junio 2011
DESCRIPTION
boletin 2011TRANSCRIPT
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
Bogotá, Junio, Julio De 2011 Edición # 2011-003
FORO FERIA AMBIENTAL.
DE REGRESO
FIDELI CNCÉl colegio Nuevo Campestre premia tu fidelidad.Anótate un punto. Ver más.
Torneo de Futbol intercolegiadoCopa de la amistad 2011.Comienza el Mundial de FutbolSub 20 COLOMBIA 2011 ytambién arranca la Copa de laamistad CNC 2011. Ver más
TALLERES DE PADRES.
la mejor herramienta para entender a
nuestro hijos y saberlos educar. Ver más.
VACACIONES RECREATIVAS 2011, FUE ALGOFUERA DE ESTE MUNDO.
DÍA DE LA FAMILIA 2011. UN ÉXITO TOTAL.
De Benkos Biohó a Barule, el homenaje que serealizó a la afro descendencia fue todo unacontecimiento. Ver más
APERTURA DE INSCRIPCIONES AÑO 2012.
Papitos no dejen de separar el cupo y nopermita que los coja la noche.Desde el 1 de agosto, los cupos sonlimitados.
Dejamos huella frente a 18Colegios mas de la localidad deSuba. Ver más
PRIMER ANIVERSARIODEL BOLETIN CNC.
La aventura espacial mas divertida, detalles de esta
travesía intergaláctica. Ver más.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
DEL EDITOR:
PADRES DE FAMILIA.
El Boletín CNC cumple un año desde que inició son 6 ediciones donde ustedes
han tenido la oportunidad de conocer acerca de las actividades que hacemos en el
Colegio, las inversiones, los eventos, y otros hechos que enorgullecen a toda
nuestra comunidad.
Por eso queremos dar gracias a todos los padres de familia, estudiantes,
trabajadores y demás comunidad educativa que ha leído este informativo virtual y
lo ha fortalecido con sus comentarios.
Ustedes como lectores también pueden ser gestores de información participativa.
Los invitamos a continuar leyendo, opinando y trasmitiendo la información a toda
la familia acerca del boletín, para que este siga cumpliendo muchos años más.
Si tengo un aporte para el Colegio, ¿Cómo puedo participar en el boletín?
R: Solo necesita escribirlo y enviarlo al siguiente correo.
([email protected]) La información puede ser consejos, Tips
de apoyo al padre de familia. Temas de interés general, tremas de concientización social,
etc.
También pueden publicar actividades, eventos, enviar mensajes para fechas
especiales y muchas cosas mas.
Por eso aprovechemos esta herramienta por que es de todos y para toda la
comunidad educativa del Colegio.
EDICIÓN.
Diseño, fotografía y redacción Por:David Gonzalez.Gerente de Promoción y Servicios.
PÁGINA DE
INICIO
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
CALIDAD.
Lo más destacado del sistema de calidad.
LA CALIDAD NO SE IMPROVISA, SE TRABAJA.
Año tras año se ha tomado medidas paracorregir los inconvenientes, para mejorarla organización tanto académica comoconvivencial y sin dejar de un lado loadministrativo. Por eso el modelo deCalidad EFQM nos ha permitido comoinstitución, tener la oportunidad deorganizar por procesos, muchasactividades del Colegio.Con el fin de que todo se cumpla y noqueden cosas pendientes además parallevar un seguimiento de lo realizado.Es decir el colegio se preocupa por sucomunidad y a través de procesosestablecidos, cubre las demandas de losestudiantes y padres de familia.El formato de solicitudes y reclamos esuna herramienta que nos ha colaboradoen el proceso de comunicación paratener conocimiento de las inquietudes dela comunidad y darle oportuna respuesta,esta no debe pasar mas de una semanaen ser solucionada. Se han realizadoencuestas de satisfacción en todas lasáreas para profundizar las necesidadesde todos ustedes. Transporte,restaurante y cafetería, escuelasdeportivas, e institucional, dichasencuestas nos permiten mejorar día a díae incentivando los campos de acción paracumplir las metas establecidas.Gracias a estas herramientas estamosposicionándonos como uno de losmejores colegios de la Ciudad.
LA FORTALEZA DE ACADEMIA Y CONVIVENCIA.
Academia y convivencia, también hanlogrado demostrar su avance encuanto a calidad se trata, ya que laelaboración de los planes de estudio,han optimizado el tiempo de trabajocon los estudiantes y hace que seaproveche mas las actividades enclase. El proceso de secuencia de unaclase también hace de esta que seaagradable y no afecte la motivacióndel estudiante al querer aprender. Lasactividades de introducción a lostemas son ideales para que desde elprincipio se despierte el interés por elestudio y de esta manera reducir losíndices de asignaturas reprobadas.Por convivencia, evitamos lasdictaduras, ya que puede generartraumatismos o resultados adversosen la conducta de los jóvenes, por esoeste departamento utiliza recursosdinámicos para trasmitir conciencia enlos diferentes comportamientos.Son ideas que parecen descabelladas,pero logran en los niños y jóvenes,una cultura de respeto y amistad. Sinser represivos o muy permisivos.Estas actividades se destacan en elproyecto de TRANSFORAMARME, y lacampaña de las vacunas contra losvirus de la intolerancia, la ignorancia,la rebeldía, el irrespeto, la enemistady todo lo que afecte emocionalmentea un ser humano. PÁGINA DE INICIO
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
Por DIEGO CÁRDENAS.DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES.Durante la semana ambiental comprendidaentre el 5 y el 8 de junio, organizada por elcomité ambiental, participó el COLEGIONUEVO CAMPESTRE con otros 19 colegiosde la Zona UPR No. 11 borde Norte sectorde las Mercedes.Se realizó el FORO FERIA AMBIENTAL el 8 de Junio en las instalaciones del colegio LISA MEITNER donde el CNC participo en tres actividades:
1-EN CIENCIA Y TECNOLOGIA “AGUA CONSABOR A NUEVO CAMPESTRE” En un standotorgado al colegio se realizó una exposicióny demostración sobre el manejo ytratamiento de aguas residuales de nuestrocolegio. Bajo la Supervisión del Licenciadoen química ARTURO NIÑO y las estudiante sBEATRIZ GOMEZ Y MANUELA VERGEL degrado once con la colaboración en el diseñoy montaje de un video y un pendón a cargoLEONARDO HUERTAS y DAVID GONZALEZrespectivamente. Al evento asistieron varioscolegios de la localidad y variaspersonalidades entre las que se encuentra laDra. CARMEN ALICIA PINILA directorageneral de los proyectos PRAES de lalocalidad de suba, el señor NUMAEL RUIZcoordinador de PRAES de nuestra zona.
2- ACTIVIDAD CULTURALEn el mismo evento el colegio NUEVOCAMPESTRE en integración con los colegiosJJ CASTRO Y LICEO HARVARD participó conla canción de apertura del evento “dondejuagaran los niños” interpretada por laestudiante MICHELLE GONZALEZ con loscoros de alumnas de grado tercero deprimaria con el apoyo del docente demúsica ERNESTO PINZON en asocio con losdocentes de música de los colegios enmención. Es de anotar que el colegio facilitólos instrumentos musicales.C- ACTIVIDAD CULTURALEl colegio se hizo presente en la modalidadde baile folklórico “UN FANDANGO DE LAREGION DE CORDOBA a cargo de losestudiantes de grado cuarto de primaria bajola dirección de la docente de danzasNOHORA TIBADUIZA. Evento que fue muyaplaudido por que su música se realizó envivo con la colaboración del grupo musical delcolegio bajo la dirección del docenteERNESTO PINZON.En la semana ambiental se realizó un ciclo deconferencias para los alumnos de nuestrocolegio de la siguiente forma:Conferencia MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOSrealizada el 1 DE JUNIO a cargo del Dr.ORLANDO SANTIESTEBAN concejal de lalocalidad de suba para los alumnos desecundaria.Conferencia “EL AHORRO DE ENERGIA” acargo de CODENSA realizada el 3 DE JUNIOpara los alumnos de primaria. Donde serepartieron obsequios a los estudiantesparticipantes y más pilos en un ciclo depreguntas al final de la conferencia.
NUESTRO APORTE AL MUNDO EN EL FORO FERIA AMBIENTAL
PÁGINA DE INICIO
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
PÁGINA DE INICIO
VACACIONES RECREATIVAS 2011.UNA AVENTURA DE OTRO PLANETA.
Tal vez la mejor de las
vacaciones hasta ahora.
Así como ocurrió en julio, con
el transbordador espacial
Atlantis, el Colegio Nuevo
Campestre también aterrizó de su
misión espacial cumpliendo con 4
días de aventuras en el
espacio.
Y casi de manera literal, ya que
todos los días tuvimos
actividades relacionadas con el
tema.
Antes de despegar formamos dos
equipos de navegación, cada uno
representando 2 naves terrestres
que han explorado el espacio.
Los equipos fueron APOLLO y
CHALLENGER.
Uno transbordador y otro cohete,
los equipos se distinguían, por
que diseñaron una bandera la
cual le dieron una imagen,
crearon un canto para animar al
equipo y tenían un color
distintivo.
Cada nave competía por sumar
puntos que al final de las
vacaciones tendría un premio.
Los puntos fueron por
responder preguntas alusivas
a las diferentes salidas que
realizó la misión espacial.
Luego diseñaron un bonito
cuadro en lienzo, donde
ubicaron la luna, muchas
estrellas y asteroides
representados por pequeñas
piedras. Cuadro con la cual
podían decorar sus
habitaciones.
Terminada esta actividad, los
astronautas abordaron la nave
con la cual despegaron a la
primera misión, EL
OBSERVATORIO ASTRONÓMICO DE
LA UNIVERSIDAD SERGIO
ARBOLEDA.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
PÁGINA DE INICIO
VACACIONES RECREATIVAS la constelación de estrellas y las maravillas del sol.
Día 1
Una aventura espacial, nombre
que recibió estas vacaciones
llevó a los niños del campestre
a vivir experiencias como ver
manchas y explosiones solares
desde el telescopio astronómico
de la Universidad Sergio
Arboleda. Conocimos galaxias muy
lejanas a la vía láctea desde el
planetario del mismo
observatorio y también pudimos
contemplar las estrellas y todas
sus formas, como de manera
coherente salen las estrellas y
que significado tienen algunas,
para ubicación desde la tierra,
llevar con precisión el tiempo
sin reloj, solo con ver el cielo
de noche.
Para terminar la misión del día
01, observamos un video dónde se
aprendió bastante sobre los
asteroides, los cometas y las
reacciones físicas que tienen
estos astros en el espacio. Por
ultimo elaboraron un prototipo
de transbordador espacial con
tripulantes en papel.
Así se ve el Sol, desde el telescopio delobservatorio, lo que está en los círculos,son explosiones y manchas solares, reales.Que vieron todos los niños de estasvacaciones.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
PÁGINA DE INICIO
Día 2
La misión continuó el miércoles
29 de Junio en el Museo de los
Niños donde exploraron otras
etapas de la ciencia y los
beneficios del astro sol.
Comenzaron por el túnel de los
sentidos, y conocieron los
efectos adversos de la vista,
la maravilla del tacto,
aprender a escuchar y
sensibilizar el olfato, todo de
manera divertida y curiosa.
Luego llegamos a le sección del
sol y sus efectos. Aprendieron
de manera dinámica acerca de la
fotosíntesis, cómo es la
humedad en la tierra, el
comportamiento de los
ecosistemas gracias al sol y
las alturas, y por otro lado,
la energía solar, ¿sabia que
los postes de luz, no reciben
energía de hidroeléctricas?,
todo lo recibe a través de
energía solar, cada poste tiene
celdas fotovoltaicas que
activan la luz apenas oscurece
colegio, cosas como esta y más
conocieron los niños en la sala
del museo.
VACACIONES RECREATIVAS.Los misterios de la física y sus encantos
Continuaron con la exposición
de Davincci, que tuvo como
atractivo, la genialidad de
este hombre multifuncional,
pintor, arquitecto,
ingeniero, escritor, de todo
hizo y conocimos en versiones
miniatura, varios de sus
grandes inventos que
sirvieron como apoyo para
las nuevas creaciones de la
ingeniería.
Pasamos a desafiar las leyes
de la física. Gravedad,
fuerzas centrifugas, presión,
ondas, equilibrio, a través
de diferentes juegos que
tiene esta sala. Por ultimo,
fuimos al avión de Avianca,
un modelo muy antiguo que
salió de circulación hace mas
de 30 años. Por ultimo
regresaron al Colegio para
seguir jugando y aprendiendo.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
PÁGINA DE INICIO
VACACIONES RECREATIVASLas estrellas mas cerca de nosotros en Maloka.Día 3
Maloka, un encuentro con la
ciencia y la tecnología nos
tropezó con una gran estrella.
El ex arquero de la selección
Colombia OSCAR CORDOBA, quien nos
regaló un recuerdo a todos los
astronautas de esta aventura.
Un saludo con la mano cada uno y
muchas sonrisas de los niños de
haberlo conocido.
Los niños disfrutaron de Bogotá
en miniatura y todo sobre
movilidad, tránsito, ubicaciones,
encontraron el colegio desde un
mapa satelital. Regresaron al
pasado para observar los monstruos
marinos que existieron hace
millones de años y que aún se
conservan fósiles de sus restos.
Las atracciones del centro
interactivo fue el escenario mas
cercano a la experiencia de los
niños en el espacio, ya que con la
película del cine domo (el
Cosmos), aprendieron lo pequeños
qué somos en el universo y lo
grandes que somos para el micro
cosmos, en una emocionante
película llena de efectos
visuales, viajamos años luz al
espacio y conocimos hasta la mas
pequeña partícula vista por el
hombre.
La tripulación del Campestre llegó
a la estación espacial donde se
encontraban diferentes cubículos
de información y enseñanza, la
nave Across que nos mostró en un
video de 8 minutos, tres planetas,
Júpiter, Marte y Saturno. También
la experiencia de electricidad,
los efectos de un agujero negro,
las edades y el peso en los
diferentes planetas. Vimos un
pequeño fragmento de un asteroide
real, y un astronauta quien
compartió con nosotros una foto.
La cámara del CNC captó el preciso momento cuandocaía una descarga eléctrica de mas de 600.000 voltios, enla Jaula de los Rayos de Maloka., ¡¡ que buena imagen!!
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
PÁGINA DE INICIO
VACACIONES RECREATIVAS, MUNDO AVENTURA.Día 4
Llegamos a otro mundo, lleno de
alegría y diversión, nada mejor
para terminar la expedición
espacial el Mundo Aventura. Día en
que todos se divirtieron al máximo
en todos los juegos del parque,
montañas rusa, tronquitos, el
Space Shuffle, el Ícaro, y todo lo
demás hizo parte de este soleado
día, lleno de emociones fuertes.
Este día nos dividimos en tres
grupos, cada uno de los guías con
un grupo de 8 niños, la profe
Sandra estuvo con los mas
pequeñitos, la Enfermera con los
medianitos y David con los mas
grandes. Con el fin de velar por
la seguridad de cada niño, con mas
facilidad, además por que no todas
las atracciones son para las
mismas estaturas.
Comenzó la mañana y comenzó la
diversión, por todo el parque, los
gritos de alegría y el derroche de
adrenalina encendieron las
emociones en el parque.
Una tarde maravillosa de sol
permitió que en la Bogotá turística
del parque, todos los niños se
refrescaran jugando en la fuente de
la replica de la Rebeca. Totalmente
mojados y con una sonrisa en la
cara, reflejaron lo felices que
estuvieron este día. Regresaron al
Tropicana, para secar su ropa,
pero no hubo mucha necesidad, ya
que el intenso sol la secó de
inmediato.
Por ultimo, los niños se cambiaron
de ropa y abordaron la nave para
regresar al Colegio a terminar el
día con el Campamento.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
NOTICIAS GENERALES.
PÁGINA DE INICIO
VACACIONES RECREATIVAS.FUN CAMP Y CIERRE DE LAS VACACIONES.terminada esta aventura, la nave
espacial CNC regresó al Colegio
para levantar el campamento
lunar, con ayuda de algunos
padres que acompañaros esta
jornada, fueron armadas las
carpas, después de esto, los
niños comenzaron a desarrollar
trajes especiales y recibir las
instrucciones para encontrar el
asteroide de las sorpresas.
Los niños hicieron unas mascaras
como cascos y las decoraron a su
gusto con estrellas, se
alimentaron con capsulas
comestibles (malvaviscos).
Comenzó el último juego de esta
gran aventura, el CNC Space, es
un tablero de juego que contenía
unas casillas y cada equipo que
tiene un color, tiene un
transbordador miniatura con ese
color.
Este transbordador es la ficha
del juego, y con un dado gigante,
corrían la nave, en la casilla en
la que cae, se encuentra una
pista que lo va acercando cada
vez mas al asteroide, son como
las coordenadas de su ubicación.
Apenas terminaron el juego en el
tablero, los equipos se reunieron
para comenzar a buscar con
linterna en mano, este preciado
tesoro.
El equipo de Challenger fue quien
encontró primero este asteroide,
ubicado en la mitad del Colegio.
Y con mucha alegría celebraron
este hallazgo, fue llevado de
nuevo a la base (campamento), y
realizaron la debida repartición
a todos y cada uno de los
astronautas participantes.
Con un gran cierre de vacaciones,
los niños se acostaron dentro de
sus carpas.
Así terminó esta gran aventura.
Damos gracias a todos los papitos
que confiaron en nosotros para
realizar esta actividad, no
dejemos que la creatividad y la
imaginación se acabe. Los
esperamos en el próximo año en
una nueva aventura.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
OPINIÓN.
Por: Juan Carlos Fernández.Padre de familia.
AMISTAD…¿Conoce la relación entre sus dos ojos?Ellos parpadean juntos, se mueven juntos,lloran juntos, ven las cosas juntos yduermen juntos. Aunque nunca, puedanverse el uno al otro... la amistad debe serexactamente así!...
COMO MANTENERSE JOVENAprenda siempre: 1.Elimine los números que no son esenciales. Esto incluye la edad, el peso y la altura.. Deje que su médicos se preocupen de eso.
2. Conserve sólo los amigos divertidos. Los depresivos se tiran todo.
3. Aprenda siempre: Aprenda más sobre computadoras, artes, jardinería, o lo que sea. No deje que su cerebro se vuelva perezoso. 'Una mente perezosa es sinónimo de Alzheimer!
4. Aprecie más las pequeñas cosas .
5. Ría muchas veces, durante mucho tiempo y muy alto. Ría hasta que le falte el aire. Y si tiene un amigo que lo hace reír, pase mucho y mucho tiempo con él / ella!
6. Cuando las lágrimas aparecen...Aguante, sufra y supérelo. La única persona que se queda con
LA EXPERIENCIA DE SABER VIVIR.
Este artículo es un correo compartido porel padre de familia.
PÁGINA DE INICIO
nosotros toda la vida somos nosotros mismos. VIVA mientras esté vivo.
7. Rodéese de las cosas que ama: La familia, animales, plantas, hobbies, o lo que sea. Su hogar es su refugio.
8. Cuide su salud: Si es buena, manténgala. Si es inestable, mejórela. Si no consigue mejorarla , busque ayuda.
9. No haga viajes de culpa. Viaje al centro comercial, a un país diferente, NO donde haya culpa.
10. Dígale a las personas que ama, que las ama en cada oportunidad.
LA VIDA ES BELLA, HAY QUE VIVIRLA AL MAXIMO, DISFRUTARLA, COMPARTIRLA......CON MUCHA RESPONSABILIDAD....
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
OPINIÓN.
PÁGINA DE INICIO
Por:ADRIANA JIMENEZVICERRECTORA
DE CONVIVENCIA.
ACTIVIDADESCONVIVENCIALESEs una gran preocupación paranosotros como institución educativa, laidea mágica que vende la sociedad deconsumo a todos los miembros de lamisma y en especial a los jóvenes,sobre el inmediatismo de las cosas y delas acciones, la falsa idea de la bellezafísica, la apariencia externa de las cosasy las personas, la falta deresponsabilidad sobre los actos y lasconsecuencias del actuar, así comotambién, la creencia que los placeresinmediatos proporcionan a la vida,creando absurdos vacios en laexistencia. Nos preocupa la falta desentido de vida que acompaña demanera casi general a quienesintegramos la sociedad del siglo XXI.Por esta razón, el Colegio desde iniciode año ha reestructurado su plan deestudios del área de Ética, queriendodesde él, proporcionar herramientas derelación a los estudiantes en losdiferentes ámbitos de su vida.
Dentro de este plan, se contempla quebimestralmente, los niños y niñas,realicen una actividad con ayuda de suspadres, trabajo que ha sido muy bienacogido por los padres de preescolar yprimaria, pero que es necesario reforzaren los padres de los cursos delbachillerato.Además como refuerzo a esta laborprogramada desde Ética, en estesegundo semestre se ha iniciado unciclo de formación encaminado a laprevención en el consumo depsicoactivos y de educación ensexualidad. Estos talleres dados dentrodel horario escolar serán fortalecidoscon talleres de padres, enprogramación que ha sido enviada conanterioridad a todos ustedes.Esperamos que acompañen a sus hijosen esta actividad y que sin falta acudana las actividades programadas paraustedes, con el único fin de adquirirnuevas herramientas para la formaciónen familia.Esta labor de educar debe ser conjunta,requiere de su apoyo para formar y sushijos requieren de lo mejor de suexperiencia para triunfar en la vida.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
EL DÍA DE LA FAMILIA.UN HOMENAJE POR LO ALTO.
Por DAVID GONZALEZ.Gerente de Promocióny Servicios del ColegioNuevo Campestre.Colombia tierra querida,himno de fe y alegría.Canción de canciones, ya que reúne todoel sentimiento por nuestro país y susriquezas. Y entre ellas está las riquezasculturales, una gran diversidad de razas,etnias, costumbres, culturas, creencias,que hacen de Colombia un país diferente yagradable. Entre estas culturas cabedestacar las razas afro descendientesquienes nos enseñan que ser feliz debe serun habito, una creencia o el principalmodo de ser, esto se ve reflejado en elaporte tan grande que ellos han hecho ennuestro país, un aporte de alegría, música,baile, creatividad, colores y sentimiento.Por eso el Colegio Nuevo Campestre, seencargó de hacer un homenaje por lo altoa esta descendencia africana en Colombia.El año internacional de la afrodescendencia, que se celebró en muchaspartes del mundo, ha reflejado en suseventos, lo que ha sucedido en la historia,pero nosotros les dimos vida, todos losestudiantes, profesores, y demáscomunidad reencarnó la historia de la afrodescendencia en todas sus modalidades yépocas en un inolvidable evento.Evento que tuvo lugar en las instalacionesdel Colegio y donde todos llenamos devida y color para celebrar. Cantar a unasola voz y a todo pulmón nuestro himnonacional catalogado por muchas fuentesinternacionales como el segundo himnomas bello del mundo. Llenarnos depatriotismo y decir Colombia presente yreunir a todas las culturas negras deColombia en un solo lugar, esto solo se veen el Colegio Nuevo Campestre.Todos los niños participaronincondicionalmente en hacer realidad
este evento de ensueño, con muchas horas deensayos, un gran derroche de creatividad paralevantar las comparsas, sudor en los bailes,concentración en la producción musical y mas,todos y cada uno de los trabajadores delcolegio colaboró en presentar este gran eventoa todos ustedes.Pero lo que más resaltamos es la majestuosidadde los niños, su alegría al momento de pararseen el escenario y vencer el miedo al publico, lafortaleza que estos niños han dispuesto quedesde los 4 años hasta los 19 años, y el amorcon el que ellos presentaron a sus familias estotan bonito.Es un regalo de los estudiantes para toda lacomunidad.Doy gracias a todos los estudiantes por esteevento tan bien hecho, a los profesores por elempeño que pusieron y a toda la comunidadpor habernos acompañado pero sobre todo alos docentes Ernesto Pinzón y Nohora Tibaduizapor hacer de esta jornada, una realidad.
OPINIÓN.
PÁGINA DE INICIO
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
ESTUDIANTES DESTACADOS.
EXCELENCIA ACADÉMICA LOS MEJORES DEL SEGUNDO BIMESTRE.
El rendimiento académico de los estudiantes está mejorando y eso estádemostrado en las publicaciones de excelencia académica. Pero aún no logranalcanzar a los primeros ganadores.
María Paula Cueca Díaz.
Santiago Mateo Mayorga Dávila
Mariluz Jimenez Beltrán.
Mejor Estudiante Primaria.
Mejor Estudiante
bachillerato.
Mejor Docente
CURSOS IMPARABLES.
Cuando se quiere demostrar queuno es el mejor, lo consigue, perocuando se ratifica este titulo, espor que en verdad lo es y de estose ha encargado los cursosprimero A y once B. bajo la batutade los docentes MagdalenaGonzalez y Julián Velásquez, elloshan demostrado que estudiar si esun gran negocio, ya que sabenmuy bien que la ganancia de estoes un futuro prometedor. Todoslos cursos han trabajado fuertepor superar a los ganadores delprimer bimestre, pero sequedaron en el camino, aunquepor poco. El curso de Primero Ase destacó por ser un cursoorganizado, colectivo, muy unido,son niños que a pesar de su cortaedad, conocen la importancia deser juiciosos y responderacadémicamente. Por otro lado,grado once B se destaco por suunión, es un grupo que seentiende bien y son participativosen todo. Ellos se volvieron acolgar el título, como los mejoresde primaria y bachilleratorespectivamente.A parte de esto también sedestacaron los estudiantesAlejandro Mayorga de once Bquien Repite ser el mejorestudiante de todo bachillerato yla estudiantes Maria Paula CuecaDíaz de Primero B como la mejorestudiante en toda primaria. Estolo demostraron con sus resultadosacadémicos.
No podemos descartar la labor de la docente MariluzJimenez Beltrán, Directora de grupo de primero A yprofesora de español en primaria. Por su excelenterendimiento en lo que va del año, por eso ella se haceacreedora del titulo de la mejor docente del segundobimestre, quien fue también homenajeada con losestudiantes que sobresalieron este periodo.
PÁGINA DE INICIO
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
EVENTOS.
PÁGINA DE INICIO
DE BENKOS BIOHO A BARULE.UN ÉXITO TOTAL.
Sábado 18 de junio, 5.00 am, en estemomento prenden muchas luces que seencargaron de iluminar este día, son lasluces de los hogares de los niños que sepresentan este día, quienes con muchaemoción comienzan a arreglarse para estaimportante cita con sus padres. El al Colegiopoco a poco fueron llegando lostrabajadores, todos los invitados, losestudiantes, los proveedores y demáspersonas que participaron en este evento.Cada vez se sentía mas la emoción, todosestaban ansiosos de ver a sus hijos en elescenario. La tensión crecía, los nervios senotaban en los rostros de los protagonistas,cuando menos pensamos, todas lasgraderías y sillas estaban a reventar, nocabía un alma más en la cancha múltiple. Yaestaba todo listo para dar inicio a estehomenaje. Pero mientras se terminaban seorganizar los estudiantes el Colegio celebróuna bonita eucaristía, oficializada por elpadre Carlos Alfonso, quien dio a todos losinvitados una bendición a todas las familiasque nos acompañaron.
Después de las palabras de bienvenida delDoctor Rodolfo Rincón, rector del Colegio.Comenzó a sonar un mosaico de cancionestodas alusivas a nuestra cultura afro, queempezó con la frase que inmortalizó al JOEARROYO (q e p d) _quiero contare mihermano, un pedacito de la historia negra,de la historia nuestra caballero_ y que dioinicio a este magno evento. Este mosaico locomprende salsa, merengues, bullarengues,abozaos, mapalé reggae, vallenato, cumbiasy demás ritmos de la cultura afro.Este año tubo una particularidad y fue queel maestro de ceremonias no solo fue elprofesor arturo niño, sino también unrepresentante de la raza negra que fue elprofesor Elkin Orozco, docente de física.Ellos se encargaron de contar este pedacitode historia negra que comenzó así…
AFRICA EXÓTICA. Kínder y pre kínderiniciaron presentando una expedición alÁfrica donde posteriormente seencontraron con varios animales de lasabana y realizaron dos bailes relacionadoscon la región y el origen de la raza negraen el mundo.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
EVENTOS.
EL HOMENAJE UNO A UNO, PRIMARIA.
La historia llegó al Atlántico, donde primeroA y B, rindieron homenaje a esta región con2 presentaciones impecables.“ el loro y lalora” y “la Pava echá”
La historia continúa con una visita al pacíficocolombiano donde los niños de transiciónrinden homenaje a buenaventura con unabozao. también participó una medre defamilia complementaron esta presentacióncon la canción “somos Pacífico” de laagrupación choc quib town.
PÁGINA DE INICIO
De regreso al Pacífico llegamos a Chocó, tierranegra de Colombia y llena de cultura querepresentó el grado Segundo a través de unCurrulao, Baile original de la región “la moña”.
Tercero de primaria también estuvo en elpacifico colombiano representando unabozao del Chocó y lo mejor, que fue conmúsica elaborada por los mismos niños.
Córdoba, fiesta del rio Sinú y la celebracióndel festival del Burro que la caracteriza, fuerecreada por los estudiantes de grado cuarto,acompañado de un fandango cordobés ymucha alegría como se destaca en esta zonadel Caribe.
♫♪Voy a hacer una casa en el aire, solamente pa que vivas tu♫♪. Coro que cantarontodos los niños de quinto. Para homenajearel departamento del cesar y su culturavallenata, el encuentro con el diablo delacordeón y desfilaron con una casa en el airetal cual dice la canción.
Las intervenciones musicales de los niños fuefenomenal, ya que con esta música, losdemás niños danzaron y enamoraron alpúblico que con aplausos sellaba cadapresentación.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
EVENTOS.
EL HOMENAJE UNO A UNO BACHILLERATO.
La leyenda del maestro Jose Barros se hizorealidad gracias al grado séptimo, quienesrepresentaron la piragua del magdalena,acompañado del caimán cienaguero.
♫YA LLEGÓ EL 20 DE ENERO, ♪ LA FIESTA ESEN SINCELEJO♫♪ Y el grado sexto fue quienprendió la fiesta de corralejas, representandouna corrida de esta divertida pero arriesgadacelebración. Con música en vivo resaltó estacultura en el sur de la región Caribe.
PÁGINA DE INICIO
Por la puerta de oro de Colombia llegaron losestudiantes de octavo haciendo larepresentación del hombre caimán, con unabonita comparsa de harina y papel picadocon los zanqueros que sobresalieron por sualegría como la de los habitantes de estabella tierra como es barranquilla, el baile fueun garabato y un chandé con trajes lúcidos ycoloridos en las mujeres y un caimán detamaño real, transportado por variosestudiantes del curso, cerraron lapresentación con una pequeñarepresentación del carnaval de barranquilla,hasta la muerte de Joselito carnaval.
Los estudiantes hicieron sentir al públicocomo si estuvieran en el archipiélago de SanAndrés islas, con calor, folclor, sabor ymucho reggae, con los atuendos y la alegríaque mostraron, expusieron lo mas bello de laisla, su gente, su música y su felicidad.
Ni modos de dejar por fuera la cumbia, elbullerengue y el mapalé, ritmos afrocolombianos muy destacados, en este casoel grado décimo fue quien contó la historiade la llegada de los negros esclavos anuestro país y también como se revelaronen una muy creativa interpretación porparte de estos artistas, bajo la batuta deCamilo Suarez, su director.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
EVENTOS.
Y LOS DE ONCE CON EL VALLE DEL CAUCA.
Una de las presentaciones mas esperadafue la de grado once. Quien sorprendió alos invitados con un genero que nos hacemover a todos (Salsa), iniciaron con uncartel gigante, mostrando que regiónrepresentaban, luego desfiló una ballenaen referencia a la temporada de ballenasdel pacífico en bahía solano, pero contrajes de campesinos vallunos, realizaronla representación de su principalactividad económica. La caña, querepresenta la dulzura de sus mujeres y laalegría de toda su gente. Con unamolienda improvisada, representaron laelaboración de la panela y el uso deltrapiche, hidratándose con guarapodespués de una dura jornada de cosechade caña.Pasaron dos Ángeles indicando que Calies la sucursal del cielo y a punta de salsalo demostraron.Tres interpretaciones musicales hechaspor los estudiantes, mostraron el talentode estos jóvenes quienes pusieron abailar salsa a muchos de los invitados.Cerrando su participación con la canciónCali Ají.
La sorpresa del día la presentaron losprofesores y trabajadores del colegio quienesprepararon también una interpretaciónmusical para todos los espectadores delevento. En una impecable presentacióntodos los papitos comenzaron a aplaudir alritmo de la música que salía desde la tarima.Era la agrupación musical de los profes,liderada por Rodrigo Ernesto pinzón,docente de música y la banda que tocaron(ELLA) de Carlos Vives del álbum la tierra delolvido, un vallenato lleno de sentimiento ydedicado a todas las mujeres presentes en elColegio este día.Con la participación de docentes como “Jeisson Bautista en el Bajo, David Gonzalezen guitarra, Leonardo Huertas en la voz,Ernesto en guitarra y voz,, las profesoras,Lesly Acosta, Milena castellanos, KarenRodriguez, Magdalena Gonzalez, LauraSolano en toda la percusión y coros. Conesta presentación cerramos las actividadesculturales del Colegio y se dio paso a ladiversión y a la muestra gastronómica.
PÁGINA DE INICIO
LA SORPRESA DE LOS PROFES.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
EVENTOS.
PÁGINA DE INICIO
LOS MEJORES MOMENTOS DEL DÍA DE LA FAMILIA
POR LEONARDO HUERTASDocente de artesBachillerato.El área de educaciónArtística desarrollodurante el segundobimestre del año encurso, toda una pro_puesta para el día dela familia, hubo música en vivo interpretadapor los estudiantes del campestre, bailes ytoda una puesta en escena con elementosdecorativos realizados en los talleres de artesque acompañaron las comparsas y los bailes,este fue un trabajo que se planeó y se ejecutóen conjunto.Agradecemos a todos los estudiantes queparticiparon en los talleres de música, danza yarte por esforzarse y realizar este trabajo conamor y entusiasmo, también agradecemos atodos los padres que nos ayudaron con sutiempo y su presencia en este gran evento delque estamos seguros recordaran por siempre.Por ultimo agradezco a mis compañeros detrabajo los docentes de artes: VivianaGuamán, Lesly Acosta, quienes se encargaronde los talleres en preescolar y primaria, a laprofesora Nohorita con sus excelentescoreografías y por contribuir con el desarrollohumano de los estudiantes, también alprofesor de música Ernesto Pinzón que hatrabajado fuertemente con todos los cursos ygracias a eso se lograron presentaciones coninstrumentos de cuerda y percusión. Ylógicamente resaltar el trabajo de lasprofesoras de preescolar y primaria en suscomparsas, esas que siempre nos sacansonrisas y nos llenan el corazón de ternura alver a estos niños encarnar diferentespersonajes y por todo su esfuerzo ydedicación.Y para finalizar a los profesores deBachillerato que organizaron sus comparsas ytrabajaron duro para sacar a delante estegran proyecto.
POR SANDRA GONZALEZCoordinadora dePreescolar
Para la preparacióndel día de la familiaFueron días demucho entusiasmoy los niños mostraronmotivación en la organización de las
comparsas, el compromiso y sushabilidades fueron sorprendentes.Así ismo existió gran colaboración de lasdocentes y padres de familia, para laelaboración de la parafernalia, todo esteesfuerzo se vio reflejado en la presentaciónfinal, donde los niños demostraron todo sutalento, dando a conocer sus habilidadespara la danza, la música, lo mejor de todofue que lo disfrutaron al máximo.Por que los niños con su dulzura y alegríairradian en los eventos que con tantoesfuerzo se realizan en nuestra institución.La docente Sandra Gonzalez en calidad decoordinadora de preescolar, envía uncaluroso abrazo a la mamita de laestudiante Laura Manuela Gómez Cardozode Transición, por su mensaje deagradecimiento y felicitación alusivo a estemagno evento.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
PROMOCIÓN.
PÁGINA DE INICIO
EL COLEGIO NUEVO CAMPESTRE PREMIA SU FIDELIDAD.
Seguimos trabajando arduamente por ser elMejor Colegio de Bogotá, es un reto bastanteambicioso pero lo estamos logrando. Hemosavanzado significativamente en nuestrabúsqueda de la excelencia y nuevamentefuimos acreditados como Modelo EFQM deExcelencia en nivel de Desarrollo,reconocimiento que nos motiva a seguir:•Haciendo niños felices•Educando en Valores•Generando buenos ciudadanos•Incrementando el nivel AcadémicoQueremos agradecer a nuestras familiascampestrinas: Padres de Familia y estudiantes,ex alumnos, empleados y proveedores, porcreer en nosotros, por su apoyo y comprensiónen éste proceso, por avanzar al unísono con laInstitución en pro del mejoramiento continuo,lo que nos ha permitido el fortalecimiento denuestra filosofía, de nuestros valores de unamejor calidad de Institución.
QUEREMOS PREMIAR SU FIDELIDADPara el año 2012 tenemos la meta de ser unade las mejores instituciones del país y Creemosque la mejor forma de hacerlo es contando conustedes quienes conocen lo que hacemos ypueden dar fe de lo que ofrecemos, ustedesson quienes conocen el perfil de un estudiantecampestrino, por ello hemos diseñado el PLANFIDELI-CNC:Este plan premia su fidelidad otorgandoPUNTOS a los estudiantes y padres de familia,que presenten aspirantes a cupos y aprueben elproceso de admisión, permitiendo a los padresde familia aliviar los costos de las matrículas yal colegio tener estudiantes más seleccionadosy recomendados.
¿Cómo funciona nuestro plan FIDELI-CNC para Estudiantes?•A nuestro estudiante se le entregará 1PUNTO por cada estudiante referido quequede oficialmente matriculado en elCNC.•Cada Punto tiene un equivalente a$50.000 el cual será imputado al valor dela matrícula de nuestro estudiante.•Este valor será aplicado a la matrícula denuestro estudiante anualmente, mientrasque el estudiante referido por él ymatriculado permanezca en la institución.•Los Puntos no tendrán ningúnincremento anual.•Los Puntos pueden ser redimidos enefectivo, pero una vez canceladosperderán su aplicación o pago por elresto de los años que permanezca elestudiante referido/matriculado, pues elobjetivo es aliviar los costos educativos denuestro estudiante. No queremos que losgasten en otras cosas.•Si el mismo estudiante nuestro quierepresentar más amiguitos, no olviden quepor cada uno tendrá derecho a 1 PUNTO.•La administración de los puntos y suredención estará debidamenteadministrada bajo un sistema, queasegure y garantice la redención de lospuntos.•Puede consultar sus puntos con elGerente de Promoción y Servicios o conservicios al cliente .•El cambio de los puntos tiene plazomáximo hasta el 30 de marzo del año2012. Los puntos expiran después de estafecha, por lo tanto no serán canjeados sino son reclamados.•Para mayor información, nuestroscontactos son, Teléfono, 6858285 ext 101,102 o 105. O a los correos ”[email protected]” ó[email protected].
Anótese un punt
Ó muchos más.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
PROMOCIÓN.
PÁGINA DE INICIO
LA CAMPAÑA DE TRANSFORAMARME PARA EL 2011 REGRESA, MAS EMOCIONANTE Y DIVERTIDA.
Vacuna tus pensamientos, transforma tucorazón.Tema con la que en el 2010 se lanzóesta exitosa campaña que con un buenimpacto fue aceptada por toda lacomunidad educativa. este año regresa ypara quedarse, desde agosto comienzantodas las actividades para erradicar lasmalas conductas presentadas por lasociedad, mejorar el pensamiento de laspersonas que estudia y trabaja en elColegio. Y comenzaran con talleres parapadres de Familia, segmentado para lasdiferentes edades.Talleres para los estudiantes.La charla de la invasión de virus quetraen las bacterias que han contaminadoa la sociedad el proceso de vacunas.La publicación de la tabla de registros deinfección y la jornada de vacunación.Son algunas de las actividades que setrabajarán en esta bonita campaña deconvivencia.
Las bacterias siguen rondando nuestroentorno y con facilidad nos podemoscontagiar de una o varias, por eso lavicerrectora de convivencia AdrianaJimenez Wills en compañía de un granequipo de trabajo como Derly Orjuela“psicóloga”, Paola González “enfermera”,Camilo Suarez “coordinador convivenciaen bachillerato”, y con el apoyo deDavid Gonzalez con la imagen ypublicidad de la campaña, siemprerespaldados por Gerencia General yRectoría, van a incentivar a toda lacomunidad para reducir al máximo losproblemas convivenciales que estassilenciosas bacterias han generado.El Colegio le otorga a los padres defamilia algunas herramientas paracombatir los problemas de la juventud yla niñez.en los talleres de padres que se realizan
los días Sábado en el Colegio, por eso estan importante su presencia comopadre en estas actividades.Por eso publicamos las fechas de estostalleres.Péguese a esta causa por el bien estarnuestro y de nuestros hijos. Entre todoslograremos un mejor resultado.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
DEPORTES.
PÁGINA DE INICIO
TORNEO COPA DE LA AMISTAD. CNC 2011.En Colombia estamos de fiesta, por queestamos realizando el primer mundial defutbol sub 20 de la FIFA.Cuya inauguración fue el viernes 29 deJulio, el Colegio también se pegó a lafiesta futbolera con la inauguración deltorneo intercolegiado copa de la amistadCNC 2011.Con la participación de 12 equipos en lacategoría masculina.Con la participación de:•Colegio Nuevo campestre A.•Colegio Nuevo campestre B.•Gimnasio Pascal.•Gimnasio la cúspide.• Colegio JJ Castro A• Colegio JJ Castro B.•Instituto Pedagógico Nacional A•Instituto Pedagógico Nacional B•Colegio la Unidad Pedagógica.•Colegio Guilford.•Colegio George Berkeley.El pitazo inicial a este certamen fue eljueves 28 de Julio con los partidos deCNC A contra el Gimnasio la Cúspide.Donde los anfitriones ganaron 3 a 1 y elGimnasio Pascal contra el JJ Castro A,quien gano por una diferencia de 3 a 1.
El 29 jugaron los equipos de JJ CastroB contra el George Berkeley , estosúltimos ganaron por el mismomarcador de los otros partidos 3 a 1.El Colegio Nuevo Campestre lanzó enel torneo un segundo equipo llamadoCNC B, con las futuras promesas, losmas pequeños, quienes perdieron ensu primer encuentro contra un equipode trayectoria como el Guilford.Es la primera vez que estos pequeñosestán en un torneo intercolegiado, sinla compañía de los estudiantes quellevan más tiempo en la selecciónescolar.Historia del torneo.En el 2010 el Colegio NuevoCampestre se alzó con el título decampeón.En el año 2009 el campeón fue laUnidad Pedagógica y en el 2008 fue elGimnasio Pascal. Es decir que este añono hay favorito o mas bien todos sonfavoritos para conseguir este título.En el próximo artículo, espere losresultados de los partidos y lasnoticias del torneo.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
INGLÉS.PorROBINSON ALZATEJefe de área deldepartamento deinglés.Durante el primersemestre del añolectivo y comoresultado de la implantación de unaestrategia de mejoramiento deldepartamento de inglés, se ha venidotrabajando fuertemente en laspresentaciones orales durante lasclases. Dichas presentaciones sonconcebidas con el ánimo de incrementarla participación hablada en el idiomainglés de manera formal y programadapor parte de los estudiantes desdesegundo de primaria hasta el gradoonce. No importa qué nivel de inglésposea el estudiante; éste cuenta con untiempo para presentarse frente a laclase con un tema de su escogencia, yen su desarrollo evidenciar su manejode vocabulario, fluidez, dicción,gramática y manejo de grupo. Alprincipio, la reticencia de los estudiantesera alta, hoy en día todos estánfamiliarizados con la actividad yencuentran en ella un espacio paramejorar y sentir su avance con el pasode las clases. Nuestro objetivo es teneruna amplia participación de losestudiantes de manera activa y eficazpara el cuarto periodo.
Cordialmente.Robinson Alzate BedoyaJefe de Área de Inglés.
PÁGINA DE INICIO
El Marco común europeo de referenciaestablece una serie de niveles para todaslas lenguas a partir de los cuales sefavorece la comparación u homologaciónde los distintos títulos emitidos por lasentidades certificadas, en nuestro caso elinglés.Configuración inicialRecopilando información acerca de losdistintos niveles propuestos por otrasentidades y autores, los encargados delproyecto observan que el número másadecuado de niveles para el aprendizaje,enseñanza y evaluación de las lenguasson seis, que no coinciden con losniveles clásicos de básico, intermedio yavanzado, al estar situados por encima opor debajo de ellos, respectivamente.Con base en esto, se elabora unadistinción inicial en tres bloques amplios,cada bloque se ramifica en otros dosniveles más restrictivos.Bloque A: Usuario básico.Nivel A1: Acceso.Nivel A2: Plataforma.Bloque B: Usuario independiente.Nivel B1: Umbral.Nivel B2: Avanzado.Bloque C: Usuario competente.Nivel C1: Dominio operativo eficaz.Nivel C2: Maestría.
Continúa en la siguiente pagina.
Hablamos del Marco común europeo.
¿pero que es?.
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
Configuración actualEl desarrollo posterior del Marco comúneuropeo de referencia permite lasimplificación del esquema anterior alsiguiente, que facilita en gran medida lacomprensibilidad a los usuarios de lainformación, presentando una tabla deescala global para los seis niveles.Nivel A1: Se adquiere cuando elestudiante es capaz de comprender yutilizar expresiones cotidianas de usomuy frecuente así como frases sencillasdestinadas a satisfacer necesidades detipo inmediato; cuando puedepresentarse a sí mismo y a otros, pediry dar información personal básica sobresu domicilio, sus pertenencias y laspersonas que conoce y cuando puederelacionarse de forma elementalsiempre que su interlocutor habledespacio y con claridad y esté dispuestoa cooperar.Nivel A2: Se adquiere cuando elestudiante es capaz de comprenderfrases y expresiones de uso frecuenterelacionadas con áreas de experienciaque le son especialmente relevantes(información básica sobre sí mismo y sufamilia, compras, lugares de interés,ocupaciones, etc.); cuando sabecomunicarse a la hora de llevar a cabotareas simples y cotidianas que norequieran más que intercambiossencillos y directos de informaciónsobre cuestiones que le son conocidas ohabituales y cuando sabe describir entérminos sencillos aspectos de supasado y su entorno así comocuestiones relacionadas con susnecesidades inmediatas.Nivel B1: Se adquiere cuando elestudiante es capaz de comprender lospuntos principales de textos claros y enlengua estándar si tratan sobrecuestiones que le son conocidas, ya seaen situaciones de trabajo, de estudio ode ocio;
cuando sabe desenvolverse en lamayor parte de las situaciones quepueden surgir durante un viaje porzonas donde se utiliza la lengua;cuando es capaz de producir textossencillos y coherentes sobre temasque le son familiares o en los quetiene un interés personal y cuandopuede describir experiencias,acontecimientos, deseos yaspiraciones, así como justificarbrevemente sus opiniones o explicarsus planes.Nivel B2: Se adquiere cuando elestudiante es capaz de entender lasideas principales de textos complejosque traten de temas tanto concretoscomo abstractos, incluso si son decarácter técnico siempre que esténdentro de su campo deespecialización; cuando puederelacionarse con hablantes nativos conun grado suficiente de fluidez ynaturalidad de modo que lacomunicación se realice sin esfuerzopor parte de ninguno de losinterlocutores y cuando puedeproducir textos claros y detalladossobre temas diversos así comodefender un punto de vista sobretemas generales indicando los pros ylos contras de las distintas opciones.Los niveles C1 y C2 estándesarrollados para la educaciónsuperior, por ende es mas avanzado.
INGLÉS.
PÁGINA DE INICIO
•EDICIÓN.
•CALIDAD.
•NOTICIAS
GENERALES.
•OPINIÓN.
•ESTUDIANTES
DESTACADOS.
•CULTURA.
•EVENTOS.
•PROMOCIÓN.
•DEPORTES.
•INGLÉS.
AGRADECIMIENTOS.
Del editor: Un agradecimiento muy especial a todos los lectores delBoletín CNC, por permitir trasmitirles a ustedes parte de los quehacemos a diario por formar un mejor país, por hacer posible queeste boletín continúe, informando a esta familia tan bonita como esla del NUEVO CAMPESTRE. Agradecemos a las personas queparticiparon de este boletín con artículos de interés y reflexión.•Juan Carlos Fernández, Padre de Familia.•Leonardo huertas, Docente de Artes Para Bachillerato.• Adriana Jimenez Wills, Vice rectora de Convivencia.•Sandra González, Coordinadora de Preescolar.•Robinson Alzate Bedoya, Jefe de área de Inglés.
Invitamos a toda la comunidad educativa, padres de Familia,estudiantes, docentes, trabajadores, para que haga parte de esteboletín, para que mas personas despertemos ese compromiso connuestro Colegio, aportemos ese granito de arena, para ser cada vezmejores.
Pueden escribir sus comentarios y artículos a:[email protected] O a cibercolegios en(personal administrativo)“Jose David Gonzalez”. O por escrito a laoficina de Promoción y Servicios.
JOSE DAVID GONZALEZGerente de promoción y Servicios.
COLEGIO NUEVO CAMPESTREPÁGINA DE INICIO