ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA I

CURSO HORARIO DE CONSULTA PROFESOR TELÉFONO

1° A Martes y miércoles

17:00 a 18:00 hs. HEREDIA

ROQUE 351-5923726

1° B Miércoles

14:30 a 17:00 hs.

1° C Miércoles y jueves

14:30 a 16:00 hs.

CAINZOS

TERESITA 3521-412194

1°D

Martes y jueves

16:00 a 18:00 hs.

Viernes

13:30 a 14:30 hs.

TEMA: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA

Luego de realizar una lectura comprensiva del material anexado al final, les proponemos que

respondan por escrito en sus carpetas, la siguiente guía de trabajo.

Las respuestas deberán ser enviadas por whatsApp hasta el 23/10/2020, en el horario de 13:00 a

18:00 hs.

Tengan en cuenta que el día 30/10/2020 se subirá a la plataforma del IPEQ una nueva guía de

trabajo.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se evaluará si el estudiante:

Reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

Identifica diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la

información.

Elabora en forma escrita respuestas acordes a lo solicitado en la guía de trabajo.

Presenta las actividades en forma completa y ordenada dentro de los tiempos establecidos.

GUÍA DE TRABAJO:

1- ¿Cuál es el objetivo de la comunicación y la representación gráfica?

2- Escribe una lista de herramientas de comunicación técnica.

3- ¿Para qué el hombre ha creado lenguajes?

4- Nombra y explica los elementos del proceso de comunicación.

5- ¿A qué se llama información de manera general?

6- ¿A qué se llama información desde el punto de vista técnico?

7- Nombra y explica los medios de comunicación técnica. Dibuja algunos ejemplos.

8- ¿A qué llamamos lenguaje?

9- ¿Cuál es la función del lenguaje matemático en los ámbitos técnicos y tecnológicos?

10- ¿Qué es un diagrama de flujo y en qué ámbitos se utiliza?

11- Escribe una lista de las utilidades del diagrama de flujos en un proceso tecnológico.

12- Lee comprensivamente los últimos párrafos del material informativo y completa las siguientes

ideas principales con las palabras que correspondan:

a) Los operadores, los técnicos y los administradores que intervienen en los sistemas técnicos

deben conocer el………………………………… propio de cada campo tecnológico.

b) Se elaboran………………………….., …………………………….. o…………………………….. que explican los

principios del lenguaje técnico.

c) Cuando se establece comunicación técnica es indispensable que tanto el emisor como el

receptor convengan un lenguaje ……………………….. común,………………………….. para ambos.

d) Lo primordial en todo proceso de comunicación técnica es que el mensaje se transmita de

la forma más …………………….. posible.

e) Operadores y técnicos deben tener la capacidad de utilizar correctamente todo tipo de

documentos técnicos:………………………………….., ………………………………., …………….……………….,

…………………………, ……………………………………., etc.

MATERIAL DE LECTURA SELECCIONADO PARA LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO