jardin de niÑos tihui p r e s e n t a cave del c.t. 15djn0327m cuatitlan izcalli edo de mÉxico
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JARDIN DE NIÑOSTIHUI
P R E S E N T A
Cave del C.T. 15DJN0327MCUATITLAN IZCALLI EDO DE
MÉXICO
PROYECTO:CUIDEMOS AL
PLANETA
RESPONSABLE: DOCENTE FRENTE A GRUPO:
LILIANA MAGDALENA QUIJANO PAREDES
PLAN DE TRABAJO.FECHA DE INICIO. Nov. 2014
O CAMPO FORMATIVO:O Exploración y conocimiento del mundo.O Competencia : Participa en acciones de cuidado
de la naturaleza os valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.
O APRENDIZAJES ESPERADOS O Identifica circunstancias ambientales, que
afectan la vida en la escuela.O Busca soluciones a problemas ambientales de
su escuela y su comunidadO Comprende que forman parte de un entorno que
necesita y debe cuidar.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJESITUACIÓN DIDÁCTICA
INICIO.1. COMENTA CON SUS COMPAÑEROS LAS NECESIDADES QUE HAY
EN LA ESCUELA EN RELACIÓN AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE2. BUSCA INFORMACIÓN ACERCA DE QUE ES EL MEDIO AMBIENTE3. EXPONE QUE ES EL MEDIO AMBIENTE ANTE SUS COMPAÑERO DESARROLLO PARTICIPACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE CARTELES Y CUENTOS.4. ELABORA CARTELES INVITANDO A LOS COMPAÑEROS Y A LA
COMUNIDAD APARTICIPAR EN EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.5. OBTIENE INFORMACIÓN DE DIVERSAS FUENTES CON AYUDA DE
LOS PADRES DE LAS ACCIONES EN LAS QUE LOS PEQUEÑOS DE PREESCOLAR PUEDEN TRABAJAR.
6. INVITACIÓN A LOS COMPAÑEROS DE OTROS GRUPOS BUSCANDO SU APOYO EN MANTENER NUESTRA ESCUELA Y COMUNIDAD LIMPIA.
8.CLASIFICAR LA BASURA EN ORGANICA E INORGANICA CONTANDO CON DIFERENTES CONTENEDORES. 9. TRABAJAR EN EQUIPO PARA HACER UNA PRESENTACIÓN MUSICAL CIERRE10.-PRESENTACIÓN MUSICAL A LA COMUNIDAD DE – SALVEMOS AL PLANETA.11.-INVOLUCRAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR EN ESTE PROYECTO 12.- PROCESOS DE REFLEXIÓN EN BASE A CUESTIONAMIENTOS EN EL ENTORNO ESCOLAR Y LA COMUNIDAD. 15.- APLICACIÓN DE CUESTIONARIOS COMO EVIDENCIA.
Acciones realizadas.INVESTIGANDO ¿ QUÉ ES EL
MEDIO AMBIENTE ? EXPONIENDO A SUS COMPAÑEROS
PADRES DE FAMILIA APORTANDO IDEAS PARA RETOMAR ACCIONES DE
CUIDADO Y NECESIDADES DE LA ESCUELA
PROCESOS DE REFLEXIÓN
SOBRE ACCIONES DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Participación de acciones escolares
TRABAJO GRÁFICO DE COMO ESTA
ACTUALMENTE NUESTRO PLANETA
MANTENIENDO LIMPLIA NUESTRA ESCUELA
TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA EN LA
ELABORACIÓN DE CUENTOS Y CARTELES
Invitación ala comunidad
escolar a cuidar el medio ambiente
O IDEAS IMPORTANTES QUE SE RESCATARON:
O No desperdiciar el papel y así cuidarlas árboles
O Cuidemos el aguaO Clasificar la basura en
orgánica e inorgánicaO Usar poco el cocheO El medio ambiente es
de todos y todos hay que cuidarlo
O No tirar basuraO Todos debemos
participar
ACTIVIDAD MUSICAL DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
LOS SUPER HEROES AL
RECATE
PREPARANDONOS PARA SALVAR EL
PLANETA
EVALUACIÓN APLICACIÓN DE CUESTIONARIOS CON DIVERSAS PREGUNTAS REFLEXIVAS COMO : PORQ CREES QUE ES IMPORTANTE
QUE ESTE LIMPIO DONDE VIVES QUE PASA SI NO SEPARAS LA
BASURA . QUE PODRIAMOS HACER SI
SEPARAMOS LA BASURA CUALES SON LAS PRINCIPALES
ACCIONES SON CONTAMMINANTES PARA NUESTROPLANETA
QUE HARIAS PARA QUE TU Y ESCUELA Y COMUIDAD SE MANTENGA LIMPIA
IDEAS DE APRENDIZAJES DEL PROYECTO
O Hay que trabajar bien para ocupar poquitas hojas y que no se mueran tantos árboles. SANTIAGO LEDEZMA
O La basura se separa en orgánica e inorgánica porque la orgánica sirve para comida de los árboles y las plantas. NATALIA GOMÉZ.
O Desperdiciar el agua no es correcto porque si no se acaba. NAOMI TORRES
O Poner la basura en su lugar porque si no se enferma más el planeta. ANDRES SAID ABARCAS
O Tomar energia de otras fuentes como el sol y el aire. ANGEL EDUARDO MASE
O No usar tanto el coche porque se contamina el planeta con el humo . QUETZALLI LÓPEZ.
O No tenemos que maltratar a los árboles y a las plantas ya todo.. TOPANGA ZARATE
O Echar la basura en el bote y no el la calle. ANDREA LÓPEZ
EL TRABAJO ES DE TODOS