecto con base tecnológica.

De la mano de IPL, trabajamos para mejorar la implantación de proyec-

tos con iPad en los colegios a través de una formación y seguimiento

personalizado. Abordar un proyecto de estas características implica

muchos detalles a tener en cuenta: producir un cambio metodológi-

co, diseñar un plan económico, fundamentación, sesiones de padres,

formación de profesorado, etc. Esto requiere una formación específica y

valorar la situación real de cada centro.

Acompañamiento Pedagógico (IPL & K-tuin)