Jardín Infantil

San Antonio María Zaccaría

MEDIO MENOR JULIO 2020

Semana del 30 al 3 de julio

MARTES 30

Invitar a el niño (a) a un lugar de la casa cómodo, luego cantar una canción para que los

niños se motive https://www.youtube.com/watch?v=_RHyX_2nV18 a realizar actividades

junto con los padres (con todos mis amigos hacemos una ronda). Luego hablarle un poco

sobre el valor “HONESTIDAD”. Le preguntara a los niños si sabe ¿Qué es la honestidad?

Les dará un breve concepto:

Al terminar los niños verán un video con el tema de honestidad que podrán conseguir

en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=L2QWKlxE4yE.

Luego se le harán una serie de preguntas:

¿Te gusto el video?, ¿qué paso en el video? ¿Es bueno ser honesto?

ACTIVIDAD MOTRIZ

Los invitamos a realizar las actividades físicas de esta semana, con ustedes y sus hijos vamos

a trabajar realizando bailes entretenidos con implementos, esperamos su participación en

las actividades.

Objetivo: expresar por medio del cuerpo sensaciones y emociones en acompañamiento del

canto y de la música. Reproducir secuencias rítmicas con el cuerpo o con implementos.

¡A BAILAR!

Los invitamos a trabajar hoy, se realizaran bailes entretenidos, en esta oportunidad vamos

a usar nuestro cuerpo para bailar. Invite al niño a ver el video del baile (ver link), luego

buscar un lugar cómodo para realizar el baile, el adulto le explicara al niño lo que se realizara

ejemplo: realizar movimiento exagerado con su cuerpo como lo pide la canción, el adulto

tendrá que acompañar al niño en los bailes motivando la participación del niño. Para cerrar

la actividad comenten lo que han realizado.

https://www.youtube.com/watch?v=71hiB8Z-03

TEMA

“APRENDAMOS DE LOS ALIMENTOS SALUDABLES”

Papitos, les proponemos unas actividades para que aprovechen el tiempo en familia, con el

fin de enseñarles la importancia de una alimentación saludable y a la vez disfruten de hacer

actividades juntos. Son muchas las actividades que podemos realizar con nuestros hijos

para enseñarles a comer y a cocinar de una forma saludable.

Conocer los alimentos

Los invitamos a conocer los alimentos que nos ayudan a crecer sanamente, invite al niño(a)

a observar un video de una canción de los alimentos, ver link. Escuchen juntos la canción y

disfrútenla bailándola. Por otro lado, les proponemos descargar láminas de alimentos de

frutas y verduras para colorear, ellos tendrán que escoger los colores para cada alimento y

colorear el dibujo (3 de cada una). Hay que dejar que fluya la creatividad en el niño, mientras

va pintando las láminas, el adulto le ira nombrando como se llama el alimento y para que

nos ayuda a nuestro cuerpo consumir ese alimento. Para cerrar la actividad comenten lo

que han realizado y colgar los dibujos en la pared.

https://www.youtube.com/watch?v=N9TTN5smxcs

https://www.youtube.com/watch?v=bOIuGD1s5J4

- Invitar a el niño(a) a un lugar de la casa para poder ver un video de Selección saludable de alimentos presentado por Puros Cuentos Saludables que podrán conseguir en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=cFUaHGlF0Dk

Al finalizar se le realizaran preguntas sencillas: ¿de qué trataba el cuento? ¿Qué pasa si

comen mucha comida chatarra? ¿Qué pasa si comemos frutas y verduras?

ACTIVIDAD VARIABLE

“Agrupar frutas por forma”

El adulto explicara la actividad de hoy la cual consiste en agrupar frutas y verduras por forma, invitara al niño/a al buscar estos elementos en la cocina “papas, zanahorias, pimentón, limón, manzana, naranja, etc.” Una vez que hayan juntado los materiales nos ubicaremos en un sector de la casa, puede ser el comedor, pondremos las frutas y verduras sobre la mesa, el adulto comenzara por agrupar las papas, pedirá ayuda al niño/a para esto, luego agruparemos las manzanas, y así hasta agrupar todo lo que hayan recolectado. Finalizaremos comentando en qué consistía la actividad y si les agrado participar

MIÉRCOLES 01 JULIO

VALOR

1. Invitar al niño (a) a estar un lugar agradable de la casa donde se pueda concentrar

para escuchar un cuento de la honestidad que lleva por nombre la Flor de la

honestidad ,primero recordarle la definición del valor , y luego se le leerá un

cuento sobre el valor que podrá conseguir en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=L2QWKlxE4yE

Al finalizar el cuento hacerle unas preguntas:

? ¿De qué trataba el cuento? ¿De qué era la clase? ¿Cómo termino el cuento? Y

facilitarle un dibujo del cuento

NOTA: adapte el dibujo al tamaño de la hoja, para que pueda trabajar mejor el niño (a)

ACTIVIDAD MOTRIZ

“Baile entretenido con globos”

El adulto invitara al niño/a a un sector amplio de la casa, le explicara que hoy realizaran bailes utilizando globos, el adulto inflara globos, pondrá la música que se enviara a continuación y bailaran libremente utilizando los globos “los pueden lanzar hacia arriba, patear, sacudir, etc.” “Se envían canciones en el siguiente link”: https://www.youtube.com/watch?v=MOWDb2TBYDg https://www.youtube.com/watch?v=-ynnYz69oh0 Finalizaremos comentando con que bailamos el día de hoy y si les agrado participar de esta.

ACTIVIDAD TEMA Invitar al niño(a) a la mesa de trabajo a través de la canción el gusanito de la manzana roja

que podrá conseguir en el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=8h8ksI5XMg4 al

finalizar realizar la siguiente actividad con ayuda del adulto.

Descubrir alimentos con los sentidos

Los invitamos a realizar la actividad de hoy, les proponemos un juego muy divertido,

consiste en taparse los ojos y con el tacto, olor o sabor adivinar de que alimento se trata, el

adulto invitara al niño (a) a jugar. El adulto le dará un ejemplo, vendara sus ojos, y luego se

le colocara un alimento en las manos y tendrá que adivinar de que alimento se trata, a

través del tacto, olor o sabor, luego comenzaran a realizar el juego juntos, pueden hacer un

concurso con los miembros de su familia, recuerde que son importantes los estímulos para

el niño. Para cerrar la actividad cantar la canción de los alimentos. Ver link:

https://www.youtube.com/watch?v=Frmt_JNbNyQ

https://www.youtube.com/watch?v=L09hgZMHVGg

ACTIVIDAD VARIABLE

“Experimento – el huevo que flota”

El adulto explicara al niño/a que la actividad de hoy consiste en realizar un experimento llamado: “el huevo que flota”, para comenzar buscaremos los siguientes materiales:

-2 huevos crudos -2 vasos transparentes -sal y una cuchara sopera “grande” - agua.

Para comenzar se echara agua en los 2 vasos hasta la mitad, en un vaso colocaremos un huevo y observaremos que sucede (se hunde), luego al otro vaso le echaremos 3 cucharadas de sal y revolveremos hasta disolver por completo, colocaremos el huevo dentro de este y observaremos que sucede (flota). Para finalizar comentaremos que experimento realizamos el día de hoy y porque un huevo si flotaba y el otro no.

JUEVES 02

VALOR

Invitar al niño o la niña a la mesa de trabajo que han diseñado para sus actividades,

donde realizaremos una muy divertida a través de una canción tres pececitos

https://www.youtube.com/watch?v=_PKQMPNWkF4

Luego se le entregara un dibujo relacionado con el valor de la HONESTIDAD donde

ellos tendrán que rellenar con material de su preferencia.

NOTA: adapte el dibujo al tamaño de la hoja, para que pueda trabajar mejor el niño (a)

ACTIVIDAD MOTRIZ

“Baile con cintas”

El adulto invitara al niño/a al sector donde realizaron la actividad el día anterior, le explicara que hoy realizaran baile utilizando cintas de género, para esto necesitaremos 2 palos de helado y cintas de género, se unir a las cintas con los palos y listo “también se puede unir la cinta con un lápiz”. Se entregara la cinta al niño/a y el adulto también tendrá la suya, se pondrá la música enviada a continuación y comenzaran a bailar moviendo libremente las cintas “para arriba, para abajo, en círculos, etc.” Se envían las canciones en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=Smlhl79r8Qw https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08 Finalizaremos comentando si les agrado participar de la actividad y que utilizamos para realizarla.

TEMA

Invitar al niño a realizar un juego que lleva por nombre el semáforo de la buena

alimentación. Este juego de asociación para aprender a relacionar los alimentos básicos con

los colores del semáforo, en base a la frecuencia con que se deben tomar dichos alimentos,

siendo el verde: a menudo, el amarillo: a veces y el rojo: ocasionalmente. Se realizara el

semáforo con materiales a elección se le facilitara diferentes figuras de alimentos para colocar

donde corresponda.

Pintar libremente la fruta o verduras

Los invitamos a trabajar hoy con las frutas o verduras, los materiales que se ocuparan son:

una cartulina grande, pinceles y tempera, también frutas o verduras a elección. Invite al

niño a trabajar, el adulto le explicara lentamente la actividad, ejemplo: el niño tendrá que

elegir una fruta o verdura, colocar la cartulina en el suelo, afirmarla con huincha para que

no se corra, para que la observe y vaya dibujándola en la cartulina, el adulto tendrá que

apoyarlo en la actividad. Para cerrar la actividad observen y comenten lo que han realizado,

terminen cantando la canción de los alimentos.

https://www.youtube.com/watch?v=L09hgZMHVGg

ACTIVIDAD VARIABLE

“Taller de música - Instrumentos musicales en nuestro hogar”

El adulto explicara al niño/a que la actividad de hoy consiste en buscar objetos en nuestro hogar que pueden ser utilizados como instrumentos musicales, nos dirigiremos a la cocina con supervisión del adulto y buscaremos algunos de estos objetos “cucharas metálicas,

cucharas de palo, ollas, botella plástica, tarros de leche, etc.” Una vez recolectados estos utensilios comenzaremos a hacerlos sonar y escuchar el sonido que cada uno realiza. Luego podremos ir cantando canciones infantiles utilizando nuestros instrumentos caseros.

Finalizaremos comentando en qué consistía la actividad y si les agrado participar de esta. “Se envía un video para orientarlos en esta actividad” https://www.youtube.com/watch?v=GTFQAWCZzJI

VIERNES 03

VALOR

Se invitará al adulto a hablarle sobre el valor de la HONESTIDAD recordando su definición. Se le

mostraran diferentes imágenes de niños siendo honestos.

Al finalizar de mostrar las imágenes, y explicar cada una de ellas de manera que el niño se le sea

más fácil de entender.

ACTIVIDAD MOTRIZ

¡Brinca y para ya!

Los invitamos a realizar la actividad física de hoy, el implemento que usaremos hoy será un

sombrero, invite al niño a ver el video del baile (ver link) luego el adulto lo invitara a buscar

un lugar para realizar el baile y le explicara la actividad. Ejemplo el sombrero no se puede

caer mientras bailan, hacer los movimientos que muestra el video y juntos vayan realizando

el baile. Recuerde motivar la actividad, ayudara al niño a expresarse más fácilmente. Para

cerrar la actividad comenten lo que han realizado.

https://www.youtube.com/watch?v=LNzrq9pHI0w

Agradecemos su participación en las actividades físicas y esperamos que lo hayan pasado

bien.

TEMA

Invitar al niño a un lugar donde puedan crear con ayuda del adulto un plato creativo de

frutas o vegetales para luego disfrutarlo. Ejemplo de cómo pueden realizarlo (aunque es

libre creatividad) lo podrán conseguir en el siguiente link https://www.pinterest.es/pin/368310075780297598/?nic_v1=1aKK7AQZSYBcktRLvy3cKD0eE62A

MX5X2xn9DEs6cajmQAELgkefivWgC%2F9GHl2Gqy

Al finalizar felicitarlo y decir que les quedo muy lindo que tendrán que probar lo que ellos

realizaron.

Agradecemos su participación en las actividades. Recuerde siempre que es importante

comer sanamente