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AUTORES PERUANOS C H Z K D Z M N J R K U Q B V A W A Z A G L Q M R E B W C N K A G M L J E R I H S D K S R U B N K D I R G D F R S E P W N I T R A M S N I A R G N O C O T V B N L V F E R P G O W K F Z R A Y B P A R E P E A S I J L L I C P A E G A Z H L Y Z A S I L R O Z M I R J T A X B E A O C N F G O D D Z H W K U O U T Z O N L X E A A Q P Y K E A C B Q D D I Y G E E W T I V A R G A S L L O S A F R E G M N G W R X N E L A A A O A R F J F E Q I H N R D R R E K I Z C T M X M I B F I J F O J A N I I R E Z E D N A N R E H O U D L R O O H B P U L B E A I R G E L A R Q A E D T D O E A G A R G U E D A S I E G Z P A O L N V Y L O N A D A S F G A L A A I G N K A E S R M L L D I Z U R E K B O K L B Z N G U B O A O H P E V M B R H Q O E L P N X P Q R A Q S Z F Z Z I E N G S D S A T P B Z O V A R E L A L C C C P G S ABRIL ADAN ADRIANZEN ALEGRIA AREVALO ARGUEDAS BRYCE CONGRAINS MARTIN DELGADO HERNANDEZ IWASAKI IZQUIERDO RIOS JIMENEZ BORJA LOPEZ ALBUJAR MELGAR OQUENDO PALMA RIBEYRO RODRIGUEZ SOLOGUREN VALDELOMAR VARELA VARGAS LLOSA WESTPHALEN I. CONCURSO DE PRODUCCIÓN DE CUENTOS Con la finalidad de promover la expresión escrita y gráfica de los estudiantes. Los alumnos escribirán en el aula un cuento de tema libre de acuerdo a la estructura e indicaciones dadas por sus profesores. Criterios de evaluación: originalidad, coherencia interna (tiempos verbales, lógica interna, secuencialidad), momentos (inicio, nudo, término). Participantes: Estudiantes de IIIº primaria a 5° secundaria. De III° primaria a 2° secundaria: a partir de imágenes, de 3° y 4°: a partir de palabras o conceptos, y para 5°: a partir de una pintura o fotografía. Fecha final: Del 07 al 11 de setiembre. Dos participantes por aula. II. Concurso de Ortografía: Modalidad deletreo: Con la finalidad de despertar en el estudiante el interés por su entorno educativo, desarrollar el espíritu analítico y de buen gusto a partir de la correcta escritura de las palabras y su interés en la cultura para entender mejor la civilización. A nivel de cada aula, se tomará una prueba interna para seleccionar a los tres estudiantes que representarán a la sección y una prueba final para elegir a los ganadores de cada nivel.

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AUTORES PERUANOS

C H Z K D Z M N J R K U Q B V A W A Z A

G L Q M R E B W C N K A G M L J E R I H

S D K S R U B N K D I R G D F R S E P W

N I T R A M S N I A R G N O C O T V B N

L V F E R P G O W K F Z R A Y B P A R E

P E A S I J L L I C P A E G A Z H L Y Z

A S I L R O Z M I R J T A X B E A O C N

F G O D D Z H W K U O U T Z O N L X E A

A Q P Y K E A C B Q D D I Y G E E W T I

V A R G A S L L O S A F R E G M N G W R

X N E L A A A O A R F J F E Q I H N R D

R R E K I Z C T M X M I B F I J F O J A

N I I R E Z E D N A N R E H O U D L R O

O H B P U L B E A I R G E L A R Q A E D

T D O E A G A R G U E D A S I E G Z P A

O L N V Y L O N A D A S F G A L A A I G

N K A E S R M L L D I Z U R E K B O K L

B Z N G U B O A O H P E V M B R H Q O E

L P N X P Q R A Q S Z F Z Z I E N G S D

S A T P B Z O V A R E L A L C C C P G S

ABRIL ADAN ADRIANZEN

ALEGRIA AREVALO ARGUEDAS

BRYCE CONGRAINS MARTIN DELGADO

HERNANDEZ IWASAKI IZQUIERDO RIOS

JIMENEZ BORJA LOPEZ ALBUJAR MELGAR

OQUENDO PALMA RIBEYRO

RODRIGUEZ SOLOGUREN VALDELOMAR

VARELA VARGAS LLOSA WESTPHALEN

I. CONCURSO DE PRODUCCIÓN DE CUENTOS Con la finalidad de promover la expresión escrita y

gráfica de los estudiantes. Los alumnos escribirán en el aula un cuento de tema libre de acuerdo a la estructura e indicaciones dadas por sus profesores. Criterios de evaluación: originalidad, coherencia interna (tiempos verbales, lógica interna, secuencialidad), momentos (inicio, nudo, término). Participantes: Estudiantes de IIIº primaria a 5° secundaria. De III° primaria a 2° secundaria: a partir de imágenes, de 3° y 4°: a partir de palabras o conceptos, y para 5°: a partir de una pintura o fotografía. Fecha final: Del 07 al 11 de setiembre.

Dos participantes por aula. II. Concurso de Ortografía: Modalidad deletreo: Con la finalidad de despertar en el estudiante el interés por su entorno educativo, desarrollar el espíritu analítico y de buen gusto a partir de la correcta escritura de las palabras y su interés en la cultura para entender mejor la civilización. A nivel de cada aula, se tomará una prueba interna para seleccionar a los tres estudiantes que representarán a la sección y una prueba final para elegir a los ganadores de cada nivel.

Ortografía Participantes: Estudiantes de I° a III° de primaria. Deletreo: Participantes: Estudiantes desde IVº de primaria hasta 5º de secundaria, clasificados por niveles. Fecha del concurso: Del 24 al 28 de agosto 2015.

III. Concurso de Narración Organizado con la finalidad de promover la expresión oral y corporal del alumno, fomentar su participación individual y colectiva así como rescatar a la narración oral como tradición arraigada en el seno familiar peruano. Los estudiantes relatarán un cuento de extensión variable (de acuerdo a su nivel) respetando los criterios de evaluación propuestos. Clasifican dos estudiantes por sección. Narración de cuentos.

Participantes: Estudiantes de IIIº primaria a 5º de secundaria.

¤ En 3° y 4° de secundaria será obligatorio el uso de títeres o marionetas (técnicas variadas) y en 5° Los títeres o marionetas serán obligatoriamente de material reciclado. Fecha final: Del 26 al 30 de octubre.

Criterios de evaluación: * Contacto con la audiencia, actuación y diálogo, volumen y entonación. * Escena y recursos empleados. * Límite de tiempo (máx. 5 min.)

IV. Declamación Con la finalidad de verificar la competencia en recitación de textos poéticos con mímica, expresividad, sensibilidad, nivel estético, etc. En Primaria se contará con cinco niveles (Iº, IIº, IIIº, IVº y Vº VIº). En Secundaria se contará con dos niveles: Iº Nivel 1º y 2º y IIº Nivel 3º y 4º de secundaria. Tanto en Primaria como en secundaria se premiarán los dos primeros puestos de cada nivel. Los estudiantes recitarán un poema de extensión variable

(de acuerdo a su nivel) respetando los criterios de evaluación propuestos. Clasificarán dos estudiantes por sección. Final: 28 de setiembre al 02 de octubre, según horario que se publicará oportunamente. Criterios de evaluación: Volumen y entonación, ritmo y pausas, postura y contacto visual, entusiasmo, memoria y extensión del poema.

V. Concurso de Disertación (Oratoria): Con el propósito de afianzar el ejercicio de la

expresión oral con elocuencia, coherencia, argumentación sólida y fluidez. Participantes: Alumnos de 5º año de secundaria. Dos estudiantes por sección. Final: Del 02 al 06 de noviembre 2015. Tema motivador: ¿Son los seres humanos responsables de la extinción de especies animales del planeta? Criterios de evaluación: Volumen y entonación, ritmo y pausas, argumentación, información, comprensión y conocimiento del tema.

VI. Concurso de Mitología Griega:

Con la finalidad de reafirmar en el estudiante los conocimientos aprendidos a lo largo del año en sus respectivos grados. Dos momentos de evaluación: 1º Prueba escrita general. 2º Examen oral con balotario. Participantes: Estudiantes de 1º y 2º de secundaria. Clasifican dos estudiantes por sección. Final: Del 31 de agosto al 04 de setiembre. Criterios de evaluación: Conocimiento del tema, capacidad analítico-sintética, comprensión y globalización.

PREMIACIÓN Y CLAUSURA La premiación y clausura se realizará el 9 de noviembre a las 6:00 p.m. en el Coliseo del Colegio Claretiano, con presencia del padre Director y de los representantes de la COPAFA del Colegio Claretiano.

COORDINACIÓN PEDAGÓGICA ÁREA DE COMUNICACIÓN